首页 > 教程下载 > 资格考试 >  2022系统口语1-4季,快速提升口语表达能力!
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【2021-2022】系统口语1-4季 百度云网课资源文件目录:├─【01】21暑期系统口语第一季【完结】
│ ├─QQ群内纠音【每日更新】
│ │ ├┈21系统口语班第一季MAX.pptx
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│ │ ├┈S1L9.mp4
│ │ ├┈系统口语班第一季01-07.pdf
│ │ ├┈系统口语班第一季(2021暑假)_1-168.pdf
│ │ └┈系统口语班第一季(2021暑假)_169-351.pdf
│ ├┈01.开班贴士&学好英语的三驾马车.mp4
│ ├┈02.最难的一对元音i .mp4
│ ├┈03.见面这样打招呼才地道!(美式).mp4
│ ├┈04.如何用英语描述他人 (美式).mp4
│ ├┈05.最玄幻的一对元音uu.mp4
│ ├┈06.最玄幻的一对元音uu.mp4
│ ├┈07.跟朋友可以这样唠嗑~(美式).mp4
│ ├┈08.ɑ 暴虐练习& 引入.mp4
│ ├┈09.去旅游了得这样显摆!(美式).mp4
│ ├┈10.它们四个关系原来是这样的!.mp4
│ ├┈11.约人吃饭的时候这样说!(美式).mp4
│ ├┈12.从 看英美式最大的区别.mp4
│ ├┈13.如何有礼貌地提出请求 (美式).mp4
│ ├┈14. 不是“饿”&超厉害的口腔图.mp4
│ ├┈15.“剁手”必备的英语表达(美式).mp4
│ ├┈16.地位最崇高的元音 .mp4
│ ├┈17.再也不害怕用英语打电话了!(美式).mp4
│ ├┈18.双元音的真谛& e e 练习.mp4
│ ├┈19.掌握聊天主动权!(美式).mp4
│ ├┈20.要“吃人”的双元音a a .mp4
│ ├┈21.如何把天儿一直聊下去 (美式).mp4
│ ├┈22.最后两个最有质感的元音.mp4
│ ├┈23.听不懂对方说啥怎么办 (美式).mp4
│ ├┈24.原来你是这样的爆破音pbt.mp4
│ ├┈25..做一个好的倾听者(美式).mp4
│ ├┈26.最重要的爆破音dkg.mp4
│ ├┈27.当你忍不住想吐槽…(美式).mp4
│ ├┈28.旱的旱死涝的涝死的摩擦音fv.mp4
│ ├┈29.如何真诚地表达歉意 (美式).mp4
│ ├┈30.吐出你的舌头来θ&超简单的sz.mp4
│ ├┈31.展现你的同理心…(美式).mp4
│ ├┈32.花式表达你的感谢(美式).mp4
│ ├┈33.吐出你的舌头来θ&超简单的sz.mp4
│ ├┈34.赞同和反对的话可以这样说(美式).mp4
│ ├┈35.一首诗搞定sz&有点难的 .mp4
│ ├┈36.“吵架”如何能吵赢 (美式).mp4
│ ├┈37.撅起你的小嘴来t d .mp4
│ ├┈38.给对方反馈的时候该说 (美式).mp4
│ ├┈39.难哭你的鼻音mn .mp4
│ └┈40.如何用英语吹“彩虹屁” (美式).mp4
├─【02】21秋季系统口语第二季【完结】
│ └─【02】21秋季系统口语第二季【2021-10-09】
│ └─├─Max表达课
│ └─├─大王课件
│ └─├─外教demo
│ └─├┈1.最难辅音复盘.mp4
│ └─├┈10.地道表达(美式):遇到不会说的词巧妙处理.mp4
│ └─├┈11.超神奇的重音变化原则.mp4
│ └─├┈12.地道表达(美式):聊天可以这样转换话题.mp4
│ └─├┈13.朗读中停顿带来的美感.mp4
│ └─├┈14.地道表达(美式):如何确认对方是否明白.mp4
│ └─├┈15.正经的连读训练开始咯.mp4
│ └─├┈16.地道表达(美式):闲聊时如何表现得你很感兴趣 .mp4
│ └─├┈17.原来元音和元音也可以连读.mp4
│ └─├┈18.地道表达(美式):如何礼貌地结束对话开溜 .mp4
│ └─├┈19.人称的轻读,爆棚的演技.mp4
│ └─├┈2.地道表达(美式):日常对话该如何开场 .mp4
│ └─├┈20.地道表达(美式):当你想提出建议时…mp4
│ └─├┈21.被低估的元元连读.mp4
│ └─├┈22.地道表达(美式):如何礼貌地提出要求 .mp4
│ └─├┈23.酥麻的轻读:冠词、than,there等.mp4
│ └─├┈24.地道表达(美式):如何征询别人的小建议 .mp4
│ └─├┈25.弱读升级.mp4
│ └─├┈26.地道表达(美式):如何根据不同观点进行讨论 .mp4
│ └─├┈27.讲完轻读讲缩读.mp4
│ └─├┈28.地道表达(美式):心硬话软地表达不同意.mp4
│ └─├┈29.冠词、比较级、there的弱读.mp4
│ └─├┈3.什么 半元音是辅音 .mp4
│ └─├┈30.地道表达(美式):如何强调你说的话 .mp4
│ └─├┈31.助动词,从语法和口语角度的全解析.mp4
│ └─├┈32.地道表达(美式):接受称赞和表扬他人.mp4
│ └─├┈33.“思思”应该怎么读.mp4
│ └─├┈34.地道表达(美式):打鸡血鼓励的话可以这样说.mp4
│ └─├┈35.“弟弟”应该怎么读.mp4
│ └─├┈36.地道表达(美式):给出消极反馈和坏消息.mp4
│ └─├┈37.细节+语调.mp4
│ └─├┈38.地道表达(美式):如何礼貌地say no.mp4
│ └─├┈39.本季复盘大总结(已整理).mp4
│ └─├┈39.本季复盘大总结.mp4
│ └─├┈4.地道表达(美式):如何接对方的话茬儿 .mp4
│ └─├┈40.地道表达(美式):当你想抱怨某件事….mp4
│ └─├┈5.失去爆破与音节的引入-1.mp4
│ └─├┈5.失去爆破与音节的引入-2.mp4
│ └─├┈5.失去爆破与音节的引入.mp4
│ └─├┈6.地道表达(美式):当你想打断对方时该说….mp4
│ └─├┈7.“丝袜”它终于来了!.mp4
│ └─├┈8.地道表达(美式):如何用英语话家常 .mp4
│ └─└┈9.音节,不仅是个数字.mp4
├─【03】21寒假系统口语第三季【完结】
│ ├─00.课件【每日更新】
│ │ └┈系统口语班第三季(22寒假)_00.pdf
│ ├─01.系统口语第三季
│ │ ├┈01.拼写和发音不是一对好朋友.mp4
│ │ ├┈02.从懵逼到顿悟,看这节课.mp4
│ │ ├┈03.辅音原来是干这事儿的!.mp4
│ │ ├┈04.爆破音pb相关练习.mp4
│ │ ├┈05.不要把sz想的太简单.mp4
│ │ ├┈06.完成两段超难练习你就升级了.mp4
│ │ ├┈07.传说中的舌位图也就这样.mp4
│ │ ├┈08.请给我来一打“丝袜”.mp4
│ │ ├┈09.请给我来一打“丝袜”2.mp4
│ │ ├┈10.搞定最后两个爆破音kg.mp4
│ │ ├┈11.搞定最后两个爆破音kg.mp4
│ │ ├┈12.姥姥的声音与半元音.mp4
│ │ ├┈13.一辈子都发不好的音a .mp4
│ │ ├┈14.最容易混淆的辅音们.mp4
│ │ ├┈15.你一直都在乱读lr.mp4
│ │ ├┈16.两个读不对就土味的音.mp4
│ │ ├┈17.辅音界的三大巨头.mp4
│ │ ├┈18.读这个音,要做作到极致.mp4
│ │ ├┈19.蛇精音!你给我站住!.mp4
│ │ └┈20.蛇精音!你给我站住! (2).mp4
│ ├─02.考研复试口试(课程为直播课,上课时间待更新)
│ │ ├─考研复试口试课件
│ │ ├─考研复试口试音频
│ │ ├┈01.考研复试口试(一).mp4
│ │ ├┈02.考研复试口试(二).mp4
│ │ ├┈03.考研复试口试(三).mp4
│ │ ├┈04.考研复试口试(四).mp4
│ │ ├┈05.考研复试口试(五).mp4
│ │ ├┈06.考研复试口试(六).mp4
│ │ ├┈07.考研复试口试(七).mp4
│ │ ├┈08.考研复试口试(八).mp4
│ │ ├┈09.考研复试口试(九).mp4
│ │ ├┈10.考研复试口试(十).mp4
│ │ ├┈11.考研复试口试(十一).mp4
│ │ ├┈12.考研复试口试(十二).mp4
│ │ ├┈13.考研复试口试(十三).mp4
│ │ ├┈13.考研复试口试(十四).mp4
│ │ ├┈15.考研复试口试(十五).mp4
│ │ ├┈16.考研复试口试(十六).mp4
│ │ ├┈17.考研复试口试(十七).mp4
│ │ ├┈18.考研复试口试(十八).mp4
│ │ ├┈19.考研复试口试(十九).mp4
│ │ └┈20.考研复试口试(二十).mp4
│ ├─03.外教纠音
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│ │ └┈AudioBooks.zip
│ ├─04.教材音频
│ │ ├─口语初级教材
│ │ └─口语中级教材
│ └┈优恪工作室加密说明.pdf
└─【04】22春季系统口语第四季【更新】
└─├─口语纠音
└─│ ├┈2.16.docx
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└─│ ├┈2.17.docx
└─│ └┈2.17.m4a
└─├─英语演讲比赛课件
└─│ ├┈系统口语S4L3.pdf
└─│ ├┈系统口语S4L4.pdf
└─│ └┈系统口语班S4L1-2.pdf
└─├┈01.生活常见语境表达.mp4
└─├┈02.英语演讲比赛介绍&本季课程安排.mp4
└─├┈03.口语细节的炼成.mp4
└─├┈04.《青春》.mp4
└─├┈05.《以书为伴》.mp4
└─├┈06.系统口语精讲3.mp4
└─├┈07.《我为何而生》.mp4
└─├┈08.系统口语精讲4.mp4
└─├┈09.《假如给我三天光明》.mp4
└─└┈系统口语(22第四季).pdf
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