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音乐心理学
时间:2024-03-21 09:33:38 由
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)第42集 音乐治疗对自闭症者有效吗?
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)第41集 音乐可以提高阿尔茨海默症者的语言记忆能力吗?
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)第40集 阿尔茨海默症者具备正常的音乐与语言记忆能力吗?
第39集 旋律语调疗法对失语症康复有效吗?
第38集 旋律语调疗法是怎么回事?
第37集 音乐偏好对音乐减压效果重要吗?
第36集 音乐减压效果取决于哪些因素?
第35集 背景音乐效应受到哪些因素影响(二)
第34集 背景音乐效应受到哪些因素影响(一)
第33集 学习的时候该不该听音乐(二)
第32集 学习的时候该不该听音乐(一)
第31集 音乐训练如何改变我们的大脑?
第30集 学习音乐能让老人听得更清楚吗?
第29集 学习音乐能促进儿童数学能力发展吗?
第28集 学习音乐能促进儿童空间能力发展吗?
第27集 学习音乐能促进儿童语言能力的发展吗?
第26集 莫扎特效应真的存在吗?
第25集 “五音不全”者能听懂音乐吗?
第24集 怎么确定你是不是“五音不全”?
第23集 “五音不全”是怎么回事?
第22集 绝对音高能力是否预示音乐的优势?
第21集 绝对音高能力是怎么回事?
第20集 婴幼儿歌唱能力如何得到发展?
第19集 婴幼儿具备哪些音乐能力?
第18集 胎教音乐有什么作用?
第17集 音乐能力是由先天遗传,还是后天因素所决定?(二)
第16集 音乐能力是由先天遗传,还是后天因素所决定?(一)
第15集 什么是音乐能力?
第14集 为什么人们会从音乐中获得愉悦感?
第13集 为什么我们会喜欢悲伤音乐?
第12集 音乐偏好是怎么回事?
第11集 大脑如何加工音乐的形式美?
第10集 人们如何理解音乐的内在意义
第9集 标题是否影响音乐意义的理解?
第8集 人们如何理解音乐的形象性意义
第7集 音乐可以表现哪些意义?
第6集 “对牛弹琴”多大程度上是正确的?
第5集 是否所有人都会被音乐所感动
第4集 音乐的耳朵有国界吗
第3集 悲伤的时候为什么喜欢听悲伤音乐
第2集 音乐如何表现情绪
第1集 走进音乐心理学
内容简介
《音乐心理学》属于音乐学和心理学的交叉学科,主要关注人类的音乐心理与行为。本课程主要面向非音乐专业的大学生,从日常生活中的音乐心理问题出发,结合国际最新研究动态以及实验室研究成果,以问题驱动方式开展教学,帮助学生在轻松有趣的氛围中学习音乐心理知识,并将知识应用于日常生活实践。
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教程内容
《音乐心理学》属于音乐学和心理学的交叉学科,主要关注人类的音乐心理与行为。本课程主要面向非音乐专业的大学生,从日常生活中的音乐心理问题出发,结合国际最新研究动态以及实验室研究成果,以问题驱动方式开展教学,帮助学生在轻松有趣的氛围中学习音乐心理知识,并将知识应用于日常生活实践。
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