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“VOA Special English 每日精听flash课件” 是根据钟道隆老师的“逆向英语学习法”原理编写的英语学习课件，素材为每日的VOA Special English听力语音和文字。目前该课件主要有以下几个功能

1. 分句听写： 对于听到的句子，可以试着将它听写出来，并和正确的答案进行对比。
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2. 连续收听： 对于整个语音文件进行连续收听，可以选择是否显示听力文字。

3. 疑难词汇： 对于一些疑难的词汇给出了中文解释。

钟道隆教授英语学习逆向法简介

逆向英语是钟道隆教授提出的学习方法。他指出英语学习成效不大的原因有三点：一是基础不扎实，二是急于求成，三是得不到指导和鼓励。对于这些原因，逆向法一一逆之。

对于基础不扎实的问题，逆向法以录音带上的声音为学习内容（不用课本，也没有老师一课一课地进行讲解），以录音机和各种词典为老师，进行"听、写、说、背、想"，由自己将录音机上的内容写下来，完全消化。录音带上的内容可以是以前学过的课本，也可以是自己勉强可以听懂的语言内容。

对于急于求成的问题，逆向法要逆凭空的强化和提高，强调先扎扎实实的学好基础英语，主张树立长期刻苦努力学习的思想，同时特别强调在具体实施上要争分夺秒，一个词一个词，一句话一句话地学。

对于得不到指导和鼓励的问题，逆向法认为自己可以使学习英语成为一种兴趣，一种享受。具体地说，是指在听录音的过程中，会遇到不懂的地方。将这些不懂的地方记下来，经过努力后听懂了，所取得的成绩明明白白地记在纸上，因此会很有成就感，由此产生兴趣而得到享受。

应该说，逆向法抓住了中国学生学习英语的通病。这就是基本功不扎实。基础不扎实，表面上就是语言的形式和内容都知道一些，有时甚至是知道很多，但实际上两者都是迷迷糊糊的，也未能进行有效的结合。逆向法提出的解决方案，就是回溯到学习者力所能及的地方，通过心无旁骛的“听、写、说、背、想”，将听到的语言内容自己写出来，使学习者对语言内容及语言形式达到深刻的理解。

逆向法没有否定传统的教学方式，只是提出了一些改进的方法。这种通过听录音带拾遗补漏方法，能够极大地强化学习者的基础。更重要的是，它比较符合中国的国情，可操作性强。目前，我觉得需要持保留意见的，一是它过于强调脱离文字材料，只凭录音带一点一点地"抠出"录音带上的文字内容。也许这种需要"抠"的地方正是学习者模糊的地方。但对于初学者来说，很多东西是他没有接触过的。没有接触过就谈不上模糊，无论怎么抠都是抠不出的。反复抠的真正目的，就是把它记住。这种做法从效率上讲得不偿失。实在抠不出就应该看文字材料。将这些抠不出的文字材料记录下来，模仿其正确读音并进行背诵，应该是兼顾了效率和学习效果的更好的方法。二是逆向法是一种精工细作的方法。通过听写同时操练听力、词汇、句型、口语等多个方面，这种一揽子解决方案当然不错，但从另一个角度看，却分散了学习者的锐气，难以很快地形成关于英语的框架概念，难以在某一分枝（例如词汇和阅读）取得迅猛的进展。特别是，如果没有快速记忆法的支持，时间的开销是很多人无法承受的。另外，“不可一词无来历，不可一词不讲究”的学习理念，还是需要学习者根据自己的实际情况和学习目的自行调整的。有些东西不能绝对化，要讲究学习的策略。

VOA Special English简介

美国之音（以下称VOA）的英语节目，按播音速度可分为两种：Standard English （标准英语）和 Special English（特别英语）。

Special English 又叫“慢速英语”，是VOA 专为全世界非英语国家初学英语的听众安排的一种简易、规范的英语广播节目。该节目创始于50年代末期，是VOA 的专家们研究如何与世界各地的英语学习者进行交际的产物。它正式开播于1959年10月。当时只面向欧洲和中东，但由于这个节目适合许多国家英语学习者的需要，所以它的广播对象不久就扩大到世界其他地区，并很快在全世界范围内产生了广泛的影响。现在这个节目对欧洲、非洲和拉丁美洲每晚广播一次，对加勒比地区每晚广播一次（星期天除外），对东南亚广播次数最多，每天上午两次，晚上三次。

30多年来，VOA 为了办好Special English节目，进行了大量的调查研究工作，对播音速度、内容及用词范围都作了具体规定，基本上达到了既能为英语学习者提供信息，又不损害英语本身风格的目的，使之成为VOA 独具特色，拥有最大量听众的节目。

美国著名词汇学家S. B. Flexmer 指明了Special English的三条标准，也就是它所“特别”的地方：

它是一种由美国人最常用的1500个基本单词为主体构成的美国英语；
它用简短、明晰的句子写作和广播；
它以每分钟90个单词的速度，即2/3的Standard English（标准英语）速度进行广播。