- (新)第79集 第十二章 Research：Thinking about the mechanics 第3节 12.3 References
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- 第75集 第十一章 Research：Thinking about the organization 第5节 11.5 Conclusion
- 第74集 第十一章 Research：Thinking about the organization 第4节 11.4 Data analysis
- 第73集 第十一章 Research：Thinking about the organization 第3节 11.3 Research design
- 第72集 第十一章 Research：Thinking about the organization 第2节 11.2 Literature review
- 第71集 第十一章 Research：Thinking about the organization 第1节 11.1 Introduction
- 第70集 第十章 Research：Thinking about the research methodology 第6节 10.6 Experimental research
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- 第53集 第九章 Research：Thinking about the research areas 第1节 9.1 Types of Research in FLT 1
- 第52集 第九章 Research：Thinking about the research areas 第1节 9.1 Types of Research in FLT
- 第51集 第八章 Performance：Micro-lecture 第3节 8.3 Creating micro lectures: technology
- 第50集 第八章 Performance：Micro-lecture 第2节 8.2 Creating micro lectures: instruction design
- 第49集 第八章 Performance：Micro-lecture 第1节 8.1 Creating micro lectures: definitions and features
- 第48集 第七章 Performance：Testing and evaluation 第4节 7.4 Writing Test items
- 第47集 第七章 Performance：Testing and evaluation 第3节 7.3 Understanding language testing
- 第46集 第七章 Performance：Testing and evaluation 第2节 7.2 Checking homework
- 第45集 第七章 Performance：Testing and evaluation 第1节 7.1 Assigning homework
- 第44集 第六章 Performance：Teacher observation 第2节 6.2 Evaluating a lesson 1
- 第43集 第六章 Performance：Teacher observation 第2节 6.2 Evaluating a lesson
- 第42集 第六章 Performance：Teacher observation 第1节 6.1 Observing a lesson 1
- 第41集 第六章 Performance：Teacher observation 第1节 6.1 Observing a lesson
- 第40集 第五章 Performance：Classroom teaching 第9节 5.9 Teaching multi-level classes
- 第39集 第五章 Performance：Classroom teaching 第8节 5.8 Teaching large classes
- 第38集 第五章 Performance：Classroom teaching 第7节 5.7 Keeping a disciplined classroom
- 第37集 第五章 Performance：Classroom teaching 第6节 5.6 Using blackboard
- 第36集 第五章 Performance：Classroom teaching 第5节 5.5 Dealing with errors
- 第35集 第五章 Performance：Classroom teaching 第4节 5.4 Providing feedback
- 第34集 第五章 Performance：Classroom teaching 第3节 5.3 Questioning
- 第33集 第五章 Performance：Classroom teaching 第2节 5.2 Organizing activities
- 第32集 第五章 Performance：Classroom teaching 第1节 5.1 Presenting instructions
- 第31集 第四章 Performance：Lesson design 第12节 4.12 Design of class types: vocabulary class
- 第30集 第四章 Performance：Lesson design 第11节 4.11 Design of class types: grammar class
- 第29集 第四章 Performance：Lesson design 第10节 4.10 Design of class types: writing class
- 第28集 第四章 Performance：Lesson design 第9节 4.9 Design of class types: reading class
- 第27集 第四章 Performance：Lesson design 第8节 4.8 Design of class types: speaking class
- 第26集 第四章 Performance：Lesson design 第7节 4.7 Design of class types: listening class
- 第25集 第四章 Performance：Lesson design 第6节 4.6 Design of a lesson plan: teaching procedures
- 第24集 第四章 Performance：Lesson design 第5节 4.5 Design of a lesson plan: Methodology
- 第23集 第四章 Performance：Lesson design 第4节 4.4 Design of a lesson plan: teaching focus
- 第22集 第四章 Performance：Lesson design 第3节 4.3 Design of a lesson plan: objectives setting
- 第21集 第四章 Performance：Lesson design 第2节 4.2 Design of a lesson plan: learner analysis
- 第20集 第四章 Performance：Lesson design 第1节 4.1 Design of a lesson plan: materials analysis
- 第19集 第三章 Theory：Understanding major approaches to FLT 第5节 3.5 Task-based approach
- 第18集 第三章 Theory：Understanding major approaches to FLT 第4节 3.4 Communicative approach
- 第17集 第三章 Theory：Understanding major approaches to FLT 第3节 3.3 Audio-lingual method
- 第16集 第三章 Theory：Understanding major approaches to FLT 第2节 3.2 Direct method
- 第15集 第三章 Theory：Understanding major approaches to FLT 第1节 3.1 Grammar-translation method
- 第14集 第二章 Theory：Understanding key issues in curriculum development and teacher development 第2节 2.2 Understanding Middle School Teachers Professional Standards
- 第13集 第二章 Theory：Understanding key issues in curriculum development and teacher development 第1节 2.1 Understanding English Curriculum Standards
- 第12集 第一章 Theory：Understanding fundamental concepts in FLT 第6节 1.6 Views on assessment 1
- 第11集 第一章 Theory：Understanding fundamental concepts in FLT 第6节 1.6 Views on assessment
- 第10集 第一章 Theory：Understanding fundamental concepts in FLT 第5节 1.5 Views on materials 1
- 第9集 第一章 Theory：Understanding fundamental concepts in FLT 第5节 1.5 Views on materials
- 第8集 第一章 Theory：Understanding fundamental concepts in FLT 第4节 1.4 Views on teacher 1
- 第7集 第一章 Theory：Understanding fundamental concepts in FLT 第4节 1.4 Views on teacher
- 第6集 第一章 Theory：Understanding fundamental concepts in FLT 第3节 1.3 Views on learner 1
- 第5集 第一章 Theory：Understanding fundamental concepts in FLT 第3节 1.3 Views on learner
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- 第3集 第一章 Theory：Understanding fundamental concepts in FLT 第2节 1.2 Views on learning
- 第2集 第一章 Theory：Understanding fundamental concepts in FLT 第1节 1.1 Views on language 1
- 第1集 第一章 Theory：Understanding fundamental concepts in FLT 第1节 1.1 Views on language
本课程以《英语课程标准》、《教师专业标准》及《教师教育课程标准》为指导，坚持实践取向、理论促进、研究提升的教育理念，将教学从“理论讲授”转向“实践中认知”，将师范生从教能力培养从“纯技能训练”转向“行动研究”，将职前教师教育人才培养从“封闭式”转向“开放式”，提高师范生培养质量。（广西师范学院）
关注公众号:diyijc_com 问题反馈
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