2023七年级语文上册巩固复习试卷

时间:2023-08-25 11:35:44 由 xuexidaren 分享 浏览

2023七年级语文上册巩固复习试卷(完整版)

大家知不知道应该怎么编写一份七年级语文上册巩固复习试卷呢?完整的一份试卷会有哪些题呢?下面是小编为大家整理的关于2023七年级语文上册巩固复习试卷,欢迎大家来阅读。

2023七年级语文上册巩固复习试卷

七年级语文上册巩固复习试卷

一、全卷书写分(4分)

二、语言操练营(26分)

1.根据课文内容填空。

积云如果迅速地向上( )起,形成高大的云山,群峰( )( ),( )入天顶,就变成了积雨云。积雨云越长越高,云底慢慢变黑.云峰渐渐( )( ),不一会,整座云山( )( )了,乌云( )( )了天空,顷刻间,雷声隆隆,电光闪闪……

2.下面词语中有四个错别字,请把写错了的字改正过来。

骇人听闻 说笑嘻戏 踉踉跄跄 水波鳞鳞

晃然大悟 闲情逸致 猝然长逝 更胜一愁

3.请你准确判断下面句子所用的说明方法。

(1)云就像是天气的“招牌”。 ( )

(2)对于金龟子一类的昆虫,蝈蝈毫不犹豫地都能接受,吃得只剩下翅膀、头和爪。

( )

(3)“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里,速度为每秒7.67公里。( )

(4)“东虹轰隆,西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨,虹在西方,将有大雨。

( )

4.多读课外书,能提高人的语文素养。以下故事你了解多少?请把你的答案写出来。

①在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并被尊为中国的“武圣”,这位英雄是__________________

②贾宝玉、林黛玉出自曹雪芹写的《 》。

5. 解释下列句中加点词的含义。

①暮而果大亡( )其财 马无故亡( )而入胡

②其马将( )胡骏马而归 不筑,必将( )有盗

③马无故( )亡而入胡 故( )时有物外之趣

6. 下面是一份对200名七年级学生课外阅读的调查情况表,请根据这个调查情况,回答后面的问题。

七年级学生课外阅读情况统计表

(2)看了这一统计结果,请你对同学们提出一点建议:  (1)从表格中的数据可以得出一个什么结论?

7.用一句话概括下面这则新闻的主要信息,不超过20个字。

(新华社北京3月6日电)_、中国绕月探测工程总指挥栾恩杰6日表示,中国第一颗人造月球卫星“嫦娥一号”已研制完成,正整装待发,有望在今年内飞向38万公里以外的月球。

“嫦娥一号”整个“奔月”过程大概需要8—9天。预计卫星的总重为2吨多,寿命大于1年。该卫星的主要探测目标是:获取月球表面的三维立体影像:分析月球表面有元素的含量和物质类型的分布特点:

探测月壤厚度和地球至月亮的空间环境。

8.古诗文默写。

①《<论语>十则》中阐明“学”与“思”关系的句子是,思而不学则殆。

②商女不知亡国恨, 。

③绿树村边合, 。

④问渠哪得清如许? 。

三、阅读精品屋(44分)

(一)阅读《皇帝的新装》完成下面9—12题(8分)

“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”

于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机,他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样,也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐,皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔,封他们为爵士,并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。

9.就下面的内容在文中作标记。

(1)用波浪线划出对皇帝的行为描写。

(2)用单横线划出对皇帝的心理描写。

10.第一段中的两个“难道”的反问表现了什么?

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11.第二段中连用两次“仔细”有何作用?

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12.综合概括这两段文的大意。

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(二)阅读冰心的《荷叶母亲》,完成13—16题。(8分)

父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。

八年之久,我都没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。

九年前的一个月夜,祖父和我在院里乘凉。祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂的时候,正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。”

半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣小船般散漂在水里。梗上只留小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来了,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹斜。在无遮蔽的天空下,我不敢下阶去,也无法可想。

对屋母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!

雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受了感动——

母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽?

13.写出下列事物在文中的象征意义。

(1)红莲:

(2)荷叶:

14.说说下面“我”的心理活动变化的原因。

(1)我不敢下阶去,也无法可想。

(2)我不宁的心绪散尽了。

15.说说文中划线句的含义。

16.园里莲花有很多,只择其中两朵来写,这里作者采用了什么表现手法?这样有什么作用?

(三)阅读《石头是怎样烂掉的》,完成17—20题。(12分)

2200多年以前,秦始皇统一了中国,他为了夸耀自己,在他游过的名山胜地,总要叫人在石头上刻一篇颂扬自己的文字。他以为石头是永远不会烂的,他的丰功伟绩可以永远让后人知道。但是到现在,这些石碑只剩下了山东琅琊山保存的断片,断片上的字迹也已经变得模糊不清了。

原来石头也会慢慢“烂”掉的。

石头为什么会烂呢?

几十年前,在列宁格勒博物馆里,发生了这样一件事情:1843年帝俄时代从埃及搬来的两座人面狮身石像,身体变得愈来愈“瘦弱”了,它们原来在埃及住了好几千年,身体却一直是很结实的。

这是什么原因呢”经过科学家诊断,原来是列宁格勒的气候不适宜远方的客人居住。

石像受不了列宁格勒潮湿的空气。潮湿的空气中含有很多水分,水联合了氧气和二氧化碳,一齐来向石像进攻,把石头中的一些物质溶解了,使另一些物质发生了化学变化。这样,石像内部的结构,就变得愈来愈疏松了。

石像还害怕列宁格勒的寒冷。它的身上有无数缝隙。冬天,漏进缝隙里的水就冻成了无数的小冰碴。水冻成冰,体积要增大1/11。小冰碴只好用力往外伸张自己的身体,这个力量可不能小看,能使指头尖大的面积上受到2500千克的压力!这样就把缝隙愈挤愈大,使石像变得更加疏松了。

“病根”找出来了,科学家就“对症下药”,给两位客人全身涂满油脂,把缝隙全都堵死,不给空气和水分有进攻它们的机会。从此,两位客人的身体才没有继续坏下去。

这么说,在气候干燥温暖的埃及,石像是不是就永远不变呢?不,在大自然里,没有永远不变的东西。埃及的石像一样在变,只不过变得慢一些罢了。经过了几千年,那里的石像,面貌也已经模糊了,那里的金字塔高度也减低了。

埃及虽然气候干燥温暖,却有冷热的变化,而只要有冷热的变化,石头就会受到破坏。

白天,大阳出来,把石头的表面晒热了,表面的热迟迟地传不到石头里面去,里面就比外面冷。等到表面的热传到里面去的时候,太阳下山了,空气变冷了,石头表面也变冷了。这时候,里面的热又迟迟地传不到外面来,里面又比外面热。

铜和铁会热胀冷缩,石头同样会热胀冷缩。

白天,石头表面热,要膨胀,里面冷,要收缩;黑夜,又反过来,石头表面冷,要收缩,里面热,要膨胀,就这样一部分要胀,一部分在缩,拉来扯去,日子一长,多大的石头也会给拉扯碎的。

石头还受到生物的进攻。

……

这许多破坏者常常是联合起来向石头进攻的,科学家把它们的联合进攻叫做“风化作用”。

在“风化作用”的攻击下,没有不“烂”的石头。

17.概括地说,石头慢慢“烂”掉的原因是什么

18.石头慢慢“烂”掉的破坏者有哪些

19.文章写秦始皇的石碑、列宁格勒博物馆的狮身石像有何作用

20.人们浇筑水泥场地时,在浇筑后常用切割机沿纵向和横向分别切割几条“伸缩缝”。试说说人们这样做的目的。

(四)阅读《行人和蝮蛇》,完成21—24题。(12分)

冬天到了,呼啸的北风吹得天地冷嗖嗖的。在北风的吹拂下小河停止了唱歌,白云不再飘动,连枝头的小鸟都无影无踪了。

北风刚刚吹过,大雪就飘下来了。大雪铺天盖地下个不停,不一会儿,天白了,地白了,一切都变成了白色。

青色的山,不见了,黑油油的地,不见了;土黄色的房子,也不见了。

好冷的天啊。人们在秋天就已经将粮食收回了家中,将柴草都堆在了房后,他们现在可以舒舒服服的过日子了。

他们每天抽抽烟,吃吃饭,高兴的时候在屋里唱歌、跳舞,生活得十分愉快。

没有非常紧急的事情,人们轻易是不会出门的。

这一天,有一个人走在路上。这个人要上城里购买些东西,因为圣诞节快到了,为了让家里人过一个快乐的节日,他冒着严寒去购买过节的物品。

他顶着寒风,将头上的皮帽捂得严严的。他头也不敢抬,只怕寒风从衣领里钻进去。

他低着头,一步步艰难地向前走着。突然,他看到雪地上有一根棍一样的东西,到跟前一看,原来是一条被冻僵了的蝮蛇。

他伸出手,将蝮蛇拾了起来,拿在手里看了看,蝮蛇弯曲着,就像一节枯树枝。他十分可怜这条蝮蛇,便解开自己的衣襟,把那条蝮蛇揣在怀里。他想,这蝮蛇也是个生命,这么冷的天,时间一长,它就会冻得再也暖不过来了。

在雪地里,被冻僵的蝮蛇一动也不动,如同死去一般。但是在那个人怀里,由于怀里的热量,逐渐使蝮蛇温暖过来。

蝮蛇恢复了知觉,它感到无比舒服的温暖,血又在它全身流动,摆摆尾巴,尾巴依然灵活,磨一磨毒牙,毒牙仍然非常灵利。

这时,一切本性都在蝮蛇的身上苏醒了,它有一种要咬一口什么东西的欲望。随着那种欲望愈来愈强,蝮蛇狠狠地在那个人的胸前咬了一口。

蝮蛇的毒牙深深地咬进那个人的肉里,毒液很快的漫延开去。

那个人知道死神已经临近了,临终前,他有气无力地说:

“我真是活该。活的蝮蛇,都应该杀死,而当它快死去的时候,我为什么偏偏要救活它呢!”

要牢牢记住,坏人受到恩惠,也不会感恩图报。

21.文中有几个动词用得精确,请选出一例进行品析。

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22.文中有几个叠词用得精妙,请举出一例,体会其作用。

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23.概括这则寓言的主要内容。

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24.文中点明故事寓意的句子是:

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四、作文演练场(50分)

25.请在下面两个题中任选一题作文。

文题一:以《我好想》为题,写一篇文章。

要求:在横线上填入恰当的词语,把题目补充完整,如“有个知心朋友”“有个好老师”“有自己的小天地”“快快长大”“再看一眼”或“美梦成真”“飞上月球”等;500字以上。

文题二:微 笑

在生活中,在学校里,认识的或不认识的都会互相投以微笑。此时,你是否理解自己生活在友爱的海洋里,希望世间多一份友爱与理解,多一份微笑?把你记忆里的动人情景描述出来,让大家共享,不少于500字。

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