以放风筝作文

时间:2024-03-14 22:04:33 由 18965291340 分享 浏览

以放风筝作文篇1

今天风和日丽,我和爸爸到广场放风筝。风筝的头是三角形的,后面有一个很长很长的尾巴,不止十米。

刚开始,我不会放风筝。在爸爸的指导下,我渐渐的学会了放筝。我把风筝举过头,慢慢往后退,爸爸说:“放”,我就放开手,爸爸很快第向前跑,风筝东倒西歪,像一只刚刚刚学飞的小鸟,最后还是掉了下来。我们没有放弃。

第二次的时候,我还像第一样做,风筝举得更高,爸爸跑得更快了,风筝终于飞起来了。爸爸慢慢放线,风筝就飞得更高,越来越小。蓝蓝的天空像一条大河,我们的风筝像在河里游来游去的小蝌蚪。

我快乐地叫了起来:“飞起来了!飞起来了!”

我看着飞起来的风筝,感受到了春天的气息。

以放风筝作文篇2

春姑娘带着笑容蹦着跳着跑来了。她左手一挥为干枯的大地披上了绿色的外衣,上面还点缀着五彩缤纷的花朵,它们快活极了,随风舞动。她右手一挥,只见柳树抽出了嫩芽,杨树摇着浅绿的秀发,银杏树也把小扇子请来了。它们在一起说说笑笑,抬头望去,鸟儿们正飞来,哈!好久不见,老朋友。

酷爱春日的我们也走尽大自然,拥抱大自然。周末,我约上莹莹和图图来到公园里放风筝。公园里热闹非凡,有的在欣赏粉红的桃花,与它合影;有的蹲在草地上,好像在寻找什么;有的正望着天空中那飘逸的白云,惬意极了。我们抱着风筝也很兴奋,穿过小路来到了公园的广场上。远处有一家三口正在放风筝,儿子拽着线开心地奔跑着,爸爸妈妈站在旁边满是宠溺地看着儿子。

我们也开始了,我左手拿着风筝线,右手转着线轴,图图帮我高高地举起绿色的沙燕风筝,喊到:“起风了,快跑啊!”我和莹莹一起跑了起来,边跑边放线,感觉到风筝飞起来了才停下。回头望去,风筝飞得真高,我别提有多高兴了!“图图,快过来帮我呀!”莹莹抱着她的美蝴蝶风筝喊着。不一会,这只五颜六色的的美蝴蝶就飞上了天。顿时,天空成了风筝的海洋,有长长的巨龙风筝、凶猛的老鹰风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝……各式各样的风筝,在蓝天白云的映衬下,展翅飞翔。

“啊——”莹莹尖叫到,“咱俩的风筝缠在一起了,怎么办!”我一下就慌了神,用劲拉风筝,无济于事。图图接过莹莹手中的线轴,朝我大声喊到:“收线!”我们同时转动线轴,风筝渐渐的离我们越来越近。图图看到我满头的汗说:“不用急,把你的线轴给我,我的给你,如此重复,风筝就会慢慢解开了。”“你真厉害!”莹莹高兴的手舞足蹈。不久,风筝就好了,我们收起风筝,和着夕阳愉快而满足地回家了。

路上一个小男孩背着“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢……”

以放风筝作文篇3

今天,表姐、表姐夫带我到福州的江滨公园玩。

一到公园,只见满天的风筝在风中飘来飘去,形状各异,这些风筝有的是燕子形状的,就像是真的小鸟一样,在天空中飞来飞去;有的是金鱼形状的,就像小鱼一样在海里游来游去……今天,表姐、表姐夫带我到福州的江滨公园玩。

一到公园,只见满天的风筝在风中飘来飘去,形状各异,这些风筝有的是燕子形状的,就像是真的小鸟一样,在天空中飞来飞去;有的是金鱼形状的,就像小鱼一样在海里游来游去……

我不禁叫到:“哇!好美呀!”表姐听见了,就说:“我们也去买一个风筝放吧!”说完,我们便去买了一个金鱼形状的风筝来到了沙滩上。

哇!这个沙滩真大,有好多人呢!有的在放风筝,有的在打球,有的在玩沙子……大家都玩得十分开心。我们也成了其中的一员。

我在表姐夫的帮助下把风筝成功的放上了天空。表姐夫说:“绳子重,表示风筝飞的高,你要拉一拉绳子,也可以向前走几步。如果绳子轻了,表示风筝正在降落,你就要退后几步,直到绳子不轻了为止,如果很久绳子还是很轻的话,你就要向后跑,知道吗?”“知道了。”我边说边接过风筝的线,按着表姐夫说的方法放了起来。刚开始是,线十分的重,我都拉不动了,便往前走了几步,线果然轻了一点,我便拉一下放一下,拉一下放一下,风筝在天空中飞来飞去,忽然,线轻了,我连忙向后跑,边跑边看,有怕风筝和别人的风筝缠在一起,有怕在跑的时候与别人相撞。所以,又要看风筝,又要看路。

不一会儿,就已经九点多了,我们只好依依不舍的离去了。

我现在明白,做什么事都要有技巧,有用心,才会成功。

简评:用心,就会发现更多的生活精彩。

以放风筝作文篇4

“儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸢。”春天是放风筝的好时节。

周日,天气晴朗,阳光明媚,湛蓝的天空飘着朵朵白云。微风吹拂,吹在脸上暖洋洋的,真是个放风筝的好天气。我约好小军、东东一同去郊外山坡的大草坪上放风筝。

我们来到大草坪上,只见小草茵茵,碧绿如毯。草坪上已经聚集了许多放风筝的游人。湛蓝的天空漂浮着各式各样的风筝,有可爱的金鱼风筝,有神采奕奕的老鹰风筝,有神气活现的蜈蚣风筝,还有一家三口刚放飞的彩色风筝……它们一会儿冲破云霄,一会儿一个俯冲,一会儿一个翻身……在空中争奇斗艳,千姿百态,构成了瑰丽无比的图画。

望着天空中的风筝,差点忘了我们也是来放风筝的。我拿着心爱的蝴蝶风筝准备放飞。小军和气的对我说:“先放我手上的这只大燕子风筝,过会儿再放你的蝴蝶风筝,好不好。”“嗯,好。”放风筝就得合作才能快速放飞。

我们找到一块空旷的草地,东东把燕子风筝高高举起,小军负责拿线轴,当主肋骨,我当指挥员。乘着一阵风来,我对小军说:“风来了。小军,快准备起跑。”又朝东东大声喊道:“跟上,举高,举平衡,用力向上抛。”“放!”一声令下,小军像脱缰的野马撒腿向前奔跑,边跑边放手里的线。起初风筝像喝醉了酒一样,摇摇欲坠。我冲小军大声嚷嚷:“逆风跑,逆风跑,不能跑偏!”小军反应灵敏,手脚麻利,很快找准了逆风方向。我们的燕子风筝腾空而起。“飞起来了,飞上天喽!”我们欢呼雀跃,庆贺一次性放飞风筝成功。

在东东的协助下我的蝴蝶风筝也飞上了天空。风筝越飞越高,越飞越远,像是在和白云捉迷藏,又像是在跟蓝天打招呼……它们在天空中欢快地飞翔,我们在地上尽情的享受其乐。

通过这次放风筝,我懂得了齐心协力就能事半功倍。

以放风筝作文篇5

今天的天气真好,阳光明媚,春风拂面,我和爸妈共同商议后决定:去南湖广场放风筝!

来到广场,这里人山人海,热闹极了。抬头一望,满天的风筝五颜六色,形状各异:有凶猛的鲨鱼,在天上游来游去;有可爱的金鱼,甩动着它那灵活的尾巴;有美丽的蝴蝶在空中飞舞,展示着它那好看的花纹;有花花绿绿的蜻蜓,抖动着它那五彩的翅膀……这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,真是漂亮极了!

我的风筝是一只黄色的鸟儿,我多想把它放飞到蓝天,让它自由快乐地飞翔。我举着“大黄鸟”向有风的地方跑去,跑呀跑,跑呀跑,可是风筝刚一飞起来,就又落下来了,不管我怎么跑,风筝都飞不高,我只好垂头丧气地来到爸爸妈妈身旁。

我把事情一五一十地跟他们说了。爸爸说:“你应该想一想你的风筝为什么没有飞起来,而其他的风筝却飞起来了?”我无奈地答道:“我不知道。”爸爸说:“你的风筝之所以飞不起来,是因为你跑的方向不对,你看,风是往北边吹的,可是你却往东边跑,没有对准方向,所以才会飞不起来。”我用崇拜的眼光望着爸爸,点了点头说:“噢,原来如此,怪不得我的风筝总也飞不起来。”于是我按照爸爸的话,举着大黄鸟往南边跑。果然如爸爸所说,风筝真的飞起来了。我把转线头扔在地上,手紧紧地抓着线,生怕线掉了,我的大黄鸟就回不来了。大黄鸟快要落下来的时候,我就用手勾一下线,这样它就又可以飞起来了。它要尽情去飞的时候,我则会把线拉出来,然后任大黄鸟展翅翱翔。我兴奋极了,拉着线一边跑,一边放飞风筝,我的风筝越飞越高,越飞越远,追着天上真正的鸟儿,在高空嬉戏,好不快活!

通过放风筝,我明白了一个道理:做事情就要像放风筝一样,不能只用蛮力,要多用一用脑子,这样才能把事情办好。

以放风筝作文篇6

快乐,每个人都拥有快乐。什么是快乐?你的快乐是什么?如果你问我,我会毫不犹豫地告诉你,快乐是一种简单的东西,它随时都在我们的身边,能让我快乐的东西有很多,但我觉得放风筝时的我是最快乐的。

星期天,我和小伙伴们各自拿着风筝到公园准备来一次放风筝比赛。我们分成了两组,还选了一个公正的裁判,制定比赛规则:谁的风筝放得低,先掉下来,谁就输。我们各自让自己的小伙伴帮我们把风筝举得高高的,然后在草地上奔跑了起来。对方的风筝先飞起来了,我着急了,像热锅上的蚂蚱,手忙脚乱,这时我想起刚学放风筝时,妈妈对我说的放风筝的技巧:放风筝前要先知道风的方向和速度强弱,还要注意风筝飞升的状况,直到感觉风劲够,风筝向上爬升时,可停下来,慢慢放线。我慢慢地静下心来,按照妈妈的跟我说的方法去做,不一会儿,风筝真的飞起来了,追上对方的风筝了。我小心翼翼地拉着风筝线,生怕风筝会掉下来。在我的小心翼翼的操作下,风筝在天空中飞翔得很稳定。20分钟过去了,我们各自都手酸了。在太阳的照射下,我们满头大汗,筋疲力尽。终于,对方坚持不住了,她们的风筝慢慢落了下来。我也慢慢地把风筝放了下来,我兴奋地欢呼起来,拍掌叫好。因为太累了,我们放完风筝就回家了,虽然很累,但我觉得此时的我十分的快乐。

放风筝虽然很累,但我觉得很快乐!快乐,就围绕在我们的身边。

以放风筝作文篇7

今天,太阳公公似平有点害羞,在白云里躲躲闪闪,像是在跟大家玩捉迷藏。

吃完午饭,我和妈妈去火炉浜的风筝节现场玩。既然是风筝节,就免不了放风筝。绿茵菌的足球场上空飞满了风筝,各种各样,颜色各异。我也开始放风筝了。我原以为放风筝是一件特别简单的事,但是无论怎么放也飞不起来。我感受到了放风筝的难处。这是妈妈迎面走来,告诉我放风筝的时候得拉一下,放一下,这样风筝才能飞得高。放风筝需要用巧劲,要不然手会很酸,风筝还飞不高。我照着妈妈的方法慢慢练习,风筝真的飞了起来,而且越飞越高,好像都想冲出地球了。我望着那只风筝,突然感觉自己就是那只风筝,线被妈妈紧紧抓在手里,非得扯一下,才能飞起来。

风筝节给我印象深刻的还有皮影戏。这是我第一次近距离观看,我对它充满了好奇。我还偷跑到后台看了一眼,那些工作人员拿着用纸板做成的人偶,放在屏幕后面,用双手操纵着。帷幕拉开,眼前就出现了生动的场景,那么逼真,那么惟妙惟肖。他们的表演引来了观众热烈的掌声。

风筝节现场还有许多好吃的,还有文艺演出。大家如果有兴趣的话,也去感受一下吧!

以放风筝作文篇8

记忆犹新的是那年和母亲一起放风筝。

还记得那天,天很蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。我和母亲一起漫步在被太阳晒地暖暖地草坪上,我从盒子里拿出风筝,风筝买很久了,但被母亲保存地很好。“耶放风筝啦。”我欣喜若狂地拉着风筝就跑,可风筝却像沉重的铅球一直拖在草坪上,母亲笑着说:“来,看我的。”妈妈凭娴熟地技术把风筝往空中一扔,飞快地跑起来,风筝好象突然被吊起,一下升上了天空。这就好像我与母亲,刹那间,我想起当我还在学习走路被石头拌倒时,母亲的怀抱是最温暖的地方,她说“没事的,别怕。”那时母亲的怀抱就像一个神奇的魔术世界,扔进的是伤心,跑出的是快乐。逐渐长大,每天晚上只能面对书山题海,更与电视签下了“绝交书”,我的心情被弄的很烦很烦。这时母亲总会端着一杯清茶叮嘱我:“累了就休息下呀。”淡淡的爱伴随着母亲的叮咛,一下就驱散了我的烦恼。

风筝飞得不低不高,位置刚刚好,可我却不罢休:“飞高点嘛!”我顽皮地扯了下线,风筝突然下降了高度,摇摇晃晃。这就好像我与母亲,母亲怕我飞得太高,错过人生精彩的风景,又怕我飞得太低,难以适应残酷的社会。我的一言一行都触动着母亲最敏感的神经。

我抢过风筝,把线全部放开,风筝一下飞得很高,这就好像我与母亲。现在的我年轻气盛,想挣开母亲的怀抱去追逐更广阔的天空,以为自己能行。不一会儿,线断了!断了线的风筝飘啊飘坠落在不远的草坪上。母亲很是急切地跑向那。她心疼地抹去上面的灰尘,小心翼翼地放入盒子:“下次我们再来放。”这就好象我和母亲,当我饱受生活磨难之后带着千疮百孔的心回到母亲身边,母亲的怀抱却可以轻易地让它安心。于是才明白,母亲的怀抱是这世界上最质朴、最伟大、最温暖也是唯一永恒不变的关心。无论我经历了多少磨难,母亲一直会在身后等我。

母亲是线,我是风筝。无论真实的风筝断了多少次,有一根无形的线会一直连着我,那是母亲用连绵不断的爱意,一起伴随我飞向海角天涯。

以放风筝作文篇9

这节班队课要放风筝!我们兴高采烈地拿着风筝,跟着_老师走向操场。操场上有些班级的同学已经在放了。天上的风筝各种各样,有小鸟图案的,有蝙蝠图案的,有汤姆猫图案的……好看极了。我们也迫不及待地按组合准备放风筝。

我们一组4个人,__、__、__和我。4个人只有我一人带了风筝,于是我们决定轮流放。我们几个七手八脚地把线系在风筝上。__和__先来。__举风筝,__来放。__拿着线轴,飞快地向前跑,等__松手后,__又加快了速度。可风筝只上去一点点就掉下来了,在地面上打转转。看着放上去的同学那得意的样子,我不甘心,也想试试。我让__拿风筝。我把线放得不是很长,跑了十几步,就让__放手。等她放手后,我仍然没放线,只是用力拉动线。风筝没掉下来。“哦,我们的风筝飞上去喽!”小伙伴们高兴得手舞足蹈,我也高兴得不得了。

再看看操场上的其他同学,他们有的还在组装风筝,有的在努力使风筝飞起来,还有的也像我们一样已经将风筝飞了起来,操场上热闹极了。

下课铃响了,操场上依然回荡着大家的欢笑声……

以放风筝作文篇10

星期天的早晨,天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸来到公园放风筝。这里放风筝的人可真不少,它们三个一群两个一伙。有的正要放,有的风筝已经飞上了天空,花花绿绿漂亮极了。有老鹰、蜈蚣、鹦鹉,就是没有大蝴蝶。我连忙对爸爸说:“快点让咱们的大蝴蝶飞上天吧!”说完,爸爸让我端端正正地举着大蝴蝶,他拿着线轴,飞快地向后跑,他边跑边放线,等他喊一声放,我就松开了手他又跑了一阵才收住脚,我们的大风筝借助风的力量稳稳当当飞上了天。

大约过了一个小时的时间,天空中的风筝越来越多,热闹极了。那洁白的仙鹤张开双翅,在云朵上翩翩起舞,多么高雅迷人。那小巧玲珑的鹦鹉披着一身翠绿的衣裳,嘴巴一张一合的,正热烈地欢迎着春姑娘的到来。瞧!活泼可爱的小燕子也从南方赶来了,加入了这风筝盛会。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美丽的好风光。

五颜六色的风筝在微风中随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽,更加灿烂。

以放风筝作文篇11

这个星期六的早晨,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上,我不由自主地躺在了草地上。

春风和煦,吹得人神情飘荡,我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错,它把明媚的阳光撒得到处都是,那金光似乎是一件黄色的轻纱,套在了大地妈妈的身上。

我正看得入迷,爸爸走过来推了推我:“你是来放风筝的,还是来睡觉的?,你要是再这样的话,我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来,按照爸爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后,在爸爸的一声“令”下之后,我撒开双腿,尽情地奔跑。

“松手!”,我急忙松手。不一会儿,风筝慢慢地上升。“成功了!”,我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝,在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶,在天空中自由自在地飞翔。

我想:“以后一定要研究出一种药品,吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔,领略大自然的美丽”。

以放风筝作文篇12

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春暖花开,阳光明媚,春风和煦,湛蓝的天空悠闲地飘着几朵白云。郊外,一大片如绿绒毯似的草地上,一大群小朋友正在兴高采烈地放着风筝。

小明、小芳和小军也是这放风筝队伍里的一员。只见小芳怀里小心翼翼地抱着一只五彩缤纷的蝴蝶风筝,迈着轻快的步子,嘴里念着:“青草地,放风筝,汝前行,吾后行。”笑弯了眉眼。再看小明,他一只手紧紧握着线轴,另一只手轻轻地拽着风筝线,脚下的步伐轻盈有力。而另一头的小军,正高高地托举着一只精美别致的燕子风筝。他一边使劲向上举着风筝,一边对着小明欢快地大喊:“快点,再快点!”小明应和着小军的指挥,加快了跑动的速度,手上的风筝线也灵活地一收一放。风筝慢慢地飞起来了。小芳在边上手舞足蹈:“哦,飞起来了,飞起来了,小明好棒!我的蝴蝶也要飞。”

这边放得正起劲,那边不远处的一家三口也其乐融融。爸爸轻轻搂着妈妈,妈妈温柔地靠在爸爸的肩膀上,他们宠溺地看着自己可爱的儿子。他们的小宝贝边拉着风筝线,边向后退:“你们看,你们看,我的风筝飞高高喽!”

再抬头看看天空,这时的天空已经是风筝的海洋了。你看,这是一只百足蜈蚣,活灵活现。那是一只拖着扇子似的尾巴的大金鱼,眼睛鼓鼓的。快看,快看,那边飞来了一只神气的雄鹰,高高地飞在接近远端的地方,“傲视群雄”……那么多的风筝,五颜六色,各种各样,简直让人眼花缭乱,应接不暇。

看着这满天的风筝,我仿佛觉得自己也变成了一只风筝,乘着清风,迎着太阳,越飞越高……

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