我们知道,小学二年级学生已入学一年,有了一定的学习习惯的基础,但由于年龄特点,他们在学习数学时往往不得其法,进而造成学习成绩跟不上去。今天第一视频教程为小学生朋友收录了一部非常不错的数学参考教程,欢迎大家前来参考、借鉴。
对于成绩不好的小学二年级学生来说,数学很可能是个瓶颈,制约着他们在这方面的发展。老师怎样对小学生进行小学二年级数学补习,这无
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我们知道,小学二年级学生已入学一年,有了一定的学习习惯的基础,但由于年龄特点,他们在学习数学时往往不得其法,进而造成学习成绩跟不上去。今天第一视频教程为小学生朋友收录了一部非常不错的数学参考教程,欢迎大家前来参考、借鉴。
对于成绩不好的小学二年级学生来说,数学很可能是个瓶颈,制约着他们在这方面的发展。老师怎样对小学生进行小学二年级数学补习,这无疑是他们面对的一个难题。要做好小学二年级数学补习,必须要从小学生的实际情况出发,给他们一些特别的辅导。
我们先来了解下小学二年级数学学习的主要内容。对于小学二年级学生来说,要求他们掌握1000以内的三位数加减法、乘法和有余数的除法运算;认识东、南、西、北以外的其它四个方向,确定位置与方向;认识角的概念,掌握直角、钝角和锐角;认识长度单位分米和毫米的区别,会进行长度单位之间的简单换算。
知道了以上内容,我们在对小学生进行小学二年级数学补习时就可以从容应对了。首先,要看小学生在哪些知识点上含混不清,究竟是对乘法和除法运算不够熟练,还是对方向辨别不清,或是对角的概念掌握不好,不懂得分米和毫米的换算,只要知道了他的不足之处,就可以针对情况进行补习了。在补习时,授课老师要不断引导学生走向正确的认识,通过勤加练习来提高他们对知识点的掌握。
在对小学生进行小学二年级数学补习时,授课老师要注意让小学生感受到数学与生活的密切联系,意识到数学的深刻意义和巨大作用。只有这样,才能逐步培养起小学生对数学的兴趣和求知欲,成为推动他们学好数学的助推器。寓教于乐是让小学生爱上数学的最好方法,联系到生活中去,就是要让小学生有随时随地运用数学知识的习惯,而不是为了学数学才去学习。
另外,在进行小学二年级数学补习时,要注重培养小学生认真思考的习惯,努力克服数学活动中遇到的困难,逐渐获得解题成功的体验,从而树立起学好数学的信心。在补习中,授课老师应该关注学生在学习过程中所表现出来的情感、态度和班级的学习氛围,适当采用激励机制,激发出学生的学习热情,使学生在巩固知识的同时,在学习习惯、学习态度等多方面得到提高,从而圆满完成本学年的数学学习。
综上所述,老师在进行小学二年级数学补习时一定要有重点,有策略,循序渐进,扬长避短,让学生们在补习中发挥出意想不到的力量,获得完美的补习效果。只有这样,才能让大家都达到学好二年级数学的目标,为今后的学习打下扎实的基础。
更新时间:2013-10-08 13:47