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拼音教学是小学语文教学中一个非常重要的组成部分，也是最枯燥乏味的内容之一，是小学语文教学的第一道难关。可一年级新生正处于从幼儿向儿童的过渡时期。处于这一时
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汉语拼音是识字学语文的基础，因此孩子学好汉语拼音显得尤为重要。可是怎么才能让活泼好动的孩子学好枯燥乏味的拼音呢?我们为您提供的学汉语拼音视频教程帮您孩子学好拼音打好学语文的根基。
拼音教学是小学语文教学中一个非常重要的组成部分，也是最枯燥乏味的内容之一，是小学语文教学的第一道难关。可一年级新生正处于从幼儿向儿童的过渡时期。处于这一时期的儿童理解和记忆能力差，他们擅长于记忆形象、具体的材料。另外，一年级新生的记忆效果与他们的情绪有着极大的关系，即在高兴时记忆效果好，反之较差。所以如何把枯燥的教学内容，通过适当的教学方法和教学手段变得生动有趣，从而最大限度地激发学习兴趣，启发学生思维，为初学儿童打下坚实的语文启蒙教育的基础，并促进全面发展，是我们每一个小学语文教师的重要任务。
汉语拼音(Chinese phonetic alphabets，Chinese Pinyin)，是中华人民共和国的汉字注音拉丁化方案，于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。汉语拼音对普及识字以及初等教育起了很大的作用。同时它也为语源学汉语与其它语言的比较提供了一个非常重要的工具。同过去其它的汉语拉丁化的规则相比，它的规律比较简单，发音更规范于普通话的发音。它系统地体现了普通话发音的规则。
随着计算机的普及，汉语拼音也是一种非常常用的中文输入法。
由于汉语拼音是一种只书写读音的体系，无法取代汉字。完全用汉语拼音写出来的文章很难懂，因此，它不是一种正式的书写方式，而只是一种阅读的帮助。
更新时间：2014-12-14 22:15
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