教程网首页 > 学前教育 > 家庭教育 》 让孩子更优秀的数学思维启蒙课
- (新)第20集 数学学习重要的不是认识数，而是培养思维能力
- (新)第19集 思维能力是智力的核心，判断能力和逻辑推理能力同样重要
- (新)第18集 学习分类会让大脑处理信息的速度加快
- 第17集 分类的本质就是探寻事物的共性和个性
- 第16集 测量涉及数和量，对幼儿阶段的孩子学习起来可能有些困难
- 第15集 测量 八到十一岁才能基本掌握测量技能
- 第14集 生活中其实有很多认识量的机会，要抓住它
- 第13集 量是数量吗？其实是表示事物的属性
- 第12集 空间方位 怎么帮孩子认识和理解空间方位？
- 第11集 空间方位 既与位置有关，又与空间方向有关
- 第10集 空间图形 图形辨认与比较，分割与组合
- 第9集 空间图形 面对长方体的箱子，孩子会怎么画？
- 第8集 时间 你知道时间和思维有什么关系吗？
- 第7集 时间 只认识钟表就够了吗？
- 第6集 加减运算 算数很好为什么遇到应用题就错
- 第5集 加减运算 对数量关系的基本运用
- 第4集 数的组成 怎样才能算得又快又准
- 第3集 数的守恒 运算是更抽象的数量关系
- 第2集 数字是抽象的符号，要在具体的事物和抽象的数字之间互动
- 第1集 教孩子数数是孩子家长最热衷的数学启蒙
简介：听课受众：0至7岁孩子家长。解决痛点：不知道怎么根据孩子年龄进行数学思维启蒙；不知道用哪些方法进行数学教育；日常教孩子数学的方法是错误的但自己不知道。
关注公众号:diyijc_com 问题反馈
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