英语和美语在读音上的差异主要反映在元音字母a,o 和辅音字母r 的不同读音上。
要学会纯正的美式发音,只有按照正确的步骤,加上自己轻松、认真的练习。大家之所以觉得不容易,是因为方法步骤需要调整。
仅仅是自己照着音标、课本练习朗读,不能使自己的发音改善。学习发音视频教程,才是最容易、最直观、最
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英语和美语在读音上的差异主要反映在元音字母a,o 和辅音字母r 的不同读音上。
要学会纯正的美式发音,只有按照正确的步骤,加上自己轻松、认真的练习。大家之所以觉得不容易,是因为方法步骤需要调整。
仅仅是自己照着音标、课本练习朗读,不能使自己的发音改善。学习发音视频教程,才是最容易、最直观、最简单的方法。因为,可以直观地看到美国人的嘴形、舌头的位置,这样可以很容易自我调整。
在美语中,字母R就从来没有不发音的。而在英式英语,澳洲英语中常常是不震动声带发音的。在美式发音中,字母R相当一个卷舌音的发音标志。它在下面几种情况下会出现:
第一,当字母R出现在最后一个字母位置的时候,要发卷舌音。比如:teacher,car,four
第二,当字母R的后面紧跟一个辅音字母的时候,这里的R要发音/r/,比如heard,learn
美式发音中的第二个特征,是关于美式浊化音。比如letter这个单词,其中的字母t就需要百分之五十浊化成发音/d/,有点类似ladder了。
也就是说,当单词中出现一个元音+一个辅音+一个元音的情况出现,这个夹在中间的辅音字母是要浊化的。再比如一些单词:water,better。
另外,美式发音中的元音出现发音/a:/的时候,会变形成类似/æ/ 或 /ʌ/ 。
我们来看几个例子。单词ask,在英式中就是元音a,可是美音中类似发音æ。存在这样情况的单词还有class,banana。
最后还有一个美式发音的特征,我们称之为冲破现象。
主要是存在于字母H开头的单词里,典型的代表是 about her/him
在英语中,有一些单词h不发音,比如hour。所以辅音/h/常变得很弱,甚至被弱读的忽略掉,形成两个单词连在一起的读法,称之为冲破现象。About
her就是一个代表。
除此之外,咱们再来看看美式发音中的略音规则。
第一条,某音节结尾的单词+同音开始的单词,咱们只发音一次就可以了。举个例子:you ate-too much. 在比如 I don’t know
what-to-do.
第二条,以/t/,/d/,/k/,/g/,/p/,/b/+以辅音开始的单词前面的发音采取“点到为止”的策略,舌头达到发音中位,但不送气发声。比如lend-me
your black-bag. Do you need-that-pencil? Ask-Bob-to sit-behind-me.
美式英语发音除了可以通过增加美式发音的细节,vipabc在线英语建议还可以特别重视一下美式发音中的语音语调。
虽然同是语言,但各国的语言中的抑扬顿挫还是不一样的,特别是汉语和英语同属不同语系,导致差异比较大。下面,我们总结一下美式发音中的语调。
首先,在表达陈述句的时候,一般使用降调。声音从一个中等的水平开始,然后在句子中的关键词重音的地方声调抬高,力度加大,然后慢慢降落。如果重音不在最后一个音节上,声音直接落下。比如:The
baby is on the flo~or.(~符号表示上扬语调) The child is pla~ying.
祈使句的语调和陈述句相同,一般也用降调。注意,please一词出现在词尾的时候一般不需要重读,但是如果放在句子开头,就需要重读了。比如let’s
g~o to school. Clo~se the door.
特殊疑问句一般也采用降调。疑问代词who, whose, what, which和疑问副词when, where, how, how much,
how long开头的特殊疑问句,句末一般都是降调。
升调如果读的不好听,不够婉转,甚至发音古怪,其根本原因是没有将重音读准,vipabc在线英语提醒,句子的升调应该从句子重音这个点上把调拔起来,而不是随意的一升,或者从后面的单词开始升调。一般疑问句,就也是用yes,
no来回答的问句,都是升调。不过,也有例外。一些特殊疑问句也可以使用升调,不过这个情况一般都表示惊讶或者存有疑虑。当遇到选择疑问句的时候,比如do you
want coffee or tea? 正确的语调是先升后降,以or为分界点。
更新时间:2018-05-10 20:25