高考数学母题是一切考题的“根”,考题是从母题中衍生出来的子题。千变万化的各类考题都不可能离开母题,母题是最能体现学科知识和解题技巧的题。深入探究母题,掌握母题解题技巧您就能从题海中解放出来,举一反三,融会贯通,科学备考。
如何提高高考数学复习的效率和效益,在高考中取得好成绩,这是考生、家长、教师十分关心的问题,根据高考数学命题的特点,数学教学改革的发
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高考数学母题是一切考题的“根”,考题是从母题中衍生出来的子题。千变万化的各类考题都不可能离开母题,母题是最能体现学科知识和解题技巧的题。深入探究母题,掌握母题解题技巧您就能从题海中解放出来,举一反三,融会贯通,科学备考。
如何提高高考数学复习的效率和效益,在高考中取得好成绩,这是考生、家长、教师十分关心的问题,根据高考数学命题的特点,数学教学改革的发展及高三复习工作的规律和实践经验,这里提出高三复习的十二字方针:“把握方向,讲究科学,提升素养”。把握方向是指高考复习的指导思想,讲究科学是指高考复习实施的过程,提升素养是高考复习的着眼点和归宿。
一、把握方向 为把握高考数学复习的方向要认真研读考试说明,明确考试的性质、考试要求和高考数学试题的结构、特点。
高考是为高校招生而进行的国家级的选拔性考试,试题是以考察能力为立意的。遵循《考试说明》中“发挥数学作为基础学科的作用,既重视考查中学数学基础知识的掌握程度,又注意考查进入高校继续学习的潜能”。高考命题贯彻:深化能力立意,积极改革创新,有利于高校选拔新生,有利于中学素质教育的实施,促进数学教育改革的发展的方针。由此高考数学复习的指导思想是:深化基础(基础知识、基本技能、基本的数学思想方法),发展能力,提升素养。
二、讲究科学 讲究科学主要是指在高考复习实施的过程中科学地建构知识体系,科学地规划各阶段的复习,科学地训练。
1、科学地建构知识体系 能力的考查是以数学知识为载体的。因此高考数学复习很重要的工作是准确、系统的掌握高中数学的基础知识,考生应根据自身学习的特点科学地建构知识体系。知识体系的建构要突出重点,揭示联系,简洁实用。形成知识体系,知识网络。对考生来讲这是一个知识“内化”的过程,只有这样在考试时知识才能用得上,用得好。
2、科学规划复习的各个阶段 长达九个月的高考复习大致分为三个阶段:第一阶段:基础复习约五个月;第二阶段:专题复习,查缺补漏,综合提高,约三个月;第三阶段:回归基础,心理调整,约一个月,每个阶段要任务明确,训练到位,有层次的螺旋式递进。
3、科学地训练 我们反对题海战术,讲究科学地训练。针对数学科的特点,为备考要作一定数量并有相当质量的难、中、易比例适宜的题目,练习要从实践出发,形式可多样化,有10+4(10个选择题4个填空题)的题型训练,约在40-45分钟完成,要成功率;也可以是120分钟的综合训练,教师要在命题、阅卷、分析、讲评指导上下功夫,考生应按实战要求投入训练,练习后的反思对考生十分重要,它包括对知识、解题方法、能力、考试经验、心理调整等全方位的思考和总结,这样才能有助于考生实战能力的提高。
更新时间:2011-11-11 19:31