高中语文答题方法总结

时间：2022-11-28 03:13:37 由 lmh 分享

高中语文重在积累,但是考试的时候想要拿高分,还得有一些答题技巧作为辅助。下面是小编为大家整理的高中语文答题方法总结，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!

高三生必知高考语文答题公式

(一)某句话在文中的作用：

1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;

2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

(二)修辞手法的作用：

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人：生动形象;

答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式：强调了+对象+特性

3;设问：引起读者注意和思考;

答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考

反问：强调，加强语气等;

4、对比：强调了……突出了……

5、反复：强调了……加强语气

(三)句子含义的解答：

这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

不能。因为：

(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

(2)该词与上文是一一对应的关系。

(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

(六)段意的概括归纳

1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式：(时间+地点)+人+事。

2.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。

格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

3.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。

格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点

(七)表达技巧

表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。

高中语文答题好方法

每天/每周都要做的事情：

1. 每天完成一定的语基题，每题无论对错都写好每个选项的正误原因，并积累错句类型和成语释义。

2. 每隔一天完成一篇选择题小阅读。

3. 每隔一天找一个材料作文题，列出立意论点写作纲要和开头结尾段。

4. 每隔一天完成一篇文言文，积累阅读过程中对文意影响较大、并且不熟悉的文言字词。

5. 每周挑选一篇第4项任务中最难的文言文，逐字翻译并对照参考翻译。

6. 每隔一天完成一套诗歌鉴赏练习。

以上的练习频率，我保持了一个月。大家可以根据自己的实际情况，降低频率拉长战线。

文言文和诗歌鉴赏用的是《高考必刷题》。

所谓的“一套诗歌鉴赏练习”，是指必刷题里面的一套一套，它是按照提问类型分类的，比如说作者情感题、标题作用题、描述画面题这样的。然后后面的答案里面会说答这个类型的题会用到什么套路，我就先背好套路模板，然后去做题。不一定每题都会做，做到自己觉得满意就差不多了。

每道题我也不一定都会写下来，就是在脑子里想一想，因为当时离保送考也不远了，时间紧张没时间写全。还是推荐大家尽量写一写，思考和书写下来完全是不一样的。特别是第五项“逐字翻译”，一定一定要用笔写下来。