通过高一、高二两年的学习,数学课程已基本告一段落了,但是要想应对高考这还远远不够。因此,还需要高三一年的全面的复习、拔高。高三数学随着知识内容的进展,由单纯新授课转变到复习课,由单元知识的测验转化到全面知识的考查。因此,只有通过运用正确的数学学习方法,全面细致地复习,强化的训练,才能学好高三数学,取得优异高考数学成绩。
1.全面复习夯实基础。打好基础,首
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通过高一、高二两年的学习,数学课程已基本告一段落了,但是要想应对高考这还远远不够。因此,还需要高三一年的全面的复习、拔高。高三数学随着知识内容的进展,由单纯新授课转变到复习课,由单元知识的测验转化到全面知识的考查。因此,只有通过运用正确的数学学习方法,全面细致地复习,强化的训练,才能学好高三数学,取得优异高考数学成绩。
1.全面复习夯实基础。打好基础,首先必须重视数学基本概念、基本定理(公式、法则)的复习,在理解上下功夫,整体把握数学知识。这部分内容的复习要做到,不打开课本,能选择适当途径将它们一一回忆出来,它们之间的脉络框图,能在自己大脑中勾画出来。如函数可以利用框图的形式由粗到细进行回忆。概念要抓住关键及注意点,公式及法则要理解它们的来源,要理解公式法则中每一个字母的含义,即它们分别表示什么,这样才能正确使用公式。在平时的学习时,不要满足这个问题我们会解出答案就行了,而其他的方法却不去研究了,尤其课堂上,老师通过一个典型的例题介绍处理这种问题有哪些方法,可以从哪些不同的角度来思考问题。事实上,从宏观上讲,方法没有好坏之 分,只是在解决具体的问题时才有优劣之分,更重要的是要关注通性、通法的掌握,而不能仅关注此问题特殊的、简单的方法。因此课堂上,每一种方法我们都应积极思考,认真研究并掌握,这样在解决具体问题时才能游刃有余。
2.突出重点,因人而异。在考试说明的要求中,对知识的考查要求依次为了解、理解和掌握、灵活和综合运用几个层次。一般地说,要求理解的内容,要求掌握的方法,是考试的重点。在历年考试中,这方面考题出现的概率较大;在同一份试卷中,这方面试题所占有的分数也较多。突出重点,不仅要在主要内容和方法上多下功夫,更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系,以主带次。主要内容理解透了,其他的内容和方法就迎刃而解。
3.不断“内化”提高分析和解决问题的能力。多做练习,但不能仅满足于得到问题的答案,要对做过的类似问题放在一起及时进行比较总结,将问题解决方法进行总结,解决的步骤程序化,以更好指导自己以后的解题,再在应用的过程中不断调整,这样可以“事半功倍”,从而提高自己分析、解决问题的能力,这是获得优异成绩的关键所在。
更新时间:2014-10-30 10:43