让生命的欢歌,淡而有味,让离愁的追问,情散无痕。我们都是时间故事里的过客,无须伤春悲秋,无须羡慕仰望,就算生命中的挫折,没有继续前行的勇气,而却,我们有一份平坦的心态,微笑给自己,温暖给他人。这里给大家分享一些关于热爱生命的故事,供大家参考。
热爱生命的故事1
常言道:“内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命;要探索人生的意义,体会生命的价值,就必须去追求,生与死,安与危,乐与苦,常常是检验人生价值观的尽度。”
生命是一切的开始。有了生命,才会有理想、有学业,走了生命,才有了家人、老师、朋友、师姐、学弟……拥有了生命,才会获得所拥有的一切。
在我们身边,有许多热爱生命的人,例如:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔……他们都在自己有限的生命里用劳动创造着大家的美好生活,让我们毫发无损地活下去,也使自己的生命充满光彩。
你瞧!大树,砍断它的枝条还能再生;草,烧了它的根还能再长。悬崖峭壁上的一棵高大挺拔的松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长。花儿谢了掉在地上等到下一个开花季会重新开放……
雷锋叔叔曾经说过这样一句话:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。我们应该像雷锋叔叔学习,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,尽心尽力的为人们做好事,让这世界上存活更多鲜活娇嫩的生命。我们应该像大树、小草、警察叔叔、医生、护士、老师学习这顽强的生命力,热爱生命的精神!
热爱生命的故事2
一个人的生命只有一次,失去了就再也没有了,我们应该好好去珍惜。大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,我们要热爱生命。
在去年的512汶川大地震中,一个学校的教导主任救了4名学生,自己却牺牲了。
地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。那一刻,他张开双臂护住4个学生——德阳市东汽中学遇难教师谭千秋的最后奉献。
谭千秋老师不顾自己的生命危险在地震中,在最后的时间里,他还没想到自己的生命冲到教室内张开双臂救了4名学生,当房屋塌了的时候,自己紧紧的抱着4名学生,自己却被埋在了废墟里,当救援人员找到谭千秋老师和4名学生的时候,谭千秋老师却已经不再人世了,而他双臂下的4名小学生却还没死,当救援人员要把那4名学生从谭千秋老师的双臂救出来的时候,却怎么也掰不开谭千秋老师的手,谭千秋老师紧紧地抱住这4名学生,用自己的生命来换回这4名学生的性命。他舍己为人,不顾自己的生命危险的情况下救了这4名学生,这种舍己为人的精神值得我们学习。
同学们,生命是短暂的,我们去热爱生命、珍爱生命,用短暂的生命,绘出一幅绚丽多彩的画!伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,让我们共同珍惜身边的生命,让这个世界更美好吧!珍惜生命,快乐无穷。
热爱生命的故事3
我常常思索,生命是什么呢。
寂静的夜晚,我在明亮的台灯下写家庭作业,突然一只飞蛾在我眼前飞来飞去,让我本来工整的字变得歪歪扭扭,难看极了。于是。我便用手抓住了那只飞蛾。天呐,它在挣扎,它在极力挣扎着。这让我感到一股生命的力量在我手中跃动,让我忍不住放了它。
我家有一盆兰花。有一天阳光明媚,我想把那盆兰花抱到房间里好好观察观察,可是,花盆打碎了,我不能好好观察它了,我便把它扫到了墙角。几天过去了,墙角的那盆兰花,竟然还顽强地活着,简直是不可思议,我惊呆了。
作家杏林子是位残疾人,12岁时染上了类风湿性关节炎,发病时手脚肿痛行动不便,只有手指可以动。但是她并没有因此虚度年华,反而更加珍惜、热爱生命。她毅然坚持写作,自学成才,成为了一名著名的作家。
人的一生何其短暂,是白白地浪费还是想好好地使用它取决于我们对生活的态度。飞蛾、兰花和杏林子让我明白了生命的价值。所以我暗下决心,也想向同学们呼吁:让我们珍惜时间,珍爱生命,做生活的主人。用勤劳的双手让我们的生命之花开得更加绚烂夺目吧!
热爱生命的故事4
这个星期,我们学习了几篇关于生命的文章。这几篇课文让我常常想:如何做才是热爱生命呢?
你知道力量最大的东西是什么吗?是种子。我给你讲个故事,一定会让你大吃一惊。人的头盖骨的结构非常致密。科学家用尽了一切方法,都没有把它完整分开,最后人们想出了一个办法,就是把种子种到要剖析的头盖骨里,使种子发芽。当这颗种子一发芽就完整地把头盖骨分开了。种子里有一种多么强的生命力啊,它这种力量令我震惊。这就是生命的力量,这就是热爱生命。
我在查询关于生命的资料时,阅读了一则《两只小狗》的故事让我非常感动。有一天,两只小狗一起过马路,一只小狗被汽车撞倒当场死亡。另一只小狗看见了,立即向它跑去,一直在那只小狗身体旁恋恋不舍不忍离去。直到那只被撞死的小狗被人们发现并抱走,另一只小狗才悄悄地离开。小狗之间都对生命如此尊重,更何况我们人类呢?这就是真正的热爱生命。
那么,我们在生活中应该怎样热爱生命呢?我是这样热爱生命的:在课堂上我专心听讲并积极回答问题。回到家里我认真完成作业。练习一下美术特长班上所学的绘画内容。我还利用上学和放学的路上,背一背英语老师要求背诵的英语单词和句子。而且,我在马路上不玩耍打闹,而是遵守交通规则,小心翼翼地过马路,注意交通安全、珍惜生命。这也是热爱生命。
我们要热爱生命,只有这样我们才能活得更加光彩有力。
热爱生命的故事5
生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小草,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。
有一次,我随手把一粒瓜子丢到了土地上,可令我没想到的是,没过几天,那粒瓜子竟然冲破了壳,从壳里冒出了一个小小的嫩芽,我很惊讶,那颗瓜子是那么顽强呀!
还有一次,我在写作业时,有一只飞蛾飞到了我的面前,我在它停下的时候一下子把它抓住了。这时,我的手轻轻一用力,只见它在我手里使劲扑腾着翅膀,歪歪扭扭,却不肯停止,努力挣扎着想要逃脱。小小的飞蛾竟也有如此强大的求生的力量,如果不是对生命充满了热爱,怎能激起如此强大的力量呢?
夏天,晚饭过后,妈妈、总会带着我和弟弟去公园里散步,有一次远远的就看到一群人围在那儿。我和妈妈走过去一看,只见一位穿白裙子的姐姐正在人群中跳舞。她有着月牙般的眼睛,红苹果似的脸蛋儿。认真而专注地跳着舞,似乎周围没有什么可以打扰她、吸引她。美丽自信的舞蹈深深的吸引着大家。跳完了,我看见她比着手势和大家道谢,才知道她原来是一位聋哑人,我顿时大吃一惊,是什么让她这么有信心呢?我想她一定有一颗热爱舞蹈、热爱生活的心。
瓜子和飞蛾的顽强向上,还有那位聋哑人姐姐美丽而自信的舞蹈。让我对生命有了新的认识,生命短暂,我们一定要珍惜生命,热爱生命。
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