在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的关于记一次游戏500字满分作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
记一次游戏500字满分作文篇1
古时候,有一典故,就是“盲人摸象”。当然了,目前大家也有“盲人”穿鞋之事,要想了解、知道此事,那就由在下来带领你们去一探到底。
四双小拖鞋现已到达,正静静地躺在地上,等待游戏开始。咦,拖鞋?这是咋回事?出了什么事?哈哈,这拖鞋正是此次游戏的主角之一。快来看看游戏规则吧!
同学们,此次比赛规则:请比赛二人戴上眼罩,做着“大象功”转三圈,向前走去,目的地是一些拖鞋附近,接着脱下我们的鞋,找出一双立马穿上,再脱下,放入我们的领地,再继续穿2、双拖鞋。穿拖鞋最多者获胜!注意勿用手。
最引人注目的便是3、场,小郑与小阮之间的对决。双方对手还有五秒到达战场,请双手筹备。“5,4,3……”双方已开始行走。小郑先是站了几秒,便飞速以女性的6、感向右前方行去。见此情景,“吃瓜群众们”露出了欣慰的笑容。旁边的小阮趁其不备,飞速跑向目的地,开始采集拖鞋。而此时,小郑也摆脱了恶意深渊,来到了经过“好心人”指点后的另一个陷阱,沉入其中,感到没办法自拔。小阮更是找齐了四双拖鞋。
台下早已人仰马翻,热闹非凡。有些人捂住肚子,眼泪都流了下来;有些早已无影无踪,原来摔下了椅子,在桌子底下;还有些人干脆捂住耳朵,一副“王八念经,不听不听”的样子……全班早已不成样子。
此次游戏因为过于好笑,教室目前已经潮湿极了,全都是大伙笑出的眼泪。所以请见谅,过几天才可以见到场地。
记一次游戏500字满分作文篇2
“哈哈,嘻嘻!”教室里不时传来同学们的笑声。原来,我们正在玩“抢糖果”的游戏。
老师说:“首先由两位男同学上场。”小Y自告奋勇上场挑战,小Z也不甘示弱,走上了“战场”。开始抢了,老师发令:“1。2。3。左手!”话音未落,眼疾手快的小Y以迅雷不及掩耳之势的速度将手伸出,抢到了糖果。第二局,小Y还是以闪电般的速度伸出了手,顺利将糖抢到手里,小Y赢了,他手舞足蹈地回到座位上。而小Z呢,像个斗败的将军,垂头丧气地回到自己的位子。看着他们的比赛,我不禁开始有点微微害怕起来。
接下来就是我与小C的“战斗”。我盯着那颗糖,像饿了几天的老虎盯着食物一样,我的对手小C也像身经百战的将军一般。老师开始下令了:“3。2。1。右手!”我和小C以电光石火之间的速度将手伸出,打了个平手。第二局,我和小C都涨红了脸,目不转睛地盯着那颗糖,只听老师一声令下,我们在一眨眼之间,就将糖果抢到了手。第三局,我偷瞄了他一眼,他的脸紧绷,像个木头人似的。“啪!”只听一声,糖果被他抢走了,我有些郁闷,一股复仇之心涌上我的心头。第四局,又输了,我心灰意冷地回到座位上。
这个游戏锻炼了我的思维和反应能力,虽然我输了,但我还是很开心!
记一次游戏500字满分作文篇3
今天,爸爸和我一起玩“捉迷藏的游戏”。
首先要以石头剪刀布的方式看看谁来躲,谁来抓。抓的人数三十秒的数,让他躲,最后找到了算抓的人赢,没找到算躲的人赢。
游戏开始了!我十分紧张,因为爸爸可会找人了!我们石头剪刀布决定出我先藏,爸爸抓。他开始数数:三十、二十九、二十八……我着急地跑到自己的房间,悄悄打开衣柜爬了进去,生怕被爸爸发现。刚爬进去,爸爸就正好数到了一。我拉上衣柜的门,藏了起来。“哎呀”!我叫道,“发出声音了!”爸爸刚打算问我好了没,就听见了砰的一声,于是闻声走过来。我露个缝向外看看,发现一团黑黑的东西(爸爸的头发)。
原来爸爸已经来了,正在专心致志地找我呢!我屏住呼吸,紧张地想:不好啊!我已经被发现在卧室里了,我一定会输了!爸爸说:“我已经看到你了哦,快出来吧!”这显然是吓我的话,我皱紧眉头,往里面缩了缩,头顶渗出了几滴汗珠。爸爸打开了衣柜门,我心里默念:看不到我,一定看不到我!如果我会隐身,那该多好!不过,爸爸已经发现了我,哈哈笑道:“终于找到你了,我可花了好长的时间才找到的!”我无奈地笑了笑,没有说话。因为这次爸爸赢了!
后来,我们一直轮流躲,轮流抓。玩得不亦乐乎!原来,不论做什么事情都需要小心呀!
记一次游戏500字满分作文篇4
叮铃铃……下课了,我们冲了出来,开始玩一元五角,裁判先说了规则,“男生一元,女生五角,只要我说了几元,你们就得组成几元,如果没有组成好,就会被淘汰,清楚了吗?”裁判问道。我们异口同声的说道:“清楚了!”
第一轮,裁判说:“两元!”我两步并一步向一个男生扑了过去,正好抱住了他的腰,我心中暗暗自喜。
第二轮,我做好准备,就在裁判报数的一刹那,我滑倒了,被淘汰了,我深深地自责,心里想:关键时刻,怎么会这样?我太笨了!我心有不甘地看着他们玩,终于到了下一轮,我感觉像过了几个小时。裁判大声地说:“四元!”所有人向我飞奔过来,把我扑倒,我惊慌地说:“你们不要再弄我啦!”在昏乱中,他们把的我外套都扯掉了,我使劲推开他们,在外面的三个男生,抱住了我,哈,四元凑齐了,我开心地笑了,其余的人都被淘汰了。
到了最后一轮,走廊上就只剩三个人了,裁判便大声地说:“两元!”我们拼命在抢一个人,就像两只小猴子在挣一颗桃似的,我运用了一个声东击西的小妙招:“看,那里有一只鸟在跳舞。”这样对方就会把注意力放在鸟身上,同学果真被我的小妙招转移了注意力。趁此机会,我抱住了仅剩的最后一名同学,最终获得了胜利。
在这个游戏中,我明白了,在争取任何东西时,需要的不是蛮力,而是智取。
记一次游戏500字满分作文篇5
周一下午的第二节课,我们在教室里玩了一个独特的游戏。这个游戏的名字叫“按词说词”。游戏规则是根据以上单词组成四字成语或单词,可以放在前面。中间结局。听完规则,同学们高兴地拍手说“好”。有同学信心满满地说:“我们会赢的!”
刘先生被分成四组,把单词写在纸上。每个小组派一名代表抽签决定写什么单词。我们组派任克宇去抽签,不料他顺手抽了一个,我心里大叫:“抽个好签!画个好牌子!”最后他画了一个“外面”。“我来了!我来了!”我们组的学生急忙举手,最后张坤站了起来:“里面应该是外面。我大喜过望。”时间到了,刘老师打断了张坤。因为紧张,想了一会才说了两句,耽误了时间。然而他为我们组得了两分,同学们给他阵阵掌声。张坤一坐下,其他组的学生就一个接一个地举起他们“胖乎乎的手”。多热闹的气氛啊!然后第二组的代表球员就去抽烟了,他抽的是“下”。他们组只有一个人举起“胖乎乎的手”。最后是我们另一组的回答。十分钟后第三第四组追上了我们,我们努力追上比分。最后我随口答了一句。首先,我就像一个泄气的球。最后我上气不接下气,脑袋里翻出来五个像成语词典一样的词,给我们组赢了五分,超越了三四组,最后赢了。我们组的学生很自满。
这个游戏告诉我们;一定要多看书,多积累单词。
记一次游戏500字满分作文篇6
星期三下午,老师在体育课上给我们玩“拔河比赛”这个游戏。我们高兴极了!
老师先把我们分成两大队,一个是男生队,一个是女生队,然后又把男生队分成31号的队,和4号的队,把女生队也分成两队,一个是我的队,一个是32号的队。
女生队先开始比赛了。我们跑到长绳边上,交叉站好后,左右手紧抓长绳,心想:“我这队赢定了。”“预备——”老师发令,我们把脚往后一跨,屁股往下一“坐”,重心下移,双手紧握绳子,用必胜的眼神盯住对方,可谓架势十足!“拉!”老师刚一说完。我们就全力以赴地往后拉。所有的人都憋着一股劲,用力拽啊拽啊……比赛非常激烈,“红领巾”左右“摇摆”,忽左忽右,难分高下。突然,几个队员脚步大乱,这条长绳像施了魔法神力一样快速向前移动。几秒钟不到,我们组的人,一屁股坐在地上,就这样我们输了第一局的比赛。可是,我们没有放弃,在第二、三局时,我们吸取了失败的教训,调整好我们的战术,最终我们队赢得了比赛。
现在轮到男生队了,在4号队里有4个身强力壮的队员,而在31号队里只有一个大块头队员。31号队和4号队就像鸡蛋碰石头一样。当老师说“拉”时,4号队的叶同学躺在地上,用力向后拉,仿佛觉得只有这样才能把力气使出来。其他选手受到他的感染,也拼尽全力,最终4号队以绝对的优势赢得了比赛。
今天的体育课,带给我无穷无尽的乐趣。现在想起来,还是心潮澎湃呢。
记一次游戏500字满分作文篇7
“哇!”教室里时不时传来几声这样的尖叫,只因为老师今天带来了几张纸条。事情是这样的,今天老师决定带我们玩一个游戏——耳语传真!
首先,老师宣布了游戏规则:
1、将全班的同学分为八个小组,每组六个人;
2、老师分别给每组的第一个人看纸条,前提是不让其他人看见;
3、要求每组的第一个人耳语告诉第二个人,以此类推;
4、最后一个人报出结果,看哪组的答案更接近正确答案,以此决出胜负。
最激动人心的时刻到了!随着老师的一声:“开始!"我们的游戏也开始了。135组的第一个同学小心翼翼的打开了纸条,并认真看了起来,合上之后还时不时的在心里默念——我也不例外。我转过头去,示意后面的人凑过来,小声地告诉他,我从纸条上看来的字。他听完后并没有很快的传到后面,而是在座位上想了一会儿,我猜他应该是没有听清,我还想再报一遍,可是一想的规则就终止了我的想法。小辰皱了皱眉头,还是把听到的大致内容传到了后面,句子越传到后面,我就越担心,那种感觉就像心里有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲着。我看下别的组居然都快传好了!心里更是着急,心都提到嗓子眼儿了。忽然,一只手举了起来——第1组好了。我们组也不甘人后也好了,最后第5组的手也举起来了。老师让第135组的最后一个同学说听到的句子,结果说的一个比一个好笑,我们自然也是输了。
随着时间的流逝,游戏也结束了。这个游戏可真好玩,下次有空我还要玩!
记一次游戏500字满分作文篇8
游戏是我们小孩子们的天使,我们的成长过程中离不开游戏。游戏既能活跃我们的思维,也能促进伙伴之间的情谊。
游戏的玩法有很多种,其中有一种游戏特别好玩,我把玩法分享给大家。它的玩法是:游戏前,我们要做一些闯关体验,闯关成功会获得一张卡,卡上有一些文字。游戏双方身后背着一种微型机器,上面有按钮,按到对方的按钮,对方将被淘汰。
卡片上的内容丰富,有定住卡,拿到这种卡的人,可以测定要找的人的位置,随即跟踪他,找到他。返场卡,它可以将一个已经被淘汰的人复活。如影随踪卡,可以让几个人“追杀”一个人。
我们在游戏的过程中,有了这些卡的活跃,整个气氛都活跃起来了,使游戏既惊险又刺激。
我是捉方的一名成员,我获得了一张定位卡后,把藏方的阿龙顺利找到。他目瞪口呆,疑惑不解地问:“你以神速找到我的妙计是什么?"我不假思索地回答:“定位卡,帮了我的忙!"就在我得意忘形时,藏方得到了一张返场卡,阿龙可以复活。天呐,这算不算“天有不测风云,人有旦夕祸福。”一丝伤痛在心头作怪,可又一想,玩场游戏,不要在意输赢。
这场游戏在紧张而又激烈地进行着,我很快投入到其中,在大家的共同努力下,我们捉方获胜。大家欢呼雀跃着,互相拥抱。真正诠释了“友谊第一,比赛第二”的精神风貌!
记一次游戏500字满分作文篇9
星期三早上,我和班上几个朋友约好,下课去操场上玩“瞎子摸鱼”。
“叮铛叮铛……”下课了,我们跑到操场上,用“石头”“剪刀”“布”来决定角色,结果出来了,小张是“瞎子”,蝉蝉、月月和我是“鱼”。
游戏开始了,月月拿出一条丝巾,蒙住小张的眼睛,“开始游戏!”我大叫,“瞎子,来抓我呀!”小张顺着声音向我走了过来,月月又叫:“在这儿呢,方向不对。”小张又赶紧掉头去抓月月,蝉蝉过去拍了一下小张的手,小张嘴里念着:“君子报仇,十年不晩。”所以没去管蝉蝉,接着去找月月,我一边拍手一边喊:“瞎子,你方向又错了,我在这呢。”可是,小张并没有受影响,而是迅速扑向蝉蝉,幸好蝉蝉反应快,不然真被小张抓住了。“真是,这瞎子不好对付。”蝉蝉说着。突然,月月大叫了一声“救我!”我一看,她差一点就被小张抓住了,我用激将法:“瞎子,你不是觉得自己很厉害吗?你厉害你来抓我啊,怎么,不敢了,胆小鬼!”其实我也有点害怕,但月月救过我,我也要知恩图报呀!“咚”,什么声音,原来是小张撞篮球架上了,“哈哈……哈……哈哈哈,哎呦哈哈……小张哈哈……没想到你这么笨哪哈哈哈……”蝉蝉笑得肚子都痛了。“叮当叮当……”上课了,我们又飞回教室去了。
“瞎子摸鱼”真好玩,下次我还要约伙伴们下来玩。
记一次游戏500字满分作文篇10
今天在体育课上老师带着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。老师让小陈当老鹰,让小俞当鸡妈妈,剩下的同学全部都是可爱的小鸡。
游戏规则是:老鹰只能捉小鸡,不能捉鸡妈妈;鸡妈妈只能张开手臂挡住老鹰,也是不能捉老鹰的。游戏开始了。老鹰张牙舞爪地向我们扑了过来,鸡妈妈连忙张开双臂挡住了老鹰的袭击,老鹰扑了个空。但是老鹰没有放弃,他又一次扑了过来,鸡妈妈见状赶紧带着身后的小鸡们一躲,没想到当老鹰马上就要成功的时候,突然脚下一滑摔得四脚朝天。“哈哈哈哈……”顿时我们哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼泪,还有的笑得捂住了肚子……但是老鹰还是不肯罢休,他马上从地上爬了起来重新想出了捉小鸡的新办法。老鹰说:“我太累了,咱们休息一会再继续吧!”鸡妈妈真的相信了老鹰的话,对小鸡们说:“孩子们,我们大家坐下来休息一下吧!”可是当鸡妈妈她们刚坐下,老鹰猛地一下扑了过来,这回老鹰的收获可真不小啊!一下子就抓住了六只小鸡。老鹰哈哈大笑道:“你们都上当啦!”鸡妈妈和小鸡们都垂头丧气地摇了摇头。
“叮铃铃……”下课铃声响了,体育课结束了。我们恋恋不舍地回到了教室,都意犹未尽。老鹰捉小鸡的游戏不仅给我们带来了欢乐,还让我们懂得了做什么事情都要开动脑筋,换位思考。
啊!这真是一次有趣的游戏呀!
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