关于植树节作文题目7篇
植树节的设立，有着巨大的意义，能够让人们重视起来对于环境的保护，共同守护地球的资源。下面是由小编给大家带来的关于植树节作文题目7篇，让我们一起来看看！
关于植树节作文题目（精选篇1）
每年3月12日，是我们国家一年一度的植树节。而今年又恰逢我们建设街小学百年校庆。为了使今年这个植树节过得有意义，我们老师前几天就号召我们踊跃报名，去新华中心小学，与那里的同学们开展共植一棵树活动。在班上，我毫不犹豫地举手，并且积极地报了名。
今天下午，风和日丽，春风送暖，正是植树的好时节。我和我们四年级全体同学一道，在我们老师的带领下，欢欢喜喜、兴高采烈地乘上公交车，踏上了赶赴新华中心小学的路程。一开始，我们都一声不吭，可是心里却像有一只小兔子在怦怦的跳。一会儿，我们终于按捺不住激动的心情，开始你一句我一句的唱歌、朗诵诗词。不知不觉中，我们就来到了目的地。
我们欢快地下了车，拿起自带的水桶和铲子，焦急的等待老师给我们分配任务。在老师的安排下，我和我们班的张其航同学与新华中心小学的杨明珠同学结成对子，共植一棵树。
我们植的这棵树是一棵梧桐树，有1米多高。因为张其航是个男生，所以就分工挖土和填土，我和杨明珠一开始负责扶正树苗，后来我们就踩土。等踩实之后，我们就争先恐后地去提水，认真的给小树浇水。弄好之后，我们把写着我们三个人名字的牌子挂在树上，因为我们是小树的成长负责人啊。最后，我们一起对着小树祈祷，盼望小树一定要成活，期盼小树茁壮成长。因为我们所栽种的这棵棵小树，不但能够绿化我们生存的环境，净化我们呼吸的空气，还见证着我们的友谊！
关于植树节作文题目（精选篇2）
童年就像是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年就像是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐。今天是植树节，给我留下了印象最深的一刻。
下午，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟慢慢地浮动，太阳公公也暖洋洋的照着大地，使人感到十分惬意。小朋友们跟着老师，井然有序的唱着植树节的儿歌。仿佛陶醉在其中，姚老师为我们拍照。有的唱，有的跳，有的抱着花。仿佛接触亲密的大自然一般。接着一个个活泼可爱的小精灵按照老师在教室里安排好的队形在各个花盆前站好，很快就开始种植小盆栽了!
我拿出小铲子开始向小盆里装土，小朋友也跟着老师开始装土，用自己的小巧手装满了小盆。开始栽种了，小朋友们聚精会神的看着我，我拿来一颗小蒜苗，左手扶正，右手往盆里填土，然后把土拍平。小朋友们也开始了，他们一个小机灵鬼有的扶苗，有的填土，可开心了，更有意义的浇水活动，小手拿着水杯给自己的劳动成果喝水，边说变许愿：小苗，小苗，快快长大。长大后开出艳丽的花儿让大家欣赏哦!
这一棵棵小苗是多么挺拔呀!不但美化了园内的环境，还给校园增添了浓浓的春意，小朋友们高兴地跳起来，笑着说：春天，春天，我喜欢，春天，春天，我爱你······
这个植树节比以往的节日更有意义，我永远也不会忘记这个充满欢乐的节日! 3月12日植树节。
关于植树节作文题目（精选篇3）
初春是植树的最好季节，上周六就是我国政府规定的植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能植树的地方都种上了，二是：校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢？那就是爱树！
爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。
爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊！现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么“游戏机综合症”、“儿童孤独症”、“儿童高血压”、“电视眼”、“高楼综合症”等，而大人，高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。
爱树还是一种传统，爱树的核心就是"种"，哪一个国家，哪一个民族，不年年种树？我国，哪一个地区，哪一个城市，哪一个乡村，没有每年的绿色计划？从国家的领导人到平民百姓，谁的一生中不种活好几棵树？植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。东欧，法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵“求知树”，18岁时栽一棵“青春树”，大学毕业栽一棵“成才树”，结婚时栽一棵“同心树”，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。
爱树还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人漠不关心的人，他会珍爱树木花草吗？
爱树木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，孩子们从小就应受到这样的环保教育，这种绿色的教育，绿色的熏陶，会让我们每一位人的人性更美！
关于植树节作文题目（精选篇4）
“加油，继续挖！”“老师，这个坑够不够大？”“哎呀，别浇了别浇了，小树都快淹死了！”这些声音是从哪儿传出来的？告诉你吧，这是我们在曲江公园植树呐！
“3月12日，我们年级组织同学们上午去植树。”大家听了，心里乐开了花，都以为植树像玩游戏那样非常容易，人人脸上都挂满了笑容。第二天，我们早早地来到了曲江公园北大门，每个人都拿着锹，提着桶，伸长脖子希望没来的人快来，来齐了才能出发。等了好久，人终于都到了，大伙儿拿起树苗就跟着老师向指定的地点走去。一路上的花儿开得很漂亮，但大家都巴望快点儿到达指定地点，没注意它们。啊，真是太棒了，居然在河边植树，不用跑大老远去打水了！我先放下树苗，想和小王一起挖坑，但我们都没有锹，我只有一个小铲子，只能凑合着用了。我先捣了几下，把土弄松了，再开始挖，结果却碰上了石头。我生气地问：“哪儿来这么多‘古董’啊！”小王也试着挖了几下，还是不行。在我们旁边的小刘他们已经把树苗栽下去了，正在填土。一见我们需要帮忙，边叫来马升宇帮我们挖。每想到马升宇一会儿就挖了一个大坑，把小王的树苗栽了进去，可我的怎么办呢？小刘见还有我呢，便重找了个地方挖。有了大锹，挖坑应该是没问题了吧，于是我跑去打水。打完了回来，人没了，锹没了，只剩下一个不算大的坑。我见旁边有个锹没人用，就拿来挖坑。谁知道这里的“古董“更多，根本没办法挖。我气得丢下锹，呆呆地看着别人。
别人的树都栽上了，有的在填土，有的在浇水，更快的人已经栽好自己的树在无事晃悠了。正巧，小潘晃到这里来，见我还没动呢，便带我到了一个没有石头的地方，准备挖坑。庄红艳也跑来帮忙。两个人一起挖，应该更快吧。只见他们俩把锹插进土里，用脚用力踩再把土一挖，一个小坑就出现了。就这样，一个大坑就挖好了。我扶正树苗，他们继续填土。“对了，我们忘了浇水了！”庄红艳道。小潘一听，立刻拿起一小桶水浇下去。浇完了继续填土，不过一分钟，便栽好了。这棵树经过“三迁”，终于栽好了，也得纪念一下吧。我拿了一张标签，写上“多人合栽”贴到了树上。
这是我和别人一起栽的第一棵树，它也是陪伴我一起茁壮成长的绿色伙伴，它寄托着我的希望，和我一起应接美好的未来！
关于植树节作文题目（精选篇5）
今天是一年一度的植树节，语文老师带我们一起去山野里植树，同学们都乐坏了，正好今天是一个鸟语花香，阳光明媚，春色满园的好日子，很适合植树。
同学们来到了野外，蓝蓝的天空像一块湛蓝湛蓝的蓝宝石，亮晶晶的。大家呼吸着新鲜的空气，觉得神清气爽，心情很舒畅。他们看见了生机勃勃的小草快乐的生长着，听到了小鸟那欢快的叫声和小溪那“哗啦哗啦”的流水声，心想：“这真是个植树的好地方，我一定要把小树植好，让它快乐的成长。”
语文老师带我们找到了一块大的空地，老师先给我们分了组，一男一女是一组，我和金子杭是一组。我们到老师那儿领了小树苗和劳动工具，随后老师一声令下，植树就开始了。同学们有的除草，有的挖土，有的去小河边打水，再把水提回来，有的浇水，有的放树苗，有的把土踩结实，有的施肥，还有的填土……大家都忙得汗流浃背，热火朝天，不亦乐乎。
我和金子杭这一组，金子航是一个男子汉，他身强力壮，身先士卒，拿起铁锹挖起坑来。忽然，他挖到了一大块石砖，于是金子杭小心翼翼地把砖拿出来放在一边，继续挖他的坑。当金子杭估计已经有一尺多深的时候，对我说：“好了，现在可以把小树放进去了，小心点，别把小树折断了，”我把小树苗放进一尺多深的坑里，金子杭就挥起小铁锹，把刚才从坑里挖出来的土，又挖了回去一点。我施了一点儿肥后金子杭就把土全挖了回去。我提着水桶到小溪打水，让小树苗喝饱水，快快长高，可是来到西边小溪边的土有些滑，摔了个四脚朝天，我灵机一动，把大树边的树叶铺在地上，到河里打了水，急忙回到了金子杭那边，把水浇给了小树苗。我和金子杭，不怕脏，不怕苦。
看着栽好的小树苗，我心里很高兴，这还是我第一次植树呢。一阵细微的风吹过，把小树苗吹得弯了腰，它好像在向我们鞠躬，向我们表示感谢。这时一只可爱的小鸟飞了过来，落在小树苗上“叽叽喳喳”的叫好像在说：“谢谢你们给我添了一个新朋友，一个新的家。”看见现在的小树苗们我好像看见了未来的小树林，它们变成了枝繁叶茂的参天大树。
这是同学们也都植好了，说我们在老师的带领下，排着整齐的队伍，依依不舍地告别了小树苗，回到了学校。
老师点评：很棒，语言自然，生动流畅，文章结构清晰，小作者详细的向我们展示了她辛苦又快乐的植树的一天。
关于植树节作文题目（精选篇6）
同学们，今天是3月12号，是我国的植树节。为保护环境，美化我们的校园，提高同学们爱护花草树木的意识，今天我给同学们讲一下植树造林的意义。植树造林可为人类提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护。我们知道人每天吸入氧气，呼出二氧化碳，树正好相反，它的叶子在阳光照耀下不断进行光合作用——吸入二氧化碳，释放出氧气。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用，因此有成片树林的地方冬暖夏凉，可以避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新鲜。此外，，树木在呼吸过程中，产生大量特殊空气，能治疗一些疾病，对人体有良好作用，道路两旁栽树可以降低噪音，多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境，为人们学习、工作和生活提供理想化环境。
植树造林能够使水土得到保持，有效地控制水土流失和土地沙漠化。我国许多地方植被覆盖率低，水土流失严重。特别是黄河流域，由于土质松散，每到雨季，雨水冲刷，大量泥沙流入黄河，致使河水变浑，河床增高，给防洪防汛工作带来了巨大的困难。而多植树，就可以控制水土的流失。因为树木有庞大的根系，这些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分，就被树根吸收畜存。要控制沙漠，最有效最主要的方法就是植树造林。因为“沙漠向人类进攻的主要武器是风和沙”，大量植树造林，就可以形成一道道防护林，减少风的速度和力量，固定沙丘，起到控制风沙的作用。天气恶劣的时候它可以遮风挡雨不说，雨天它可以用身体吸收水份待干旱的时候将水份释放出来，而且可以吸收动物呼出的二氧化碳转换成新鲜的空气呼出，给地球上的生物提供生存最基本也是最不可少的氧气。
绿化是自动的调温器
夏日树荫下气温比空地上低10度左右，冬季又高2—3度。
绿化是天然除尘器
树叶上长着许多细小的茸毛和黏液，能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒，还有病菌、病毒等有害物质，还可以大量减少和降低空气中的尘埃。
绿化是氧气制造厂
树叶在阳光下能吸收二氧化碳，并制造人体所需的氧气。因此，人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。
绿化是天然的消音器
绿化还能吸收声波，减低噪声。在人口集中，交通、工矿企业发展很快的城镇，噪声对人类的危害越来越严重。实践证明，在城市街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草，能减轻噪声污染。
同学们，树木拥有绿色，地球才有脉搏。地球是我家，绿化靠大家。小草有生命，足下多留“青”。1+1=2。。一棵树+一棵树=一片森林。保护树木就是保护我们自己。让我们从我做起，从现在做起，争做植树造林，美化环境的小标兵。
关于植树节作文题目（精选篇7）
今天是3月12日，植树节，一个充满绿意的日子，一个春意盎然的时节。
每年的这个时候，早已是冰雪消融，绿意蒙蒙。地上的野草也露出绿色的新芽，和煦的春风正唤醒万物复苏。
腾讯Q一Q的开心农场，早为这个绿色的节日做好铺垫。先是设玄机——五颗神秘种一子，再是秀绿意——赠送绿色植树节套装（绿意草林背景、绿色家园房子、绿意围栏、绿荫小窝）。为了有机会获取这个诱人的绿色植树节套装，多少农场好友起早贪黑，辛勤耕耘，不惜爬墙头，不怕被狗咬，竭尽全力凑齐十种植物（每种200颗），第一时间换下洁白的雪景场面，将自己的农场布满绿色植树节情趣。让绿意尽早来临，让树木尽早成荫。
昨天，北方的气候转暖，马路上的冰雪刚刚开始消融。盼春的人们急切地铲除冰雪，热火朝天地迎接绿色的春。
可是，今天一大早，大雪席卷了我的北方，狂风怒号，飞雪漫天，给刚刚复苏的大地又重新披上了厚厚的银装。这是入冬以来最大的一场雪，不是降在数九寒冬，而是降在陽春三月，又恰恰是绿意浓浓的植树节这一天。
本该是充满绿意的节日，却意外披上了白色的外衣。
也许是冬天在做最后的别离，最担心北方春天的干旱，树苗缺少雨水难以成长，刻意留下足够的冰雪，慢慢化作春雨，滋润大地，促树木早日成林。
也许是冬的脚步街，在这里做片刻的歇息，舍不下多情的土地，挥不去眷恋的北国。将最后的晶莹留在北国大地，将洁白的雪花抛向宁静的天空。
怒号吧，北国的风，你用你特有的品质唤醒沉睡的大地，好一个“忽如一一夜春风来，千树万树梨花开。”
飘飞吧，洁白的雪，你用你独特的舞姿装点初春的北国，有道是“银装素裹，分外妖娆。”
第一次看到白色的植树节，也第一次领略冰雪中的绿意深情。
春的脚步早已来临，她只是躲在某个角落，藏在某个缝隙的深处。
不是春天惧怕寒冷，“春寒料峭”早已不足为奇，更喜那“春雪满空来，触处似花开。”
不是春天隐隐作痛，正所谓“春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。”
其实春天已经来到了北方大地，她正穿着冬的外衣，俏皮地用冬的语言与万物生灵耳语。
其实春天早就驻扎在我们每个人的心里，滋生绿意，充满勃勃生机。
今天是3月12日，是中国植树节。不管大地充满绿意，还是银装几许，我们都一样的充满爱意。
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