写六一儿童节作文的结尾
写六一儿童节作文的结尾7篇
有关于六一儿童节的顺利展开，为此应该书写一篇主题作文，以此进行反思。作文的事项有许多,那么,你确定会写吗?下面是由小编给大家带来的写六一儿童节作文的结尾7篇，让我们一起来看看！
写六一儿童节作文的结尾（篇1）
6月1日是儿童节，几乎所有的小孩子都喜欢。这是专门为儿童准备的节日，可以放肆玩。
儿童节那天晚上，我、妹妹和爸爸、妈妈一起去步行街的三福买东西。我和妹妹走在前头玩气球，完全把后面的爸爸妈妈抛到九霄云外去了。妹妹玩累了，想把气球递给妈妈。就在这时，气球“砰”地一声爆炸了。我吓坏了，连忙问：“这是怎么了？”妈妈瞟了瞟眼珠子，说：“还能是谁呢，当然是旁边这位喽(旁边这位指的是爸爸)。”我用杀人般的眼睛盯着爸爸，爸爸却若无其事地答道：“又不是我干的！”说完这句话，爸爸自己却忍不住“扑哧"一声笑起来。
到了天虹的三楼，我马上被一个精品店给惊呆了，这儿到处是琳琅满目的玩具和装饰品。我走了进去，找自己中意的玩具，终于，我找到了魔方，因为前段日子把魔方给丢了，所以很想要一个。我买了魔方，让妈妈带我们一起去游戏厅玩，妈妈买了20元的游戏币，让我们自己去玩。我选了一个消防员的游戏和爸爸一起玩起来。“啊，冲呀，把火给消灭！”我一直这样喊，通过了第一关。第二关是在轮船上，我拿好喷水器，直往有火的地方喷，清澈的水就像一根竿子骑士要和对面的火骑士打架一样。“竿子骑士”打败了一个又一个的“火骑士”。正当我玩得兴奋的时候，游戏结束了，我又去看妹妹在玩什么。哦，原来妹妹在玩打鲨鱼的游戏呢！我又拿了两枚硬币去玩赛车，可屏幕还是在显示请等待。我很奇怪，就去问阿姨，阿姨又往车子里投了两枚硬币，一会儿，游戏开始啦！我用力踩了油门，车子往前一冲，出发了，我可是个什么都不懂的小孩呀。车子遇到转弯，我没来得及转就撞到围杆上去了，之后又连续遇到转弯，我都撞了上去。
六一儿童节可真快乐，不知道是哪位伟大的人物规定的，我得去查查了，拜拜！
写六一儿童节作文的结尾（篇2）
小朋友自己的节日——六一节到来了，快乐的事当然有很多，数也数不清，就像那天上的白云，大树上的树叶，一丝一缕的头发，也像天上闪烁的星星，那最大、最亮的一颗就是每一个人的快乐之星了！而这个六一我的快乐之星就是六一联欢会了！
“要开联欢会了！”这个消息一传进我们的耳朵里，每个人便绽开了花儿一般的笑脸。“唉！这可是我们的最后一次过六一了。我一定要把古筝搬去，和琳琳一起弹《小小竹排》！”我有些伤感又非常激动的想道。“可是，古筝那么重，再说，还有架子，爸爸出国了，妈妈会帮我搬吗？”我不禁担忧起来。
谁想，当我告诉妈妈时，她居然非常爽快地答应了。
从那以后，我便认认真真的练习起来，课堂上，仔仔细细的观察老师的每一个动作，神情，和表演时的姿势，在家里一遍又一遍的练习……
六一节，盼望已久的联欢会也终于到来了。坐在琴边上的我们深吸一口气，摆着标准微笑，脚踏丁字步，双肩放松，两腿并拢……开始了……音乐从我们的指尖流淌出来，像一个个小精灵，蹦跳出来，他们在天花板上，在我们的头顶，盘旋飞着，让我们得到美的享受……我仿佛看见了这样一幅画面：潘冬子和他的爷爷，画着竹排，唱着山歌，船桨激起的浪花就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，竹排顺江而行，流水的声音就如音乐一般美妙，快乐的心情似乎也在山歌里表现了出来，我们身临其境，分不清现实和音乐的意境了……
一曲终，同学们好像还沉浸在美妙的音乐声没回过神来，片刻，“哗哗哗”掌声一片，老师夸奖我们弹的犹如天籁之音，声音真是余音绕梁。我们这次弹琴的成功，离不开妈妈的支持，是她的支持，我才能将自己的特长展示给大家，六一节，我向妈妈说一声：“谢谢您！是你让我的这个六一过得更精彩！”
这个六一快乐之星我会永远留在记忆的脑海：刘老师高度的评价，同学们经久不息的掌声，妈妈满意幸福的笑容，我弹琴的艰辛得到了大家的认可，内心得到极大的满足感。
写六一儿童节作文的结尾（篇3）
六一的回忆每个人都经历过自己多姿多彩的童年，充满期待的盼望着自己节日——六一儿童节的来临，那是我们最喜欢的节日，这一天，我们会快乐的度过。那时候，一到六一，爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷，还有姑姑阿姨，总之我感觉有很多人会想着我的节日，给我送礼物，带我吃大餐。幼儿园里，老早就在准备表演节目，每个小朋友都是主角，老师把我们打扮的花枝招展，我们在舞台上，无拘无束地唱着跳着，爸爸妈妈在台下忙着在为我录像，不时地给别人指点炫耀着我，那时的我感觉自己真是快乐的公主。
可如今，每到六一儿童节，我都会感到一丝的悲伤，因为我在想：我为什么长的这么快。现在，我只能站在幼儿园的远处，羡慕地看着那一张张红似苹果的笑脸，看他们玩耍嬉笑，每个人脸上都绽放着那样灿烂的笑容，而我却一点也不高兴，也许，我再也感受不到这样的愉悦了。
自从上了小学，每天有忙不完的作业，上不完的课，甚至都忘记了六一的到来，等真的到了那一天，我再也不是主角了，舞台上没有了我的身影，爸爸妈妈好像也忘记了我的节日，不再送礼物，不再吃大餐，我们好像机器一样，跟着一大群人看节目，稀里糊涂的就过去了，但就这一天我们也不会很痛快的，因为到了疯狂完了，你就会想起还有作业没做呢，唉！
回头想想，童年马上就要随时光流逝了，不想长大的自己不得不学着长大，慢慢成长，让童年成为多姿多彩的回忆。
写六一儿童节作文的结尾（篇4）
过六一了！全世界的孩子都在这一天欢呼雀跃！
我们学校在这一天为同学们安排了丰富多彩的活动。上午是文艺汇演，下午就是我们最喜爱的游园活动了！可以疯玩一天了！耶，幸福！
先听我介绍一下我的“专场演出”吧！
在六一前夕，老师辛辛苦苦带领我们几个小帅哥排练了街舞《拆拆拆》。我们练得十分用心，就等着在舞台上大展身手了。节目演出开始了，我们在舞台的一 侧候场。 这个舞台对于我来说不算陌生，但是跳街舞可是头一次。我心里紧张的像是有一万只鼓在打，一万只号在吹，一万只蚂蚁在我心头爬！左等右等，终于听见主持人报 幕了：“请欣赏舞蹈《拆拆拆》。”啊！终于要上场了！紧张二字立刻写满了我全身的每一个细胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一战吧！
伴随着动感十足的音乐，我们努力的展示着舞蹈带给我们的激情。出场、变换队形……一切都很顺利。可是跳着跳着，后来那个手臂转圈的动作我忘记是往哪 个方向摆动了。我的汗立刻冒了出来，我可不想让老师和同学们的辛苦因为我的遗忘而功亏一篑。无奈之下，我只好看前面的战友魏启贤的动作，希望跟着他能顺利 地跳完这个舞蹈。谢天谢地，他跳得很好，我也丝毫不差地的跟上了舞蹈的节奏。避免了一场悲剧！
随着音乐的结束，同学们的掌声在我们耳边响起。成功了！我们心里的石头这才落了地！
快乐的六一，美好的庆祝，幸福的笑容！
写六一儿童节作文的结尾（篇5）
盼望已久的“六一”儿童节终于要来到了。我们和平小学将在周四上午举行文艺汇演。
早上,我穿上校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着愉快的心情早早地来到学校教室准备化妆。校园里热闹极了，每一位同学的脸上都挂着欢快的笑容。
化完妆后，我们就在二年级演出展台的后场等着。二年级“六一”汇演共有10个节目，我们和二（9）班合演的《蓝精灵》《快乐读书郎》排在第3个和第9个出场。
令人激动，欢乐的时刻就要到来了，在简短的开幕式之后，精彩的节目马上开始了。首先，是由二（5）班表演的合唱《小乌鸦爱妈妈》，接着是二（8）班表演的课本剧《木兰从军》，终于轮到我们表演了，一只只调皮、可爱的“蓝精灵”踏着欢快的音乐上场了，场下立刻响起了同学们热烈的掌声，我们表演得更加起劲了……节目演完之后，我们便退出场准备下一个节目了。
在二（4）班舞蹈《欢乐童年》后我班的趣味诵读《快乐读书郎》上场了。同学们满含深情、伴着优美地动作，背诵着一着着朗朗上口、欢快的儿歌，仿佛又把同学们带回到了往日的晨读时间……
就这样，表演在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。经过各班家长们的评选，我们二（六）班表演的《快乐读书郎》、《蓝精灵》分别取得了第一名和第二名的好成绩。
这真是一个多么令人难忘的“六一”儿童节呀！
写六一儿童节作文的结尾（篇6）
六一儿童节，我和妈妈一起去了儿童世界玩。妈妈答应给我买一个我特别喜欢的玩具蝴蝶翅膀，我们找了三家买玩具的地方。第一家翅膀太多毛了，第二家质量不好，第三家还可以。翅膀是粉色的，妈妈对那个阿姨说：我们先去别的地方，等一下就来拿。我和妈妈就上楼了，我和妈妈要去哪呢？要去翻斗乐园玩。我先去画画，我拿了一张铁板，铁板上贴着一个Kitty猫。需要你涂上颜色，我开始涂了，我把耳朵涂了白色、把蝴蝶结涂了粉色、把衣服的花边涂了粉色、把皮肤都涂了白色、把袖子涂了绿色，把另外一个蝴蝶结涂了紫色。画完以后，我叫阿姨帮我烤一下我的画，烤完了要用水冲。阿姨把画装了起来。
我又去挖糖机前玩，妈妈叫我去买币，玻璃上面贴着一张纸条，上面写着：1元5角钱，买一个代币。轮到我付钱，我对阿姨说：买三个代币。阿姨给我三个代币，我去挖糖机前投了一个代币，我开始挖糖。我首先挖了三颗糖，把它们倒到板子上，铁板开始动了。推出了四颗糖，我再挖了四颗糖把它们放在铁板上，又推出了五颗糖，我照这样把四个代币都玩完了。一共挖了十四颗糖。
我和妈妈就离开了儿童世界去了书城，在书城妈妈给我买了几本故事书，我们又遇到了李丝彤，我和李丝彤一起到了楼下，我们俩又去玩了跑步比赛的游戏，后来是李丝彤赢了。
妈妈告诉我六一儿童节是全世界少年儿童的节日，今天我过得很开心。
写六一儿童节作文的结尾（篇7）
在我的记忆中，“六一”儿童节是特别地、快乐地、令人回味无穷地日子。
在上幼儿园之前，我依稀记得有一个特别的日子。那天既不是我的生日，因为没有香喷喷的蛋糕；也不是喜气洋洋的春节，因为没有“爆竹声中一岁除”的鞭炮；更不是金桂飘香的重阳节，因为没有那“遍插茱萸少一人”的氛围。然而那一天，商场、超市及大街小巷充满了快乐，爸爸妈妈也会送我一个玩具。后来才知道，这就是特别的“六一”儿童节。
上了幼儿园之后，“六一”儿童节的印象越来越深了。那天的歌是甜甜的，花是香香的，我们小朋友们个个都是美美的。大家都化了妆尽情表演。记得我还当过“庆六一”联欢会的主持人呢！当我那快乐而洪亮的声音通过音响飘到现场的每一个角落、洒到每一个观众的心中，那种欢乐的场景，使我陶醉于其中，乐而忘返。
上小学后，对“六一”儿童节的期盼就更浓了。因为那天的节目精彩纷呈，各班精心准备的节目数不胜数，有朗诵诗词、有英语课本剧、还有舞蹈和乐器的共同表演等。爱表演的同学个个神采飞扬、大显身手。那久久回荡在操场上的童言妙语，令我永远难忘，回味无穷。
我长大以后，要当一名小学老师，让孩子们的每一个“六一”儿童节，都是那么的特别，那么的快乐，那么的令人回味无穷。
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