优质国际经济合作视频教程

时间：2018-03-22 23:18:43 由 zhchshwh 分享

内容简介

优质国际经济合作视频教程视频简介：

国际经济合作既是一项新的业务，也是一门新的学科。它侧重于研究国际货物贸易以外的其他国际经济业务和交往方式。第一视频教程分享的这部国际经济合作教程是一部非常棒的教程。透过这部教程大家可以全面掌握国际经济合作理论、国际直接投资、国际间接投资、国际资本合作新形式、国际劳务合作与国际工程承包、国际租赁、国际技术转让等知识。

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教程内容

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国际经济合作是指二次世界大战以后，不同主权国家政府，国际经济组织和超越国家界限的自然人与法人为了共同的利益，在生产领域中以生产要素的移动与重新配置为主要内容而进行较长期的经济协作活动。

学好国际经济合作有以下几个方面的要求：第一，打好基础，学好预备知识。国际经济合作是一门专业课，通常安排在学生大四期间进行学习，因此学好这门课就需要多种基础知识，比如要首先学好国际贸易理论与实务、西方经济学、国际经济学等课程，才能为学好国际经济合作打好基础。第二，抓好课前、课中、课后三个阶段。课前要求做好预习。在每次课之前，学生应该对将要讲述内容进行系统预习，做到重难点心中有数，从而听课时有的放矢，取得良好效果;抓好课中，就是要充分利用好课堂时间，认真听讲，做好笔记，并积极思考回答老师提出的问题;抓好课后，就是要在每次课堂学习结束后，认真独立完成老师布置的作业，并积极查阅相关资料，起到强化、巩固所学知识的作用。第三，做到学以致用，理论联系实际。国际经济学这门课程本身就包括理论和实务学习两部分。因此在深刻理解相关理论的同时，要学以致用，理论联系实际。不但要将实务的学习建立在理论的基础上，而且要将所学实务知识同社会经济现实联系起来，特别是同我国的实际相结合，用来分析解决实际问题。

学习国际经济合作，特别是对于初学者来说，通常面临如下的学习难点：第一，对于国际经济合作与国际贸易两门课程的界限把握不准。由于国际经济合作与国际贸易有着很多的联系，这增加了学生把握其知识体系的难度。第二，对理论基础的把握比较困难。国际经济合作是一门既有理论学习又有实务学习的课程，但实务建立在理论学习的基础之上，要深刻理解其理论内涵并应用与实际比较困难。第三，对实务部分知识点的把握比较困难。国际经济合作的方式很多，包括国际直接投资、国际间接投资、国际劳务合作等。而这每一种方式都可以作为一门独立知识点来研究。内容的广博性也给学生的学习掌握带来难度。

国际经济合作的内容十分庞杂, 应根据本课程的特点及自身的条件进行学习，在学习过程中注重以下的学习方法：1、课程的预修课程是政治经济学、国际贸易。学生应在学完前两门课程的基础上，学习本课程。2、由于本课程是一门涉外课程，应用“联想法”学习。在学习中就应将课程内容尽量地联想到国内贸易、国内金融或当前的经济生活。比如：在学习国际收支时，联想到一个家庭、一个企事业单位的收支;在学习汇率时，联想到平时在报刊、广播电视中所了解的相关知识;在学习涉外企业的定价目标和原则时联想到国内企业的定价目标和原则;在学习国际结算时，联想到国内结算的方法、方式、程序;等等。找出相同和不同点，便于自己对这些问题的掌握。3、应采用“由薄到厚，由厚到薄”的读书方式。所谓“由薄到厚”，就是在第一遍阅读本教材时，应认真仔细地通读，由第一页到最后一页顺序阅读，对不懂的内容反复思考，若仍不能理解，记下笔记请教他人;所谓“由厚到薄”，就是在通读完第一遍后，就整个内容体系、知识点过滤一遍，你会发现原厚厚的一本教材，实际知识点也就是那么一些。这里，关键就在于第一遍通读时，要尽量将每个知识点读懂、读通。4、应读一些参考书，找一本或几本较好的参考书与教材配套阅读。其好处就在于教材中不懂的问题，也许在参考书中找到更为详尽的讲解。因为，每一本教材都不可能面面俱到，将每一个知识点讲透讲清。这一本教材没讲透的，那一本教材也许讲得很透;这一本教材讲透的，那一本教材也许只是几句话一带而过;这一本教材从一个角度叙述，那一本教材从另一个角度叙述。通过几本教材的同时阅读，你能更好地掌握重点、难点。我将这种阅读法叫做“备课式阅读”。

更新时间：2014-06-17 22:45