献礼新时代奋进新征程征文6篇
献礼新时代奋进新征程征文知道有哪些呢?征文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾征文的出现。下面是小编给大家带来的献礼新时代奋进新征程征文6篇,希望大家喜欢!
劳模精神包含着热爱劳动、追求知识、努力创造的价值取向,这些取向都以劳动模范为承载者和实践者,是凝结劳模精神的导向。劳模精神,实际上折射出一个时代的人文精神,反映出一个民族在某一个时代的人生价值和思维道德取向。它简洁而深刻地展示着一个时代的精神的演进与发展;它凝重而浪漫地体现着一个民族的时代的思想与情愫。它是我们的宝贵财富,是激励全国各族人民应对各种挑战和机遇,是艰苦创业、团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。回首新中国走过的几十年风风雨雨,劳模所体现出来的人文精神,代表着一个时代的价值观、道德观和精神风貌,同时还展示了中华民族顽强拼搏、自强不息的崇高品格,体现了我们伟大的民族能够与时俱进、开拓创新的精神风貌。
无论时代变迁,每一个时期的劳模都具有不同的内容和特点,但他们又有共同点,那就是主人翁的责任感和艰苦创业的精神,忘我的劳动热情和无私奉献的精神,良好的职业道德和爱岗敬业的精神,这些集中体现了中国广大劳动者的先进思想和精神风貌等优秀品质。劳模精神过去是、现在也仍然是。劳模精神引领着时代精神,劳模价值创造社会价值。每一个时代的劳模都有其特点,但无论时代如何变迁,永远不变的是劳模精神的本质。
对于大学生来说,我们应该借助榜样的力量,学习榜样的精神,从而更好地在日后的学习中努力拼搏,刻苦学习。大学生在学习劳模、弘扬劳模精神之前,首先要从内心尊敬劳模及劳模精神,但同时也应认识到劳模精神并不是高不可攀的,它就生长于每一个具有普遍优秀品质的劳动者的心中。我们在以后不一定皆能为劳模,但我们皆能践行劳模精神。从现在做起,踏实地学习、生活,做好自己当下的事情及本职工作,这就是我们大学生贯彻劳模精神的最基本方式。也许这样的劳模精神很平凡,但劳模精神的本质就是一种起于平凡的不平凡精神。没有惊天动地的业绩,但可以把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。劳模精神是一种水滴石穿的坚韧精神,没有惊涛骇浪的冲动,但日复一日、年复一年的坚守,终将放射出耀眼的光彩。
我们班的同学可是各有千秋,有的深得老师喜爱,有的乖巧伶俐,有的学习认真刻苦,有的阅读广泛……这些都是一些较好的同学,而成绩较差的呢?也有过人之处。
姚玮婷那年才9岁,上三年级,和我同班。我们一起负责班里的十分钟队会。
她的成绩并不好,我们一班子好生自然也把她排斥在外。由于成绩不好,有挺内向,老师分派职务时,女神对她绕道而行,她失去了许多机会,就像马太效应一样,失去机会的她成绩差……
我是她同桌,我看得出,她的眼里有一种想突破自己的欲望。
我在那一次问她:“你想负责班里的一个职务吗?”我仅仅是试探着的。
“想,但我没勇气向老师提出。”她的第一个字很坚决,很勇敢,但越后面就越小声,最后一个字,轻得像蚊子叫,但我还是听到了。
“为什么不敢呢?”可能由于我成绩较好,所以对老师并不害怕。
“我怕,”她把头埋进衣襟,用大概只有兔子那对长耳朵才听得到的音说,“我不想遭到拒绝!”
“嗯——得,我舍命陪君子一回,我陪你去和老师说,我想你那么积极老师再拒绝也忒残忍了!”
“……”她无语,可能在思考,也许在徘徊。
“你可以的'!”我鼓励她。
“……”依旧无语,但我估计她多少有些动摇了。
我是个急性子,最后,几乎是我连拖带拽地把她“送”到办公室。
名义上虽然是她说我补充,但事实是我说,她再讲点心理。最后,凭我的三寸不烂之舌,再加她像打鼓似的频繁点头,老师答应了,叫她负责十分钟队会,我帮忙。
讲到这,姚玮婷似乎是一个害羞、胆怯的女孩,优柔寡断,但我很快发现,我这中想法是错误的。
这是由于一次十分钟队会,我忘准备材料了,这时,她走过来,说:“可以用我的吗?”
我犹如看见救星,一个劲地点头。
队会开始了,真不巧,那次同学们兴头不佳,有些还起哄,我也拿他们没办法,这时,姚玮婷好像变了一个人,果断地说:“同学们,既然大家都挺累的,那这次对会就来做游戏吧!”还真灵,同学们一个个都挺直腰板,积极踊跃地参加。
说实话,我觉得实在是不可思议,在队会上玩游戏,这是老师不太认可的,但一向文静、乖巧、对老师绝对服从的她居然如此果断大胆,我想我是想破脑袋也想不到的。
然而,姚玮婷的优点还不止这些——随着时间的推移,我发现,她做任何事都十分有底,总会做好充分的准备。
也许他是一个不太显眼的人,但这不代表她不在努力,不带表她没有优点!一个人,总会有过人之处!有时我在想,“伙伴”不就是“三人行必有我师焉”,不就是要互补不足、取长补短吗?
今天,我带领孩子们观看了一部影片《冲出亚马逊》。观看中,一些场面很可笑,有的学生忍不住笑出声来,我怕学生以看笑话的心态看影片,于是,我要求不准笑,想笑的学生只好捂着嘴,其他的学生都在专心致志地看。看完后,我引导学生将心中所感抒发出来,很快地,半个小时过后,400字左右的观后感就新鲜出炉。批阅后,我真是欣喜不已。不信,你也来读读。摘录片段如下:
晨晖同学写道:今天,我们看了一部非常精彩的影片《冲出亚马逊》,那里面的王晖和胡小龙是代表中国去的,他们没有给中国人丢脸,相反,他们表现了中国人的骨气。
樊芳同学写道:他,在训练过程中曾经受过一次刀伤,可休息一夜后,他就从病房中走了出来,继续参加训练。有一次训练是从高空跳下,不用降落伞,战士们一个接一个往下跳,轮到王晖了,胡小龙担心他的身体,因为他不禁腿上有刀伤,还有恐高症,可是王晖毅然走过去跳了下去,他昏过去了,幸好医务人员及时发现,火速赶过去将他救上岸进行抢救,在大家的声声呼唤中,王晖慢慢苏醒过来,可他恳求教官:“你就叫我再跳一次吧!”教官刚要劝他,“我求你了,你就答应我吧,教官!”教官看他那么恳求的样子,就不再说什么了,大家眼睁睁看着王晖一瘸一拐地走向直升机……看到这里,我哭了,我被王晖坚韧不拔的毅力感动了。
王晖是一位中国士兵,不,应该说王晖是一位伟大、勇敢而又有恒心的中国士兵。他为中国赢得了无限光荣,鲜艳无比的五星红旗将骄傲地飘扬在国际猎人学校上空。
紫薇同学写道:看了这部影片,我特别感动,心中不由地佩服王晖的勇敢,为他坚韧不拔的精神而感到自豪!
敏捷同学写道:我深深感受到了:不管做什么事都要有信心,有恒心,这样就一定能成功!
孟杰同学写道:我们做人不要那么怕死,就算把命搭上,也不要给自己的国家丢脸!
看了这些文字,你有什么感受?
爱国主义教育不是我们口头上喊的响亮的口号,不是简单的会唱几首爱国歌曲,学生远离了长征时代,远离了中国解放时期,他们不是那么容易理解“五星红旗是革命先烈用鲜血染红的”“我们的幸福生活来之不易”,我们与其嘴巴上空洞地说教,不如把具有历史性的教育篇章拿出来给学生们看,这些都是活生生的爱国主义教育资源,充分利用,比的过老师煞费苦心地讲解,况且,我们也没有经历过那些年代!
我们的身边有着许多好伙伴,他们如阳光般温暖着我们,不管是顺境还是逆境,都一直在我们身边。
当你在人群中迷失绝望时,给你方向的是那一缕阳光;当你在挫折中沮丧放
弃时,给你力量的是那一缕阳光。那一缕阳光,其实很平凡,只要你尊重他人,友善待人,帮助他人,你便会成为那束阳光。
我的生活中,也有那样一束阳光,一直沐浴着我。
初见时,她像一个小娃娃,个子矮矮的,才到我脖子的地方,长着水灵灵的大眼睛,头发自然卷,穿着迷你的小衣服,脸上总是挂着笑容,露出洁白的牙齿,看到她的笑容,心里总是暖暖的,那一件事,让我们成为了密不可分的朋友。
暑假,她带我去游泳度假区玩,起初,我有些害怕,想想那些冲浪的游乐设备,就不禁打了个寒颤,但看她那满是渴望的小眼神,只好答应了,到了那一天,我们换好泳装,她穿着彩色的衣服,眼睛里闪烁着光芒,她拉着我冲了出去,一下蹦进水中,好凉啊!我装作生气,瞪了她一眼,向她泼了泼水,她一挡,吐吐舌头,拉着我向游乐设施那走,我急忙反抗起来,想看到猫的小老鼠,她愣了几秒,笑了笑,说:“呀,你不敢去啊。”“我。”我竟无言以对,“好了,你的水性比我还好,况且还学过游泳,你怕什么呀?我陪你一起去,你不用害怕的。”她又露出了她独有的笑容,也不知怎地,我竟不怎么害怕了,点了点头,和她手拉手跑了过去,随着一声尖叫,我们一起冲下来了,其实她的叫声比我还大,我们互相看了看,哈哈大笑起来,开始玩打水仗,水挥洒着。
时光在变迁,我们相处的机会并不多,但我们依然是不可分离的好伙伴,友谊并没有被时光冲淡,她如一束阳光温暖着我,让我不会迷失方向我想,那束阳光是她的友善吧。
现在,我也变成了一束阳光,我用我的笑容温暖着身边的人,而她,我永远不会忘记,我愿和她成为最炫目的阳光。
我们要友善待人,帮助他人,做那束温暖的阳光,温暖周围。
做个阳光少年,我们将一直是好伙伴。
伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成长的知己;伙伴是互相关心,拥有着共同理想。在成长的道路上若有伙伴相伴,你的未来将会变得更加美好。
记得有一次,我和我的好朋友一起写作业。过了不久,他问我一道数学题,那道题看上去很难。于是我们拿起笔和纸一起研究起来。
我开始了漫长的攻坚战。我拿起手中的铅笔,飞快的在几何图形中穿梭,作下一个个标记。他也用笔列出了所有的已知条件。我想:我一定要帮助我的朋友接出这道冗杂的数学题。我立刻在这道题中深入浅出,化零为整,在加以冥思苦想,可是仍然没有效果,渐渐地,我的汗水浸没了我的衣襟,脸上露出焦急的神情。再看一眼朋友,他脸憋得通红,不知如何是好。
他突然起身,给我倒了一杯水说“我们先喝一杯水吧,缓解缓解一下心情。”这杯水,在我心中仍然是暖的。
我们一秒钟都不敢懈怠,为了能更快的解出这道题,我们互相交流了自己的想法及推证。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊。他的条件和我所缺的一模一样。终于,经过漫长的煎熬,我们解开了这道题。我们开心极了,急忙跳起来庆祝。
之后,我们以秋风扫落叶之势消灭了残余的作业。接着,我们又把作业对了一遍,当我有错误的时候,他会拿起笔,细心的给我讲解每一个步骤,当他有错误的时候,我也会像他那样细心的给他讲解,我们彼此都很快乐。
接着,我们便出去玩,当我们跑到拐角的时候,他的腿突然绊倒石头摔倒了。我连忙跑过去,将他慢慢的扶起来。我问道:“你没事吧?”他说“我没事,有一些疼”于是我将他背起来,把他送回家。取来医用的药水细心的给他清理伤口,进行包扎。他说“谢谢你。”“没事,我们是朋友,这都是应该做的”我们一起笑了。
成长的道路上,有伙伴相陪,他们和我们共同前行,未来将变得更加美好!
我们要热爱劳动。而一提及劳动,往往总能从同学们的眼中看到迷茫和困惑,我们都知道劳动这个词,天天都能听到,嘴巴上也总在念叨,可是却没有人能真正说得上来劳动究竟是什么。它毕竟是一个宽泛的词,但它并不空泛。其实劳动,就在我们身边。
曾被巴甫洛夫感动过,一位曾荣获诺贝尔奖的俄国生理学家,每年植树节都会在自家门前的空地上种树;曾被陈仁老伯伯感动过,一位年过七旬的老爷爷能始终如一地无私植树护林守山。也曾被12-13班的同学们感动过,前不久,我们在团支书的带领下成群结队,冒着雨参加志愿者植树活动。树苗很重,泥泞湿滑的路面不知道有多难走,可全班却没有一人发出怨言,拎着泥裹的鞋,举起脏脏的手反而摆出了最骄傲的姿势,为青春留下了一张宝贵的照片。
我想,这便是劳动的真谛。正如高尔基先生所说的那样:“劳动是世界一切欢乐和一切美好事情的源泉。”动起手来做事,做力所能及的事,做对社会有益的事,就是劳动。劳动后面必然是一种责任感,一种义务,只要有责任感,有担当,我们必将更强大。劳动最光荣!
另外,我们要尊重劳动。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,我们成绩的蒸蒸日上来源于老师的无私付出;校园的绿化,少不了绿化工人的精心培育,宿舍楼的井井有条,少不了宿管阿姨的倾心关怀;教室的干净整洁,少不了值日同学的尽心尽力。可与父母顶嘴,漠视老师,乱踩草地,冲撞宿管,乱扔垃圾的行为屡见不鲜,不由得令人心寒。这不由得让我想起了烟台大学的7名环卫员,他们每天都吃大学生们的剩饭剩菜来提倡节约。他们说:“吃了半年剩饭,换来了学校餐厅泔水少一半,值!希望以后不再有剩饭。”在半年的坚持之后终于有了收获,他们的行动不仅影响了烟大师生,也触动了更多的人,他们用行动证明了:尊重劳动者不应该只是叫口号,而应作为实事,尊重农民的劳动,浪费可耻,我想当今许多人未必能做到。
同学们,当你们每天早上起床,你能叫出目送你离开宿舍的宿管阿姨的名字吗;当你在食堂点餐时,你能叫出为你打饭的食堂阿姨的名字吗;当你漫步在美丽的校园里时,你能叫出精心修剪花草的绿公阿姨的名字吗?是的,我们没办法叫出来,别说名字,甚至是面孔或模糊的身影我们都记不住。就正如东野圭吾在《白夜行》中所说:“人生也一样,有白天和黑夜,只是不会像太阳那样,有定时的日出日落。”生活中那些默默无闻的劳动者,是他们的无私奉献给我们带来幸福生活,用他们的黑夜换我们的光明。劳动最光荣,不只是说说而已,是无私的劳动者挺着浸透汗水的胸脯发出的呐喊,是人类重新拿出放在口袋里的双手,面朝从原始社会到现在时间印刻下的掌故而引发的深思。
劳动最光荣,在五一即将到来之际,让我们想最伟大的劳动者们致敬!