高级实验师是什么职称

高级实验师是什么职称_主要工作内容

据悉，高级实验师须具有良好的职业道德，敬业爱岗;系统掌握本学科基础理论和专业技术知识，掌握本学科国内外实验技术发展趋势;以下是小编整理的高级实验师是什么职称，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

高级实验师是什么职称

高级实验师相当于副教授职称，是副高级专业技术职务等同副教授。比教授低一级。是属于副高或不分正副高职称级别。高级实验师须具有良好的职业道德，敬业爱岗。

实验师 是指中国高等学校和科学研究机构等单位中的中级实验技术职务。任职条件：高等学校本、专科毕业任助理实验师 4 年以上，或中专(高中)毕业任助理实验师 5 年以上(工作成绩显著、贡献突出者可不受此限)，并掌握与本门业务有关的专业知识和技术，具有独立设计实验方案、创造实验条件的能力，有娴熟的实验技能、技巧;能对有关的仪器设备进行维护检修和排除故障;曾独立完成一定数量的较复杂的实验任务并写出较高水平的实验报告;能阅读与本职工作有关的外文(一种)资料。

实验师是指中国高等学校和科学研究机构等单位中的中级实验技术职务。

实验师是从事实验室建设、管理及辅助实验的工程技术人员。

高级实验师主要工作内容

1.实验室基本管理;

2.危险药品及材料的保管和使用;

3.常规仪器的维护和常规仪器设备的操作;

4.机械元件的设计加工及线路设计制作;

5.综合实验室的设计和规划。

高级实验师须具有良好的职业道德，敬业爱岗;系统掌握本学科基础理论和专业技术知识，掌握本学科国内外实验技术发展趋势;具有丰富的专业实践经验，能提出有较大应用价值和学术价值的科研课题，具有担任本学科重大实验工作的能力，能解决实验工作中出现的关键技术问题。

教授的工作是在大学里针对他们所擅长的领域开课、或授与学生专业训练，如科学和文学等领域。教授也必须深耕自己专精的学科，以发表论文的方式来获得商业上的合作机会，同时训练自己的学生将来有足够的能力与他们交棒。在授课、训练、提交论文与寻求商业合作这四个方向里，要取得平衡则端看学校、地点(国家)和时间额外因素。

高级实验师是什么级别

高级实验师是一种专业技术人员的级别，通常需要具备在特定领域内深入的知识和经验。这些实验师在实验室中工作，他们的职责包括执行和监督实验，分析数据并确保实验的准确性和可靠性。此外，高级实验师还需要管理实验室和设备，制定实验计划并与其他实验室成员合作。

高级实验师的职业发展路径通常从实验室技术员开始。技术员在实验室中工作，协助高级实验师和其他科学家执行实验，收集数据并维护实验室设备。此后，技术员通常可以通过获得更高级别的资格证书或学位，或者通过积累更多的工作经验来晋升为高级实验师。

高级实验师需要具备广泛的技术知识和实验技能，并且需要能够与其他研究人员和科学家进行沟通和合作。他们需要能够独立工作，解决实验中出现的问题，并对实验过程中出现的数据进行分析和解释。此外，高级实验师还需要具备领导和管理能力，以便有效地管理实验室和设备，并协调和指导其他实验室成员的工作。

高级实验师在许多行业和领域中都是必不可少的。他们在医疗、制药、化学、环境科学、材料科学等领域中发挥着重要的作用，为研究和开发新技术和产品提供支持。在学术界，高级实验师也是必不可少的一环，他们在大学和研究机构中进行研究，协助教授和其他研究人员开展项目和实验。

高级实验师和副教授一样吗

高级实验师和副教授是两种不同的职称，他们在职责和任职要求上有所区别。

首先，高级实验师是一种技术职务，主要负责实验室的管理、实验设计和实验数据的处理等工作。他们需要具备一定的科研能力和技术水平，能够独立设计实验、指导实验并分析实验结果。同时，他们还需要具备良好的组织和管理能力，能够协调和管理实验团队，保证实验室的正常运转。高级实验师通常需要具备博士学位或高级职称，并且需要在相关领域有一定的影响力和研究成果。

其次，副教授是一种教学职务，主要负责课程设计、教学和指导学生等工作。他们需要具备一定的教学能力和学术水平，能够独立设计课程、讲授课程并评价学生的学习成果。同时，他们还需要具备一定的科研能力，能够开展相关的科研项目和研究工作。副教授通常需要具备博士学位或高级职称，并且需要在相关领域有一定的影响力和研究成果。

因此，虽然高级实验师和副教授都是技术职称，但他们的职责和任职要求有所不同。在选择申报职称时，需要根据自己的实际情况和职业规划来选择适合自己的职称。同时，需要注意不断学习和提升自己的能力，以适应不同职称的要求。

高级实验师职称评定条件有哪些

学历、资历条件

获博士学位后，取得实验师任职资格2年以上;获大学本科毕业以上学历，取得实验师任职资格5年以上;获大学专科毕业学历，取得实验师任职资格6年以上。

专业技术工作经历(能力)条件

取得实验师任职资格后，具备下列条件：

(一)承担并高质量地完成2门实验课教学工作;

(二)对难度较大的实验能进行有效地指导，妥善地解决实验工作中的关键性技术问题;

(三)对精密仪器与大型设备能熟练地进行调试、维护、检修和故障排除。

业绩成果条件

取得实验师任职资格后，具备下列条件中的二条：

(一)获省(部)级以上科学技术奖、社会科学优秀成果奖、教学成果奖三等奖以上奖励(以奖励证书为准，限额定人员)，或获厅(局)级上述奖项一等奖(前三名)、二等奖(前二名)、三等奖(第一名);

(二)在全市性(设区市)教学、教研活动或技能比赛中获二等奖以上奖励，或指导的学生参加全省性技能竞赛获二等奖以上奖励，且本人获优秀指导教师奖;

(三)教学成绩突出，教学质量评估成绩2年以上优秀;

(四)获得与本专业相关的的国家发明专利1项(限第一发明人)并已实施转让;

(五)主持1项厅(局)级以上或主要参加(前三名)1项省(部)级以上与从事实验相关的科研(教改)项目，并通过对应级别业务主管部门的鉴定或结项验收;

(六)自制教学实验设备(器材)，并在教学中使用效果良好。

论文、著作条件

取得实验师任职资格后，具备下列条件之一：

(一)公开出版本专业学术著作1部(本人撰写总计6万字以上)，或参与编写已交付使用的实验指导书或公开发行的通用教材(本人撰写4万字以上);

(二)作为第一作者公开发表与从事实验相关的专业论文3篇以上;

(三)作为第一作者在核心期刊上(或为SCI、EI、SSCI收录论文)发表与从事实验相关的专业论文1篇。

高级实验师职称也有破格录用的条件要求，破格录用的条件通常是非常之高的，普通申报人通常很难具备其中的条件，大多申报人还是按照基本的晋升条件来实现晋升的，对于业绩和论文发表的要求也都是有的选的，满足其中1-2条即可，副高级职称属于高级职称，晋升需要相当长时间的积累，申报人要做到心中有数，尽早规划尽早准备。

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