警示教育学习心得体会大全

时间:2023-08-25 16:47:31 由 zhushiping 分享

警示教育学习心得体会大全(5篇)

教育心得的目的之一是帮助个人增强自我认知并促进自我发展。通过总结经验和体会,个人可以更清楚地了解自己的学习特点、学习方式和学习偏好。今天小编在这给大家整理了一些警示教育学习心得体会大全,就让我们一起来看看吧!

警示教育学习心得体会大全

警示教育学习心得体会大全精选篇1

2017年5月21日,根据我校党支部的统一安排,组织我们集中观看了反腐倡廉警示教育片,我深受教育和启示。在社会主义市场经济大潮的新时期,在领导、党员干部中组织开展反腐倡廉警示教育非常必要,对于广大党员干部,特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐斗争,都具有重要的意义。

警示教育片中实际案例,对我内心产生了深层次的触动。纵览他们触目惊心违法犯罪的轨迹,清楚看到他们就是利用自己的地位和手中权力去中饱私囊,满足私欲,演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱、权色腐败交易之戏。既为他们通过个人不懈努力而取得的进步旋即失去感到惋惜。同时,透过他们的案例真实地看到了社会腐蚀领导干部龌龊和丑恶的一面。他们无视党纪国法,目无组织纪律,腐化堕落,严重损害了人民公仆的形象,败坏了党风政风和社会风气。因此,我们要真正从这次警示教育中认真汲取教训,引以为戒,廉洁从政,为人民用好权、掌好权。这些真实的案例再次警示我们:共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。党员领导干部必须始终坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观和 价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,筑牢拒腐防变的思想道德防线,才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀,永远立于不败之地。党员领导干部要慎重使用权力,在职责范围内正确行使权力,恪尽职守,时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系,永葆共产党员、人民公仆的本色。

通过这次警示教育学习,也使我清楚地认识到自身存在的'不足之处,主要表现在政治学习系统性不够。对此,自己将在今后工作中认真加以改进。要加强政治理论学习,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念要牢固树立全心全意为人民服务的思想观念。同时要时刻警示自身行为,做到严于律已、清正廉洁。要加强业务制度学习和《员工守则》的学习,要克己奉公,不断反省自己,慎独、慎微、慎权,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作。

警示教育学习心得体会大全精选篇2

20__年x月x日,__小学全体教师在下午放学后集体组织观看了“师德师风案例警示教育视频”,积极响应市教育局、中心学校的布置和安排。

认真观看了每个案例,心中泛起了一阵阵疼痛,不知这些口口声声说为了孩子们的老师为什么会以“武力”方式进行教育,带学生开房。这些人在践踏着我们教师的尊严,他们在破坏着我们教师的声誉。教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,通过这些违法违纪违规典型案件作为反面教材,我们一定要从中吸取教训,引以为戒。同时我也深刻的认识到廉洁从教的重要性和必要性,要构拒“腐”防变的思想防线,应做好以下几个方面:

一、加强学习,坚定信念

我国《教师法》、《义务教育法》、《教育行政处罚条例实施办法》等法律都明确规定,禁止体罚学生。教师体罚学生,不仅有悖职业道德,违背教育规律,而且是违法侵权行为,违法行为必然要承担相应的法律责任。对学生进行体罚并不能提高他的成绩,反而会适得其反。作为教师,我们应该学会保护学生,更应该学会保护自己。案例中的教师揪学生耳朵,推学生,辱骂学生,严重侮辱了学生的人格尊严。

二、以案为鉴,自我约束

在加强自身法制理论学习的同时,观看这些反面案例,在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思:这些教师不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃党的教育分针,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从各方面严格要求自己,努力努力培养自律的自觉性。教师廉洁自律必须从最细小的事做起。教师要公正从教,所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性。案例中,海南校长公开带多名女学生开房,简直有悖伦理,违犯国法。

三、严以律已,以身作则

作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,做一个廉洁奉公的教育工作者,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

四、廉洁从教

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,首先靠教师用廉洁的'标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。其次注重老师与学生、老师与家长关于廉洁从教的互动,承诺学校教师不接受家长的任何馈赠和宴请,不作有偿家教和补课,让家长支持教师廉洁从教工作。

作为一名小学教师,我们担负着培育新一代人才基础的历史使命,作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的成长,我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、价值观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品,为人师表,在教学中尽显优秀品质,快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心,廉洁从教的好老师。

警示教育学习心得体会大全精选篇3

在集团公司组织安排下,于5月25日观看了《警示教育片》,片中讲述了一个个从道德模范到高官再到囚犯的历程,从自述中感受到了他内心的忏悔,增强了我们的遵纪守法和廉洁自律能力,筑牢了拒腐防变思想道德防线。本次警示教育活动对我们触动很大,感受颇深:“警钟长鸣,头脑常清”是我们最深刻的体会。

众观贪官从高官到囚犯,从党的领导干部到人民的罪人,他们有着共同特点。他们并不是一开始就腐败,他们起初同样有着正确的理想信念和远大抱负,都有着不平凡的业绩,但是后来由于地位和权力的改变,逐渐不能很好的把握自己,思想信念变化了,党性修养淡化了,自身的世界观、价值观、人生观扭曲了,从而最终沦落

从贪官的堕落轨迹我们不能难看出,贪婪的闸门一旦打开,贪欲便如洪水决堤一泻千里,不可收拾。一个人手中有了一定的权利,就必然要和金钱打交道,各个方面的诱惑也随之而来,如何处理好奉献与索取的关系是对每一个为官者的严峻考验。如何挡得住诱惑、耐得住清贫、管的住小节,为官一任,造福一方,永葆共产党员本色,就需要我们做到:为人民的罪人。

始终坚持共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念。坚持集体利益、国家利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我们今后加强学习和修养的追求方向。要坚持解放思想,实事求是。把对单位管理、纪律处分和这次的警示教育学习活动同实际工作结合起来,进一步深化认识、理解加强思想政治建设的重要性和必要性。在工作中要严于律己、宽以待人、以诚为本,以实为本,扎实有效地促进廉政建设和反腐斗争,牢记为国家创造效益的宗旨,不断提高自警自律能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关、以案为鉴,以古为镜,时刻为自己敲响警钟,始终保持清醒的头脑,要明白自己该做什么,不该做什么,管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的腿。

警示教育学习心得体会大全精选篇4

改革创新是时代精神的核心,也是深入推进反腐倡廉工作的强大动力。党的__大报告和中央纪委向党的__大的工作报告强调,坚持以改革创新精神推进工作,始终保持反腐倡廉建设的生机和活力。这是建设创新型马克思主义执政党的必然要求,也是适应时代要求、顺应人民期待的客观需要。面对新的形势和任务,推进反腐倡廉建设,必须要勇于实践、勇于变革、勇于创新,把反腐倡廉工作与各项重要改革措施相结合,不断深化重点领域和关键环节改革,注重实践创新、理论创新、制度创新、方式方法创新,进一步拓宽从源头上防治腐败工作领域,不断提高反腐倡廉建设科学化水平。

推进反腐倡廉建设,必须注重实践创新。实践是创新的'活力源泉和不竭动力。当前,世情、国情、党情继续发生深刻变化,很多新课题新问题不可能有现成的答案,更不会有包治百病的灵药。既有的对反腐倡廉建设规律的深刻认识和宝贵经验,必须倍加珍惜、始终坚持,但我们不能满足于既有成果,不能拘泥于现成结论,要在继承中发展、在发展中创新、在创新中提升,不断探索有效惩治和预防腐败的新思路新途径新办法,推动反腐倡廉工作向纵深发展。要尊重基层和群众的首创精神,鼓励支持基层和群众增强创新意识,不断总结有益做法和新鲜经验,把在实践中创造的、经过实践检验的好做法好经验认真提炼推广,努力做反腐倡廉建设新的实践者、推动者。

推进反腐倡廉建设,必须注重理论创新。理论是实践经验的总结和升华,源于实践又高于实践。历史经验表明,每一次重大的理论创新,都会极大地推动社会实践、引领时代变革。要坚定理论自信,勇于推进实践基础上的反腐倡廉理论创新。要适应新形势、新任务、新要求,植根于反腐倡廉的生动实践,加强对反腐倡廉建设战略性、全局性、前瞻性问题的研究,科学分析和准确把握反腐倡廉形势、特点和规律,不断提出新思想新观念新论断,丰富反腐倡廉工作理论创新成果,为党风廉政建设和反腐败斗争提供理论支撑。

推进反腐倡廉建设,必须注重制度创新。制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。当前改革已经到了攻坚阶段,解决滋生腐败的深层次问题,必须不断深化反腐倡廉制度创新,实现防范在先、关口前移。要进一步深化行政审批、财政管理、政府投资、金融监管、国有资产监管、干部人事、司法体制等重点领域和关键环节的改革,最大限度地减少体制障碍和制度漏洞。要加强反腐败国家立法,及时清理、废止、修订、完善现有法规制度,推动形成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系。要开展制度廉洁性评估,加强对制度执行情况的监督检查,建立健全制度执行监督和问责机制,提高制度执行力。

推进反腐倡廉建设,必须注重方式方法创新。科学的方式方法是实现目标的有效手段,方式方法创新是反腐倡廉工作创新的重要组成部分。要坚持用系统的思维、统筹的观念、科学的方法推进反腐倡廉建设,切实增强防治腐败的针对性和实效性,努力提高有效防治腐败的能力。要加强现代科技手段尤其是信息技术的运用,大力推进电子监察,建立完善信息共享系统,深入推进廉政风险防控机制建设,提高反腐倡廉工作的科技含量。要加强纪检监察机关与检察、审判机关以及公安、审计、组织人事等部门的协调配合,不断增强反腐倡廉的整体合力。

实践永不停步,创新永无止境。我们要凝聚改革共识,振奋创新精神,始终坚持和不断发展中国特色反腐倡廉道路,筑牢反腐倡廉防线,使反腐倡廉建设始终体现时代发展要求,始终顺应人民共同期待。

警示教育学习心得体会大全精选篇5

我参加了市委举办的专题廉政党课,并观看了警示教育片《发票报出来的罪恶枷锁》。警示片通过讲述原周口市委常委、政法委书记朱家臣底线失守,防线溃塌,自投腐败陷阱的过程,很好的诠释了权利非药,却能迷醉心魂;利欲无牙,却能吞噬理想;金钱无手,却能推人堕落的人生道理。

警示片的教训是深刻的,朱家臣走向堕落的根本原因是他理想淡化,信念滑坡,人生目标转向;自作聪明,自我放纵,惘视党性修养,人品官德。这一犯罪案例告诫我们,领导干部时刻都不能忘记自己永远都是劳动人民的普通一员,除了政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有领导干部都不得谋求任何私利和特权。

通过观看警示片教育,我认为作为一名领导干部,更应该从这一案例中吸取教训,认真进行反思,在今后的工作中要认真做到以下几个方面:

一、防线在心,廉洁自律成自觉

腐败案件最深刻的警示,就是党员干部要廉洁自律。近年来,我们所查处的腐败案件发人深省,总结的腐败教训也令人深思,让我们从中受到了极大的触动,得到了深刻的警醒。

反腐倡廉最关键的环节,就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律。就是党员干部要廉洁自律。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线,保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。

要自觉筑牢思想防线。心不廉则无所不取,心无防则无所不为。廉洁自律是一项长期的思想作风建设,绝不能毕其功于一役,它的效力在于坚持不懈、持之以恒。党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,作为一种工作能力来培养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。特别是在面对诱惑、陷阱时,保持清醒头脑,时刻警钟长鸣,在感情上把握住原则,在行动上把握住分寸,在生活上把握住小节,务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白,守好自己的精神家园。

二、严谨恪守,时刻对照常修正

党员干部的廉洁自律不仅是一种思想境界,而且是一种责任要求,是通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造,来切实履行立党为公、执政为民的责任。

从某种意义上讲,手中掌握一定权力的党员干部,无论职务高低、权力大小,都存在着腐败的风险。尤其是领导干部始终处于腐蚀与反腐蚀考验的前沿,职位越高风险越高,权力越大风险越大。中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,将8个方面的禁止细化为52个不准,强调党员干部首先要廉洁自律。党员干部廉洁自律,《廉政准则》既是明晰的规定、检验的标尺,也是引导的手段、保证的条件。每一个党员干部都应当经常认真地看一看以启发自觉,深入地想一想以反思自省,仔细地查一查以对照自纠,真正做到持之为明镜、内化为意识、升华为信条。明代的开国皇帝朱元璋有一天问群臣:“天下何人最快活?”有个大臣答道:“天下守法度者最快活!”朱元璋听后连说:“见解独到。”

三、诚实守信, 为善为民树形象

古人云:可以一生不仕,不可一日无德。高尚的道德修养,表现出来的是一种非权力的影响力,一种不威而严、不令而行的人格魅力,一种宽宏大度、虚怀若谷的胸襟,一种言行一致、表里如一的诚信。

而片中的朱家臣,就是一面打着为国为民的幌子,背地里却干着损坏国家形象、不利于人民的事情,领导干部如果不能诚实待人,就会使同志间互不信任、关系紧张,进而败坏党风和社会风气。诚信是铸就领导干部人格魅力的重要基石,也是领导干部在群众中树立威望的前提条件。讲诚信,就是要做到表里如一,心胸坦荡。作为一名领导干部,无论何时何地都要对党忠诚,待人诚恳,光明磊落。

四、知德修德,务实重干利长远

为官要有德,修德尤为重。修德是每一位领导干部的必修课。做人可以一生无仕,做官不能一日无德。官德是各级领导干部立身之本。有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,无德有才是。修德是端正党风巩固政权地位的需要,是提高领导干部素质的需要,也是推动工作的需要。

在实际工作中,起码要做到“为民、务实、清廉”。“为民”是官德的核心。领导干部要心里想着人民,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。“务实”是官德的基础。唯有务实,才能扎扎实实为民办事,才能创造性的开展工作。“清廉”是官德的要求。党员干部要清清白白做官,老老实实做事,堂堂正正做人。

如何修德,一是做到自重。要常想自己肩负的责任,始终保持政治上的坚定和思想上的清醒,不断提高辨别是非的能力。二是做到自省。要结合自己工作生活实际,以道德修养的标准和行为规范为镜子,经常对照检查自己的思想灵魂和行为举止,及时纠正自己的缺点和错误。三是做到自警。要经常把自己的道德修养置于监督之下,常想牢狱之灾,做到警钟长鸣。四是做到自励。要不断给自己提出新的工作目标和要求,勇于探索,奋斗不止,做到“慎权、慎欲、慎微、慎独”,切实加强自身道德修养,做一名合格的领导干部。

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