监督是纪检监察机关的首要职责,抓好监督是保障政治生态稳定的关键。要始终坚持定位向监督聚焦、责任向监督压实、力量向监督倾斜,要敢于监督、善于监督。那你知道《国家监察》心得体会都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于国家监察专题片心得5篇_国家监察观看心得大全。希望可以帮助大家。

国家监察专题片心得5篇_国家监察观看心得大全

  学习电视专题片《国家监察》心得体会1

  党的十九届四中全会强调,完善领导班子内部监督制度,对一把手监督和同级监督难题。中央纪委国家监委坚决贯彻执行党中央的决策部署,紧盯关键少数,强化对中管干部,特别是一把手的监督。各地各部门党组织,纪委监委也在探索如何加强对关键少数,特别是一把手的监督。

  抓好纪检监察工作要敢于监督。监督是治理的重要方面,是权力正确运行的根本保障。当前,脱贫攻坚已到了决战决胜、全面收官的关键阶段,各地区、各部门着力补齐贫困人口“两不愁三保障”短板,出台了许多优惠政策。在这个关键时刻,每个纪检干部要保持斗争精神和斗争本领,要不折不扣的将这些优惠政策落实,把事情办好,层层的把责任落实下去,加强对基层干部的权力监督,从苗头,倾向性问题抓起,早发现、早提醒、早处置,让党员干部习惯在受监督和约束的环境之中去工作生活。当前,反腐败斗争还没有取得彻底胜利,形势依然严峻复杂。纪检监察干部,特别是基层的纪检检察干部要时刻保持警惕,发现一起、坚决查处一起。紧盯不收敛不收手,突出重点;严查政治问题、经济问题,清除党内政治隐患;防范“围猎”、查处甘于“被围猎”腐败分子;严格依规依纪依法精准的开展工作,这些都需要纪检检察官干部有斗争精神,保持敢于监督、敢于斗争的精神。

  抓好纪检监察工作要善于监督。做好纪检监察工作不仅需要有足够的斗争精神,敢于监督,更要善于监督。做好纪检监察工作要同一切影响党的先进性、纯洁性、统一性的人和事作斗争,需要有足够的素质能力来支撑。日常监督工作中,各级纪检监察干部要加强自我提升,获得更多本领,在工作中寻找更好的监督方法,从源头开始监督,全过程监督,并做到抓少数重点。把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来,全面提升新时代纪检监察工作能力水平。始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的的党中央保持高度一致;要坚持以人民为中心,满足人民群众对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的需求,不断增强人民群众的获得感、满足感、安全感。从敢于监督到善于监督,将纪检监察工作严格落实到底。

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  在专题片中,我们很真切地感受到监察监督职能向基层延伸实际成效。让群众享受到改革的红利,从中提升获得感、幸福感和安全感,这也是改革的重要初衷。“我不是党员,你们凭什么查我?”“我是村主任,又不是公务员,你们也管吗?”这样的诘问随着改革的落地生根,在职能和制度上,都可以给一个掷地有声的回答:“只要行使公权力,就要接受监督!”拍“蝇贪蚁腐”,还百姓心安,基层监察机构作用日益彰显。

  惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。通过三年多的努力,国家监察体制改革取得了重要阶段性成果。很多变化就在身边,管住“关键少数”,引领“绝大多数”,各级党组织将全面监督责任扛得更牢,“一把手”被盯得更紧,每一名党员干部和人民群众也都有收益,党员干部更加习惯在受监督和约束的环境中工作和生活,人民群众切身利益也在缕缕清风中得到保障,从而由衷为国家监察体制改革点赞。

  专题片《国家监察》是国家监察体制改革一本影相册,面向全国观众传递了党中央在新时代开拓创新、锐意进取,不断自我净化的坚定决心。苟日新,日日新,又日新。全面从严治党永远在路上,改革的足音继续铿锵,纪检监察“三项改革”一体推进,进一步提高治理能力也正在深化中。

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  新时代,在政治学习上提高思想认识。纪委监委是政治机关,讲政治是纪检监察机关最突出、最鲜明、最根本的特征。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,强化“四个意识”、坚定“四个自信”,深入推进深化国家监察体制改革。学好监察法,是开展好纪检监察工作的基本功,要把这项学习统一到习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习贯彻落实上来,从讲政治的高度上来提高思想认识。要一体贯彻监督执纪问责和监督调查处置双重职责,加强纪法贯通、法法衔接,促进全面融合。

  新思维,在纪法衔接中强化监督责任。监督虽然就两个字,但却重如千钧,因为这是纪委监委的首要职责,是党章和宪法所赋予我们的光荣使命。要把监督责任扛在肩上,前移监督关口,把审查的政治性和调查的法律性结合起来,严把事实关、程序关和法律适用关,加强与公检法等机关的相互衔接,精准发现问题,强力惩治腐败,形成有力震慑,开创全面从严治党向基层延伸的新局面。打破原有的旧思维,深入学习监察法,加强对纪检干部的业务指导和培训,以集中学习、分组讨论等方式学习,以撰写学习心得和闭卷考试等方式督促党纪党规、法律法规的学习,促进干部对纪法衔接的融会贯通。从而强化常态化、近距离、可视化的监督,充分发挥监督的“发现、预警、提醒、教育”功能,坚定不移地守住反腐败斗争阵地。

  新局面,在探索实践下积极履职尽责。纪委监委合署办公的新局面下,监督全覆盖得以真正实现,监督也具有更强的辐射效应和震慑效应。县监委挂牌成立后,坚持依法履职,积极探索使用各类调查措施,加强实践验证,推进流程磨合,有效开展监察调查,以法治思维和法治方式推进惩治腐败工作。特别是对扶贫领域加强监察,优先立案调查扶贫领域涉嫌犯罪问题,运用法治思维治理扶贫领域腐败和作风问题,推动精准监督助推精准扶贫。根据省市纪委监委的要求,严格审批程序和操作规范,按照能试尽试、全要素使用原则,全面审慎、迅速依法开展监察调查工作。继续稳步推进监察体制改革,不断探索实践监察工作运行机制,深入推进全面从严治党、持之以恒正风反腐。

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  学习《监察法》,对监察机关的基本定位、监察范围、监察职责、监察权限、监察程序等基本内容进行了精心研读,进一步加深了理解和把握。监察法充分体现我们党坚定不移地把反腐败斗争进行到底的决心和意志,体现了对人民群众利益的维护,是民心所向、民意所归。我们能从中获得实实在在的获得感,真是发自内心地支持。

  一是认清形势。监察法把党的十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争中形成的新理念、新举措、新经验以法律形式固定下来,将监察纳入法制化轨道,监察体制越完善,监察覆盖面越广,就能越好地维护群众的利益。全面从严治党永远在路上,中央提出要在坚持中深化,在深化中坚持,坚定不移把全面从严治党引向深入,向纵深和基层发展,以党风政风带动民风社风的好转。因此,我们必须准确把握当前的形势和任务,牢记使命,强化责任,自觉与中央高度一致,在全面从严治党坚守职责定位,带头执行党章党规党纪,坚持知行合一,内化于心,外化于行。

  二是勤于学习。面对党风廉政建设和反腐败工作的新形式、新任务、新要求,纪检工作者打铁还需自身硬,要不断丰富自身理论知识,认真学习领会中央、省、市、县各级纪委会议精神,熟练掌握各项规定制度,用理论武装好头脑,用理论来指导好实践工作,不断提高业务水平和驾驭工作的能力。同时,切实加强自身品德修养,树立正确的人生观、价值观,从严要求自己,做到自醒、自警、自律。清白做人,廉洁公道做事。勿以善小而不为勿以恶小而为之,抵得住诱惑,经得住考验。

  三是勇于担当。纪检工作者要坚持把纪律挺在前面,平常监督立足于早,着眼于小,多做咬耳扯袖,红脸出汗的工作,发现苗头及时提醒,防微杜渐、防患于未然。在原则问题上,敢于动真碰硬,真正把制度立起来,严起来,执行到位,不断强化执政问责的震慑作用,营造风清气正的良好环境,不断推进全面从严治党向基层延伸。

  学习电视专题片《国家监察》心得体会5

  《国家监察》第二集《全面监督》:“公权力姓公,也必须为公。只要公权力存在,就必须有制约和监督。国家监察是对公权力最直接最有效的监督。在新的起点上,继续把国家监察体制改革推向前进,要坚持把增强对公权力和公职人员的监督全覆盖、有效性作为着力点,将监督之网越织越密,将惩腐之剑越磨越利。”

  作为社区纪检监察联络站,做好纪检监察工作,我觉得从以下几点做起:

  一是加强主题教育,积极开展党性党风党纪教育活动。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的十九大会议和中纪委三次全会精神,坚持科学发展观,树立正确的政绩观,认真学习新《党章》和《党内监督条例》、《党员处分条例》,结合工作实际,开展机关效能建设,注重党纪政纪活动的开展,进一步增强党员干部廉洁从政意识和纪律意识,积极开展党风廉政建设宣传月活动,大力营造清正廉洁的发展氛围,让社区班子成员和全体干部在思想认识上有新的突破,确保各项工作健康有序发展。

  二是不断加强对干部的领导和监督。在已制定干部廉洁自律制度和各项监督机制的基础上,抓好领导干部廉洁自律教育,深入落实中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》和领导干部廉洁从政准则,并继续抓好各种制度的完善、创新和执行,特别是在干部廉洁制度的落实执行上、党内民主集中制的监督落实上,继续加大力度,进一步推行民主监督,切实保证各项制度落实到岗、到位、到人,真正发挥各项制度预防、教育、警示作用,在广大党员干部中加强“不忘初心、牢记使命”主题教育,树立为人民服务的理念,真正为群众办事实、办好事。同时,认真做到纪检监察“一站两员”工作,把党内监督、群众监督、社会监督有机结合起来,不断拓宽监督渠道和监督网络。

  三是落实党风廉政建设责任制。党风廉政建设责任制是深入推进反腐倡廉工作的重要保证,制订制度,关键问题在于抓落实、抓监督,才能把廉政建设落到实处,抓出成效,推动社区居务的发展。支部由支部书记负责,纪检干部组织落实。建立日常情况内部通报,重大事件向街工委汇报的制度。积极组织并完成街纪检监察工委组织安排的各项教育、学习、检查活动和任务。


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