2024年春季学期开学在即,面向上海中小学生的《公共安全教育开学第一课》如常播出。本季节目继续聚焦校园内外的公共安全,采用现场体验、情景演绎、模拟操练、安全提示等多种形式,让学生们在沉浸式的视听体验中,掌握应急避险技能,增强公共安全防范意识。下面给大家分享一些关于精选2024公共安全教育开学第一课观后感,方便大家参考学习。
学校发展了一系列“安全伴我成长”的运动,还常常请去警察叔叔替我们道课。性命是世界上最最可贵的货色包含小动物包括花草树木,该他们永遥的走了,是多多金钱也无奈挽回的。生涯中会有许多良多的意外,如车祸、溺水、火灾、以及吃东东时不警惕将食品卡在喉咙处咽不下往而导致的窒息逝世灭,皆是生活中无法预感的。所以,咱们应当注意安全。并且要提示别人留神安全。
爸爸妈妈辛辛甜苦把我们养大,不轻易。天天为我们干饭,洗衣服,交迎,还要辛劳农息,可他们素来没有叫功累。我们是他们手中的宝,不什么己比他们对我们更赖,他们情愿少吃一心,也要给我们吃。他们为我们付出的太多太多,他们是乏的,但望到我们一每天长大,他们又是快活的,所以我们更应当注意安全。我也时常提醒爸爸少抽点烟,少喝点酒;提醒妈妈不要太累,累了就要劳动,别累没病来;提醒街坊家的小孩儿,别跑的太钝,摔着,“激烈活动之后不能大口大口的喝水。” 我对这个小敌人说。
安全来不得半点马虎,在这面,我也告知大家多少个安全方点的常识吧!大家都晓得,剧烈运动后不能大口大口的喝水,可这是为什么呢?由于剧烈运动后,心跳快度放慢。口脏是供血的重要器民,应你喝太多水时,血液来不及达到胃部,你就会觉得胃胀,胃疼,重大者可能会死殁。很恐怖吧?喝水这么小的事件也会引伏死亡,可睹危险无处不在。但只有我们注意,就能够防止很多的危险。如不横穿马路,过马路要走斑马线,过马路要瞅红绿灯或按接警的指挥走。下楼时不能拉后面的同窗,不能在楼梯上追赶打闹,还不能大家到江、河、湖、海等地游泳;在产生火灾时不能慌,不能跳楼,要及时拨击119报警,并要用湿毛巾捂住口鼻,假如来不迭,就用手捂住口鼻,疾速分开现场。还有,不要给生疏我启门。
安全是最主要的,不能马虎。要时刻记住:你是父母的法宝,是祖邦的将来,必定要保障本人的安齐。有一个健康的身材,才干恶佳教习,每天向上,未来能力报效祖国。
每年三月份是全国中小学生安全教育月。近年来,各种校园意外事故频繁发生。
20__年29日中午12时许,正是学校课间操时间。孩子们从楼上冲下准备到校园做课间操,在二楼至一楼左侧楼梯口处,一名走在前面的女生因鞋子被人踩脱,蹲下身子提鞋时,后面的孩子蜂拥而来,造成发生,当时正在这里值班的老师准备奋力拉起倒地的孩子,后面的孩子不知前面发生的事情,还在继续拥挤,因此造成比较多的人员在这次事件中受伤。共有123名学生被送往阿克苏地区第一人民医院进行救治。阿克苏市第五小学发生这起,造成41名学生受伤,其中:轻伤34人,重伤6人,病危1人。
同学们,这些可怕的已经给了我们一个警醒,那么在学校里,怎样防止的发生?当我们面对时,应该怎么做才能保证自身安全?
1、在楼梯通道内,上下楼梯都应该举止保持文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。
2、下楼的学生应该尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
4、顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
5、当自己或前面有人突然摔倒了,要马上大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
7、假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,要用一只手紧握另一手腕,双肘撑开,平放于胸前,要微微向前弯腰,形成一定的空间,保证呼吸顺畅,以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带,有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣,关爱生命健康成长。学生是国家的希望,民族的未来,是社会主义事业的接班人。同学们一定要注意安全,要有安全意识。同学们,让我们时刻记住“珍爱生命,安全第一”吧!
今天,在学校的大操场上老师组织我们观看了一场意义重大、内容丰富、体验深刻的消防安全演练,那紧张、刺激过后带来并获得的知识、感想、启发,使我终生难以忘怀。“看呀!二层楼房着火了!”黑灰色的浓烟夹杂着烧焦的含有毒素、臭味的烟尘在校园中迅速弥漫开来,火焰乘借着助威的风势猛烈地燃烧着,我们被浓烟烈火烤呛得直咳嗽、流眼泪。
这时同学们急忙用水浸湿围巾等布料捂住口鼻往外狂奔。尽管已经跑出来一些同学,但是仍然还有一部分同学被浓烟烈火围困着,他们有的打开窗户焦急的大声呼喊救命,有的一边挥动着红领巾一边忙乱地准备着跳楼逃生,还有的非常迫切地等待着消防人员来救助他们。还是老师经多识广,她不仅组织灭火还立即用电话向公安局求救地喊道:“是119吗?公园路小学着火了,请快速救火!”……仅仅几分钟后,消防车就赶来了,只见消防员叔叔迅速从车里取出梯子,特别麻利地架好,动作熟练地爬上楼去把那几名被围困住的同学们一个个地救离了火常这时,另几位消防员叔叔举着特效灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去,烈火浓烟终于被消防员叔叔们彻底降服,化作一团团灰烬,滩痪在地上再也不能任意威风地为非作歹了。薛部长应校长的特别邀请,结合刚才火灾的消防演练讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。
最后,他情真意切地对我们说:“水火无情啊,我们每个人要时时刻刻、事事处处提高警惕,要预先采取强有力的措施,才能够防患于未然。”虽然紧张的消防演练活动结束了,但留给我的不仅仅是水火无情激烈壮观的着火、脱困、救火的瞬间场面,最最重要的是给我留下了终生难忘,使我永远铭记在心的这场火灾的经验、教训和启发……啊,母校难忘的消防安全演练
校园是我们的第二个家,只要校园安全了,我们就能在校园里安全学习了;然而校园安全很重要。
首先保证一个安全校园需要避免发生一些灾难,然后学生们要遵守校规绝不违反。我们应该避免在校园里发生火灾,地震时尽快到安全的地方,不带危险物品进校园。
地震时,没有人会告诉你,也没有人会告诉你地震什么时候会过去。所以我们不能大意,一定要做好充分的准备,并做好预防地震的演练。
假如地震来临时正是在学校上课时,那么在上课的同学们不要惊慌,应迅速跑到教室外空旷的`地方躲避,尽量避开那些高大的建筑物。远离高压线及化学物品;来不及跑时可以躲在坐下或坚固地方。并用毛巾或衣物捂住口鼻,防尘、方烟。当地震停时,在屋内的同学就应该快速撤离危险地……如果地震来临时是家里,那么住楼房的居民要尽快到室外空旷处躲避。尽量避开高楼、立交桥、远离正在施工的工厂。
“火”别看它只是一个字,可当它燃烧起来是那么危险那么可怕,越来越旺的火势却让它成了火灾。我们也应该预防火灾,进行演练。在校园里学生们不能把:烟花、爆竹、鞭炮、火柴、打火机等易燃易爆爆物品带进校园,也不能到学校容易着火的地方玩耍。无论是在家里还是在学校引起火灾主要原因是:玩火、电线短路、用电不值等地方。
当然火灾来临时我们不用紧张也不用害怕,火势越来越大时,如果我们被困在了教室,那么用湿布蒙住口鼻防止吸入过多的烟和灰尘。并想办法向他人求救逃离。
地震和火灾等都很可怕,我们不能把它当儿戏,一定要重视,因为:安全关系你我他,校园安全靠大家。
今天,狐狸船长来我们美丽的学校了!你想知道狐狸船长是谁吗?哈哈,它就是安全船的船长。
它可不是来狐假虎威的,而是来给我们上一堂校园安全隐患猛如虎的安全课。一段段生动的影片,记录了发生在校园内,发生在我们身边的一个个小插曲。校园是一个安静、和谐的学习和健康成长的环境。下课了,同学们都眺望一下远方,舒展一下筋骨。这时影片中的两个小男孩在互相追逐奔跑,不知不觉中被绊倒了,来了个前赴后继,看那样子着实摔得不轻。看着他们狼狈的样子教室里爆发出哄堂大笑。
还有一段几个同学为了显示自己高超的`体操,在单双杠上做着危险的动作,我们都为他们捏了把汗,这掉下来可要倒栽葱了呢!其实这些时常发生在我们周围。特别是我们班,是个活跃度特高的群体。老师时常提醒我们,不准在教室打闹,不准在走廊奔跑。同学互相追逐打闹稍不留神就会闯出大祸。就在前几天,因为下雨,教室里比较湿滑,可部分同学下课时你追我打。结果,一个人正兴奋地跑着,没注意地砖很滑,一不留神脚下打滑,猛然向前冲去摔了一跤,他只好去医院为他的额头留下了一个“战绩”。还有的同学特爱动手,没说几句就上演“全武行”,这给同学之间带来了伤害。特别是在楼梯上还推来推去,稍不留神就会带来无法弥补的后果。
我相信,通过这次狐狸船长对我们校园安全的讲解,我们会时刻提醒自己,不做那些危险的游戏了。我们的生活多姿多彩,可生命唯有一次,让我们学会自己保护,珍惜、关爱自己和身边的每一个人。
有一句名言是这样的,“生命犹如一朵花,只能绽放一次,只能享受一个季节的热烈和温柔。”的确,生命对于我们每一个人只有一次机会,而安全则是我们生命的底线,悲欢离合往往就在那么一瞬间。我们要珍惜生命,与安全为伴。
“安全”是唇齿的开合之间,生活中说到它司空见惯。“不要在校园里追逐打闹”这是老师在我刚进校园的“命令”。而有些同学满不在乎,听不进劝告,殊不知:你不注意安全,危险就会来找你。
前几天,我在电视机前看到过这样一个事例:有一位同学在校园内想偷跑出去玩,就从学校后操场的栏杆出去,栏杆上有尖尖锋利的尖刀,就在那么一瞬间哪位同学的衣服,挂在尖刀上,那个同学一回头脸就随着尖刀把他的脸上划了一道深深的伤口,鲜血染红了他的'衣服,她哭喊着叫救命,有位保安看见了学生的举动,立即把他送进了医院。经过医生的诊断后,这位学生还是脱离危险,但是他的脸上留下了一道深深的伤痕。
在我们身边有多少张牙舞爪的“杀手”它们随时威胁着我们的安全。为了不让悲剧重演,我们要做到警钟常鸣,防范于未然,时刻保持警惕的头脑,牢记“安全”二字。校规校纪自己约束,才能避免这些不该发生的事件上演。
让我们珍惜生命,浴沐阳光下的一方平安,让生命的清泉永流不息;让安全的春雨滋润你我,让生命之树四季常青,让我们的生命之花开得更美丽,更加灿烂,更加光辉。
交通安全——这是一个多么熟悉又陌生的名字,你可能会想,这是一个多么普通的名字。但这仅仅是四个简单的词吗?不,交通安全关系到我们每个人的财产安全、人身安全甚至生命安全,这一点非常重要。
看了道路交通安全宣传片,知道道路交通事故已经成为世界第一公害。每年有6到7万人因道路交通死亡,20多万人致残。交通事故的发生,不仅给死伤者造成了巨大的痛苦,也给其家属和亲属带来了极大的`悲痛,给有关各方造成了巨大的经济损失。
据统计,20__年全国交通事故死亡65225人,受伤251075人;20__年,全国交通事故死亡62387人,受伤237421人。同学们,每个人的生命只有一次,一旦失去,就无法挽回。同样,一个人一旦残疾,很难恢复正常健康的人。再多的财富,也不如有一个和睦幸福的家庭。出门走在路上,一定要时刻注意,处处注意,严格遵守交通规则。你一定永远不会幸运,你可以随心所欲地走路。
在交通安全方面,行人行走一定要注意:第一,行人不与机动车争路。第二,过马路要走人行道。第三,不要在路上玩耍和乱跑。第四,不要接车。5。不要阻塞高速公路。六、不要钻过防护栏杆。七、向非机动车道行驶的汽车。八、不要急转弯,转弯时打手号。九、不要骑车带人,不要骑车拖其他车辆,不要肩并。不要小看这些小细节,它们可以联系你的生活。不要因为一时的放纵而忽视交通安全,毁掉自己宝贵的生命。
人只活一次,遵守交通规则的警钟已经敲响。作为小学生,要珍爱生命,注意交通安全,学习交通法规,自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在我们身边响起,让青春在红绿灯下闪耀!
各位领导、老师、同学们:
大家好!我是四五班的吴穹岳,今天我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。
激情岁月、阳光灿烂,生命就如同这阳光一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出着光彩。生命是一个多么鲜活的词语;安全,一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。也许在座的各位小时候都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的时候,母亲会经常充满关爱地指点:孩子,绕过前面的石子;在我们要飞车上学时,父亲会在身后语重心长地叮咛:孩子,当心路上的汽车啊!丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。我相信,同学们都理解平安是福、平安是金等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用平安、健康、幸福、顺利等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。
健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的.最好礼物,这就是幸福!安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失去了全部的生命。
过马路,左右看,不在路上跑和玩。
看见红灯停一停,看见绿灯向前行。
幼时交通知识的童谣,我都能倒背如流。稍大一些时,我上了小学,老师也告诉我们:人车各行其道,走路要走人行道,要靠右边,穿过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行。
随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在公路上行驶,交通事故时常走进我们的生活,直接面对,而无法回避。因此,交通安全,人人须知,而我就有过这样的经历。
记得有一次,下午放学的时候,我和表姐手挽手一起回家。当走到表姐家对面的街头时,需要绕道过马路,我和表姐想都没想,就想直接过马路。我们连左右的车辆都没看就奔了过去。正当我们奔到马路中央时,突然一辆摩托车飞驰而来,只差几厘米就把我和表姐撞倒了。当时,我吓得只打多哆嗦,表姐也吓得楞在了马路中央。那个骑摩托车的叔叔“嗖”的一声就把车停了下来,严厉的对我们说“小朋友,以后过马路的时候千万不要横穿马路,要先看左右的车辆,要等车辆过了才能过去,你们记住了!”
从那以后,我就深刻的意识到遵守交通规则的.重要性。
爸爸曾告诉我,有些人抱着侥幸的心理。认为就一次不遵守交通规则没关系,不会出问题。但是,正因为他们有这样的心理,才会出现车祸惨象,也使人间少了多少的欢乐和笑声?是呀!多少家庭由于违反交通规则而惨遭人间悲剧:
今年大年初一一辆汽车超速驾车就把车开到了汉江诃里,造成一人死亡,数人受伤。
今年五月份就有两艘辆船不遵守交规而造成十人死亡的重大事故。
在东门口也有一辆小汽车由于不遵守交通规则,造成几人受伤……
同学们:行动起来吧!让我们从小做起,从小事做起,自觉遵守交通规则,让世界减少悲剧,让我们的社会更加平安和谐,让生活变的更加幸福美满。
孩子,是家庭的希望。学生,是祖国的未来。一场场灾害,让我们失去一个有一个的同胞。溺水,地震,火灾,车祸,一氧化碳中毒……这些灾难时时在我们身边徘徊,突如其来的意外会使我们不知所措,随时都可能失去生命。那如何防御这种灾难呢?
在今天早上,我打开电视机,观看了“安全教育”这一课,这一课,令我受益匪浅,感慨万千。里面讲到了三个要点:
①珍爱生命,安全第一,
②安全教育,至关重要。
③人人关心,保护生命。
我看到里面这样的报道,因溺水和车祸死亡的人数,是占多种灾害中的第一位,车祸大多发生在城市,那是因为很少人遵守交通规则,而溺水大多发生在农村,许多孩子在没有经大人的同意和陪同下,私自到河边等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我还看到这样一段片子,在成都市某学校发生了大地震,因学校安全教育意识强,全校师生竟没一个伤亡,可见,安全意识是多么重要,当人们埋怨灾害时,是否反思过自己,如果平时多做地震演习,遵守交通规则,在游泳时对自己的水性有自知之明,那就会大大减少生命的威胁。
至于火灾,在我看来大多是人们自己造成的,有位学生在看书时点蜡烛,最后睡着了,蜡烛烧到被子上引发了火灾,还有位学生烧开水时没注意,导致水烧干后引发火灾,还有大部分学生为了用电方便,把电路的通路改成短路,以至于引发火灾。
一条条被灾害夺走的生命和一条条从灾害死里逃生的生命,这几乎源于有没有安全意识。为了我们宝贵的生命,为了我们美好的将来,让我们共同遵守安全意识,珍爱生命,远离灾害吧!
学校的安全工作关系到了全社会的每一个家庭,是每一个人都必须要重视的一部分,它与我们的生活息息相关。维护校园的安全是我们每个人的责任。从自我出发,从现在出发,让我们为校园的安全出一份力吧!
你是否见过这样的场景?放学路上,同学们背着书包你追我赶,时不时还翻越围栏、横跨机动车道,这样的行为是多么的危险啊!要知道,钢铁做的车子可不会顾虑你的安危。
你是否又见过这样的场景?在学校高层的走廊天台上,为了追求刺激同学们纷纷翻越过栏杆,嬉笑搭闹着面对危险的高层环境。要知道,若是你的一时不慎,必定会造成无法挽回的恶果!
这样的场景我们见过太多太多,但我们什么时候才能够对其引起重视呢?我们又应该怎样解决这些威胁呢?我曾经看过这样一条新闻,因为小男生为了追逐不慎掉落出去的玩具汽车,从八楼阳台掉了下去,稚嫩的生命就此终结。为了预防这样的事情再发生,校园的安全工作是必不可少的。
在学校里面,我们一定要杜绝平常生活中的安全隐患。比如我们可以为较高的楼层安装栏杆,避免坠楼事件的发生。我们还可以为池塘、湖面周围设置“严禁下水”的警示牌以及保护我们的围栏。在班级里面我们还可以多进行保护我们人生安全的教育。
除此以外,我们自己也应该做到不做出危险的动作、不故意伤害别人、远离危险区域等……保护校园的安全不仅是学校的工作,还是我们和家长们的工作,只有我们一起努力,才能维护好美好的校园生活。
有一句名言是这样的,“生命犹如一朵花,只能绽放一次,只能享受一个季节的热烈和温柔。”的确,生命对于我们每一个人只有一次机会,而安全则是我们生命的底线,悲欢离合往往就在那么一瞬间。我们要珍惜生命,与安全为伴。
“安全”是唇齿的开合之间,生活中说到它司空见惯。“不要在校园里追逐打闹”这是老师在我刚进校园的“命令”。而有些同学满不在乎,听不进劝告,殊不知:你不注意安全,危险就会来找你。
前几天,我在电视机前看到过这样一个事例:有一位同学在校园内想偷跑出去玩,就从学校后操场的栏杆出去,栏杆上有尖尖锋利的尖刀,就在那么一瞬间哪位同学的衣服,挂在尖刀上,那个同学一回头脸就随着尖刀把他的脸上划了一道深深的伤口,鲜血染红了他的衣服,她哭喊着叫救命,有位保安看见了学生的举动,立即把他送进了医院。经过医生的诊断后,这位学生还是脱离危险,但是他的脸上留下了一道深深的伤痕。
在我们身边有多少张牙舞爪的“杀手”它们随时威胁着我们的安全。为了不让悲剧重演,我们要做到警钟常鸣,防范于未然,时刻保持警惕的头脑,牢记“安全”二字。校规校纪自我约束,才能避免这些不该发生的事件上演。
让我们珍惜生命,浴沐阳光下的一方平安,让生命的清泉永流不息;让安全的春雨滋润你我,让生命之树四季常青,让我们的生命之花开得更美丽,更加灿烂,更加光辉。
近年来,校园欺凌一直是社会广为关注的话题,由于未成年人心智不成熟,认知不健全,所以校园欺凌事件一直不绝于耳,而由于现有的法律还不健全,所以导致校园欺凌发生后,被欺凌者得不到相应的救助,最终导致很多悲剧的发生。面对这些悲剧,我们应该正视校园欺凌,让孩子远离暴力。
近年来,发生在各城市的校园暴力事件层出不穷。今年十五岁的陶某某,是海东市互助县威远初级中学八年级三班的一名学生,就在刚刚过去不久的六一儿童节,这个属于美好、属于欢乐的节日,陶某某选择用一种极端的方式结束了自己年仅15岁的生命。究竟是什么样的原因让这个孩子做出了如此残忍的决定呢2015年4月29日,上海市医药学校一名女生被五六名女生轮番推搡、扇耳光、踢打、拖拽头发的视频在网上传播;2015年6月21日,江西永新县发生一起多人围殴女生事件,受到网友广泛关注。那么,本该和谐、文明的校园内,为何会不断发生暴力事件呢?为此,记者采访了青海师范大学的心理学教授赵慧莉。
赵慧莉青海师范大学基础教育处心理学教授:家庭教育当中我们会更多的,倾向于能够让孩子有物质上的满足。而对于很细微的,我们认为的,在家长眼里看的不重要的一些细节,恰恰是孩子以后在成长过程当中,可能会对他影响特别大的一些缺点。比如说以我为中心,我是老大。
校园暴力事件发生的原因,与家庭、学校、社会和个人密不可分。尤其是家长,作为孩子的第一任老师,更是承担着重任。但部分家长素质偏低,家庭结构不完整,采用简单粗暴式教育,让孩子缺乏归属感,这是发生校园暴力事件的诱因之一。
面对孩子不健康的人格特征,家长首先应当给孩子营造一个良好的家庭氛围,经常与孩子进行沟通交流,及时掌握孩子的心理动向,教育孩子如何在困难和挫折面前,如何冷静的去处理问题。其次,家长应该为孩子普及法律知识,让孩子懂得如何使用法律的武器来维护自己的人身安全。
赵慧莉青海师范大学基础教育处心理学教授:对于家长来讲。对孩子应该有一个客观的科学的'评价的态度。你怎么样来看待孩子的成功。怎么样看待孩子的进步。这个非常关键,同时在家庭教育当中。这个非常关键,同时在家庭教育当中。有一点是不能忽视的要培养孩子健全的人格特征。
学校作为孩子的第二任老师,对孩子形成正确的人生观、金钱观、价值观至关重要。老师的职责是教书育人,但随着法律制度的不断完善,很多老师只尽到了教书的职责,而育人的职业却不断被忽视。
赵慧莉青海师范大学基础教育处心理学教授:惩罚和惩戒的度很难去把握。而事实上我们说。教育惩戒是教育应有的一个功能。惩戒和惩罚我们拿不准的时候。教师就会变得怎么样呢?除了传授知识以外。其他的就好像显得无能为力。
赵教授说,面对此种尴尬的局面,作为学校的管理者和老师,营造良好的校园氛围势在必行,学校应当逐步转变教育观念,对学生进行全面评价,提高学生的自我保护能力。多与孩子进行沟通交流,多举办丰富多彩的活动,多普及法律知识,让孩子懂得去感恩、去尊重他人,去承担责任,对预防校园暴力事件的发生能起到决定性作用。
赵慧莉青海师范大学基础教育处心理学教授:比如说像校园心理剧,比如说还有像情景剧,讨论这些方式都可以让学生。在角色扮演当中,去了解施暴者和受害者,彼此之间的感受,同时改变自己的一些行为。
荀子曰:“木受绳则直,金就砺则利”,可见环境对事物的影响不可低估。社会环境的好坏,对于孩子的教育成长不言而喻。但随着互联网的普及,很多含有暴力性质的影视作品、灰色文学等不断影响着孩子,虽然国家已经颁布相关法律禁止,但仍旧有很多作品流入孩子眼中。
面对校园暴力,学生个人在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。
校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。
从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,许多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。
校园欺凌事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“
校园欺凌同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。
儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。
我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园欺凌,闹的同学们都人心惶惶。
影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。
校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。
校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。
同学们,让我们携起手来,拒绝校园欺凌!
学校要反思。当前“唯分数论”的功利主义盛行,一些学校一昧追究高分数,却忽视了对学生如何做人处世、关爱他人、理智地把握自己的行为等人格的培养,更谈不上根据女性特点对女生进行行为教育,学校思想品德教育阵地长期空虚,致使一些不良思想和行为习惯乘隙而入。加上应试教育使一些“差生”不被重视甚至受歧视,在感情的冲动下,心里积蓄的情绪容易借暴力渠道发泄。除此之外,学校还存在管理不严、教育不力的问题。一些学校担心校园暴力事件败坏学校的声誉,出了事能捂则捂,息事宁人,更不愿采取严厉的措施。女生校园暴力事件多数发生在学校寄宿学生身上,这暴露出一些学校的管理缺位。
家长要反思。现在的中小学生,绝大多数是独生子女,娇生惯养。一些家长过分溺爱孩子,缺乏对孩子进行责任、义务和爱心等方面的教育,许多孩子是非不分,形成了自私、冷酷的性格。有些家长怕孩子吃亏,向孩子灌输以牙还牙、以暴制暴等错误观念。一些家长自身行为失范,五毒俱全,不以为耻,反以为荣,潜移默化中教坏了自己的孩子。有些家长一头钻到钱眼里,对孩子不管不顾,等到发现自己的孩子变坏了,已悔之晚矣。一些家庭或家境贫寒,或暴力不断,或父母离异,孩子享受不到温饱的生活和家庭的温暖,加上平时缺乏关怀、帮助、引导和管教,很容易走上歧路。
社会要反思。时下,影视剧、网络游戏、文学作品、卡通漫画……等等充斥着“有仇必报”、“暴力至上”的观念,时时刻刻影响着孩子们的思想。在一些影视剧中,少女经常是欺凌弱者、语言粗鲁、刁蛮任性的形象,这些不良行为甚至经常表现在剧中正面人物的身上,使一些女学生观看后错误地以为,欺辱别人是一种快乐的行为,甚至是英雄的行为。再者,物欲横流的社会现实不乏弱肉强食的例子,也无形中成为了缺乏辨别是非能力的孩子心目中的价值标杆,使孩子误以强权、暴力为正道,加以刻意模仿。从而导致了校园欺凌事件的发生。