一把戒尺、一根教鞭、一支粉笔、一个讲台,这是您的人生;一缕微笑、一份尊敬、一声感谢、一句祝福,这是我的礼物。亲爱的老师,节日快乐!这里给大家分享一些关于教师节观后感范文,供大家参考。
命中注定,八岁那年,我会遇到一个人。她会成为我的老师,而我则是她的学生。一声又一声的“赵老师”,让我觉得她会一直陪我走过这六年的小学时光。
然而,赵老师却没能在小学的最后一年陪着我去度过。但是,赵老师却教会了我许多,她经常说的一句话----“我相信你”,总是让我浑身充满动力。在她的鼓励下,作文比赛,朗读比赛,运动会等等,我们都取得了不错的成绩。写到这儿,我要与大家分享一件事儿。
那时,我才刚刚升入三年级,赵老师就告诉我们县里要举行作文比赛,也许是因为初次写作文参加比赛,我有些紧张,竟不知道要写些什么好。当第二天交作文给赵老师时,和其他人写的一对比,我的作文早已名落孙山。几个月过去了,颁奖名单出来了,我们班里有人获得了三等奖,有人获得了优秀奖,我为他们感到高兴却又有些沮丧,整天闷闷不乐。有一次,我到办公室去交作业后,赵老师叫住了我,语重心长地对我说:“写作文并不是很难,只要把心里所想的写出来就行了,别再感到遗憾,还有许多机会等着你,加油,我相信你!”“嗯!”我使劲地点了点头,听到这话,我仿佛打了兴奋剂。
后来,我向一些作文写得不错的同学请教,并看了许多本作文书,我的作文水平大大提高,若是没有赵老师的“我相信你”;我也许现在不能写出一篇好作文,也没有机会成为宣城小记者。
现如今,老师换了。可在那五年里,赵老师像妈妈一样陪伴在我身边,而“我相信你”这句话则一直深深刻在我的脑海里,任时光怎样飞快流逝,我是永远不会忘记的,这句话就像赵老师,它一直激励着我向前!
从小到大,在教过我的老师之中,令我印象最深的一位老师是储老师,她不仅严厉,还非常细心。
储老师个子中等,身材苗条。有着一头乌黑发亮的长发,如同瀑布从高山上倾泻下来。高高的鼻梁下面有着一张能说会道的嘴巴,常常妙语连珠,让大家听得入了神。
储老师对我们要求很严格。有一次,测试卷子发了下来,储老师叫大家留在学校里改完错题才能回家。这时,我看见一位同学错题还没改完,就已经开始收拾书包准备回家了。我心想:这个同学错题都没有改完,就敢收书包回家,真是胆大包天呀!他肯定觉得有那么多的同学都在抄错题,他一个人走了,老师肯定不会发现。但就在他跨出门的那一刻,一个响亮的声音阻止了他:“你的错题改完了吗?”没想到他居然不承认错误,反而撒了一个谎,说:“老师,我的错题已经改好了,可以回家了吧?”“拿来我检查完了再回家也不迟呀。”于是那位同学只好慢吞吞地拿出测试卷子递给储老师,储老师接过测试卷子一看,满脸怒气,恨不得把他的卷子给撕了,但储老师没有大发雷霆,只是让那位同学回到座位上,认认真真地改错题。
储老师不仅严厉,而且还很细心。有一次做完作业,我左检查,右检查,没看出错别字,我又给妈妈检查了一遍,妈妈还竖起大拇指,说:“宝贝,你真棒!”我心里像吃了蜜一样甜。第二天,我信心十足地把作业交了上去,并且以为肯定能得优加的好成绩,结果翻开一看,居然有一个醒目的红圈圈。仔细一看,原来是我把武功的“武”,多写了一撇,只得一个优。唉!真是大意失荆州。从那以后我做完作业都会仔细地检查,尽量保证无误地把作业交上去。现在,我的学习在不断进步,这可都要归功于储老师的细心啊!
现在我想对储老师说:“储老师,我爱您!”
每年的九月十日是教师节,是属于老师们的节日,而我们也为老师开心。
就在前一天,学校通知每个班选出4名学生代表为老师献节日贺卡,其中就有我,心里好激动啊!恰逢美术课上老师要教我们制作贺卡,于是我们就在美术课上认真的、仔细的跟着老师做了精致小巧的、各种各样的的贺卡。同学们都做的很用心,有的同学在贺卡上撒闪粉,有的同学在贺卡上撒亮片,还有粘小毛球的。贺卡制作的各不相同,但都代表了同学们的心意和对老师的节日祝福。现在是万事俱备,只欠东风,我们都期待着教师节那天的到来。
终于等到了教师节这天,我迫不及待的望着教室外面,想象着待会的庆祝活动。下课铃响了,我第一个冲出教室,好了队,我们就向操场走去。突然,我远远的看到了一道亮丽的风景线,我们学校的所有老师身着正装站在主席台前,此时的老师都那么地可爱。
活动开始了,我们学生代表依次站到老师面前,把精美的贺卡送给了老师,老师们的脸上都露出和蔼的笑容,我的心里也跟吃了蜜一样甜。接着广播上播放起了音乐《感恩的心》,我们全校的同学一边摇着爱心卡,一起唱着歌来表达我们对老师的感激之情。老师们也和我们一起唱歌做手语操,我看到有的老师眼中泪光闪烁,大概是被同学们真诚的祝福感动的吧!
这次学校组织的教师节活动非常有意义,让我们用最朴素的方法表达了对老师的感激之情。今后我也要更加努力地学习,不让老师费心。
六年,我在五小度过了六年的光阴,不知不觉从懵懂到懂事。六年中教过我的老师有很多,但让我不能忘却的是教我语文的宗老师。
她是我六年级时教我的语文老师,她岁数不大,也就二十几岁。她声音并不大,却总有让我们安静的办法;她并不骂人,却总是带着一根竹棍;她也很调皮,有着和我们一样的童心。 六年级开学第一天,我们看见宗老师走进来,正准备问同学周老师怎么没来,就听见她在自我介绍:“同学们好!我是你们以后一年的语文老师。我姓宗,名良娟。我希望你们可以学好语文,爱好语文!语文成绩好的继续保持,语文成绩不好的就要对语文产生兴趣,才可以学好语文。” 宗老师的声音很小,扩音机起不到太大作用,因此我们班都很吵,不过我们就被宗老师收服了:“再吵我就加作业!”霎时,全班鸦雀无声,不过一会声音又起来了,“还吵?行,继续加作业,把···抄三遍!”全班人都想泪奔,以后再也不敢吵了,但还是忍不住说话然后加作业。
不知什么时候,宗老师开始带一条又细又长的竹棍来上课,只要谁说了话,然后就记名单,下课就一个一个打手。一次期末考试前一个月,宗老师让我们把书上所有的古诗词、日积月累、文言文什么的全抄,六年来语文作业最多的一次,写得自己都想“咆哮”了。有些人估计嫌太多,就没写,结果可想而知。 记得有一次宗老师上课的时候,有些眼尖的同学发现宗老师的无名指上套着一个钻戒,同学们也开始议论起来,当然,最后也加了作业。一下课,我们就围着宗老师,问她她是不是要结婚了,最后有的同学说老师要结婚了,也要减些作业,没想到真的同意了,全班沸腾! 以后我们对这个声音小,气势足够的老师也渐渐了解,她并不喜欢打人,实在是我们太不听话;她也不喜欢布置许多作业,实在是我们太过吵闹。 六年一晃就过去了,但六年中的回忆却不能忘却。
老师就像一把金钥匙,开启我们智慧的大门;老师就像一座明灯,照亮我们前进的方向;老师就像一束阳光,温暖我们的心灵……
方老师教我们语文,又是我们的班主任。她是一位工作认真,纪律严明的人。虽然她很严厉,但上课也不忘记幽默风趣。有时上课老师也会说上几句绩溪方言、几段笑话,乐得同学们捧腹大笑,打破教室里的沉闷,活跃一下气氛。记得一次班会课上,方老师正在讲述一个故事,这故事本来就很好笑。然而方老师一边绘声绘色地叙述,脸上露出夸张的表情,手上做着滑稽的动作,真是惟妙惟“笑”,引起同学们的阵阵笑声,在不知不觉中同学们学到了许多知识。
方老师也是一位尽职敬业、身体力行的好老师,一不打、二不骂,几个微小动作就让同学们知道错误在什么地方。记得一次诵读课,当方老师走进教室,就发现地上有几张废纸,正懒洋洋地趴在那儿休息。她急忙弯下腰,捡起废纸,扔进垃圾桶里。看到这情景,同学们的脸顿时像两个红彤彤的大苹果,惭愧地低下了头。
方老师,因为我们这些天真、幼稚和调皮捣蛋的孩子们,您不知挥洒了多少汗水,长出了多少根白头发,抹去多少滴泪水。您一天上那么多节语文课,有时连一滴水都没见您喝过;您一天批改那么多份作业,写那么多条评语;您感冒生病还坚持来给我们上课,一定很累吧。我想对您说一声:“老师,辛苦了,谢谢您!”
大家都说老师像春蚕,可是我认为老师像春雨,她用那甘甜的雨滴滋润、哺育着我们,让我们茁壮成长。
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