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幼儿英语教学法
时间:2024-03-25 16:32:44 由
Li观后感
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章节列表
(
新
)第36集 12.3 幼儿英语渗透活动实训
(
新
)第35集 12.2 幼儿英语渗透活动的组织与实施
(
新
)第34集 12.1 幼儿英语渗透活动的设计与指导
第33集 11.2 幼儿英语故事教学实训
第32集 11.1 幼儿英语故事教学
第31集 10.2 幼儿英语儿歌教学的实训
第30集 10.1 幼儿英语儿歌教学
第29集 9.2 幼儿英语游戏教学的组织与实施
第28集 9.1 幼儿英语游戏教学的设计与指导
第27集 8.3 幼儿英语听说教学的实训
第26集 8.2 说的能力的培养
第25集 8.1 听的能力的培养
第24集 7.4 句型教学
第23集 7.3 语法教学
第22集 7.2 词汇教学
第21集 7.1 语音教学
第20集 6.8 交际性原则和整体性原则在幼儿英语教学中的实训
第19集 6.7 趣味性原则
第18集 6.6 激励性原则
第17集 6.5 直观性原则
第16集 6.4 多样性原则
第15集 6.3 重复性原则
第14集 6.2 实践性原则
第13集 6.1 以幼儿为中心的原则
第12集 5.6 观摩幼儿园英语课堂教学+模拟教学
第11集 5.5 幼儿英语教学活动的步骤
第10集 5.4 幼儿英语新授活动的教学过程
第9集 5.3 幼儿英语教学法流派
第8集 5.2 全息全感幼儿英语教学法(下)
第7集 5.2 全息全感幼儿英语教学法(上)
第6集 5.1 幼儿英语教学活动的意义
第5集 4.1 幼儿英语教育资源选择与利用
第4集 3.1 幼儿英语教学的理论基础
第3集 2.1 幼儿英语教师培养
第2集 1.2 幼儿英语教学活动目标
第1集 1.1 幼儿英语教学法课程介绍
内容简介
《幼儿英语教学法》是学前教育专业特色课程。以培养具有理念新、能力强、教学基本功扎实的创新型幼儿英语教师为指导理念,以杨文教授独创的“全息全感幼儿英语教学法”为教学基础,旨在培养英语幼教扎实的理论知识,娴熟的英语运用能力,幼儿英语课堂设计与组织能力,从而实现幼儿英语教学实践目标。(山东英才学院学前教育研究院)
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教程内容
《幼儿英语教学法》是学前教育专业特色课程。以培养具有理念新、能力强、教学基本功扎实的创新型幼儿英语教师为指导理念,以杨文教授独创的“全息全感幼儿英语教学法”为教学基础,旨在培养英语幼教扎实的理论知识,娴熟的英语运用能力,幼儿英语课堂设计与组织能力,从而实现幼儿英语教学实践目标。(山东英才学院学前教育研究院)
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