教程网首页 > 大学 > 社科综合 》 细读《史记》 ——中国古代好故事
- (新)第78集 4.10 必然之验：《货殖列传》中的理财智慧
- (新)第77集 4.9.2 “三不欺”的境界
- (新)第76集 4.9.1 孙叔敖会“引导”
- 第75集 4.8 谨慎好不好：《万石张叔列传》中那些谨慎的人们
- 第74集 4.7.6 囊沙壅河奇计灭龙且
- 第73集 4.7.5 拔旗易帜奇兵取赵
- 第72集 4.7.4 木罂缻奇兵取魏
- 第71集 4.7.3 陈仓故道奇兵取三秦
- 第70集 4.7.2 韩信封将
- 第69集 4.7.1 胯下之辱
- 第68集 4.6 行胜于言：墨子推行学说靠身体力行的实践
- 第67集 4.5 训练女兵的教官——孙武做事很严肃很认真
- 第66集 4.4 在德不在险：军事家吴起不仅仅会打仗
- 第65集 4.3 军纪严明：司马穰苴的理念是军纪面前无特殊
- 第64集 4.2 赏罚之术：韩非子的核心思想是靠外力治理人
- 第63集 4.1 做事别那么刻意：庄子的人生态度是放轻松
- 第62集 3.5.2 明事理的赵太后和有胆识的齐君王后
- 第61集 3.5.1 性格爽利的秦宣太后
- 第60集 3.4.15 辅佐刘邦坐江山三计之三：献计立太子
- 第59集 3.4.14 辅佐刘邦坐江山三计之二：献计都长安
- 第58集 3.4.13 辅佐刘邦坐江山三计之一：献计洛阳南宫
- 第57集 3.4.12 灭楚六计之六：献计固陵
- 第56集 3.4.11 灭楚六计之五：荥阳劝刘邦封韩信为王
- 第55集 3.4.10 灭楚六计之四：荥阳进谏劝阻分封
- 第54集 3.4.9 灭楚六计之三：献计下邑
- 第53集 3.4.8 灭楚六计之二：献计褒中
- 第52集 3.4.7 灭楚六计之一：献计鸿门
- 第51集 3.4.6 灭秦三计之三：献计咸阳
- 第50集 3.4.5 灭秦三计之二：献计峣关
- 第49集 3.4.4 灭秦三计之一：献计宛城
- 第48集 3.4.3 遇见刘邦
- 第47集 3.4.2 圯下拾履
- 第46集 3.4.1 张良刺秦
- 第45集 3.3 不图政绩却有政绩：《曹相国世家》中的汉初名相曹参
- 第44集 3.2.6 推荐曹参的气度
- 第43集 3.2.5 全心为汉的忠诚
- 第42集 3.2.4 打理内政的本事
- 第41集 3.2.3 举荐人才的功绩
- 第40集 3.2.2 趁机解纷的智慧
- 第39集 3.2.1 提携刘邦的情谊
- 第38集 3.1.4 非为做官而为做事的孔子
- 第37集 3.1.3 幽默有趣的孔子
- 第36集 3.1.2 孔子的婚姻家庭
- 第35集 3.1.1 孔子的人事档案
- 第34集 2.7.5 刘邦入咸阳收服人心
- 第33集 2.7.4 刘邦的平民头领气质
- 第32集 2.7.3 刘邦落草的心路历程
- 第31集 2.7.2 刘邦的铁杆草根朋友
- 第30集 2.7.1 刘邦的快乐草根生活
- 第29集 2.6.14 亡于垓下：成败与得失
- 第28集 2.6.13 楚汉相争：此消而彼长
- 第27集 2.6.12 项羽分封：复古且不公
- 第26集 2.6.11 项羽入关：阳谋破阴谋
- 第25集 2.6.10 项羽入关：谋定而无动
- 第24集 2.6.9 项羽入关：无情又无理
- 第23集 2.6.8 巨鹿之战：项羽有智慧
- 第22集 2.6.7 项羽起事：项羽的残忍与项羽的失德
- 第21集 2.6.6 项羽起事：项梁的失败与项氏的狭隘
- 第20集 2.6.5 项羽起事：项梁的用人与项氏的不忍
- 第19集 2.6.4 项羽起事：项梁的智慧与项家的发展
- 第18集 2.6.3 项羽起事：项家的资本与天下的拥戴
- 第17集 2.6.2 项羽起事：凛凛的威风与骇人的杀气
- 第16集 2.6.1 项羽起事：高贵的姓氏与光荣的家族
- 第15集 2.5.3 贾谊曾分析：秦亡于不仁义
- 第14集 2.5.2 知耻而后勇：秦国人的精神力量
- 第13集 2.5.1 孔子曾预言：秦早晚会崛起
- 第12集 2.4 “忍”德：忍辱负重的周王
- 第11集 2.3.2 无德：历史耻辱柱上的纣王
- 第10集 2.3.1 “生”德：汤这个人有不忍之仁心
- 第9集 2.2 “功”德：禹这个人做事方法对路
- 第8集 2.1.4 “孝”德：舜这个人又孝顺又智慧
- 第7集 2.1.3 “让”德：尧这个人敢于让出天下
- 第6集 2.1.2 立德：历史写“人”还是写“神”？
- 第5集 2.1.1 仁德：黄帝是“人”还是“神”？
- 第4集 1.4 司马迁如何修史？
- 第3集 1.3 司马迁为什么修史？
- 第2集 1.2 司马迁有没有资格修史？
- 第1集 1.1 司马迁是谁？
本门课程讲解《史记》一百三十篇中的一些重要篇章以及30多位历史人物的相关史事，在故事讲解中，让学生感悟人生智慧，丰富心灵世界，传承史学遗产。
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