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榜样,这个词在我们的脑海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。有些人还把这些影星、歌星立为榜样。其实,如果我们本着一颗明亮的心,你就会发觉:榜样,就在你我身边。我的榜样不是什么伟人,也不是什么书里的主人公,更不是什么明星,而是我的一个朋
友,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黄超琪。才比我大一岁,身上却有着一种让我钦佩的力量,这是许多人做不到的,是什么力量呢?是持之以恒,是一种耐心。
她原来是在厦门的一个小区里学钢琴,每天老师交完什么曲子,一有时间,她都会到琴行里去练(她家没钢琴),一练就是好长时间,完完全全沉浸在琴声里,好像把世界忘记了,时间忘记了;她的琴声如潺潺溪水从指尖流出,是那么悦耳动听,使听的人也如痴如醉。可惜,两年后,她搬家了,钢琴也告别了她,由于种种原因,她的妈妈没让她继续学。我们家有台电子琴,她每次来我们家都要露两手,我不禁为她感到惋惜。
后来她又去学了跆拳道,我经常看她韧带拉伤,而感到心疼,时不时劝她不要学了,但她还是咬着牙坚持下去,就如一叶小舟在海上飘,遇到了大风大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放弃,却选择坚强勇敢去面对一样。“只要功夫深铁杵磨成针”这句话在她身上果然灵验了,她参加了许多比赛,拿了不少荣誉奖项,但,谁知道在这些荣誉的背后隐藏着多少汗水泪水和心血啊!
她还去学了拉丁舞、古筝……练得都十分不错,拉丁舞跳的很有范,古筝也弹得婉转动听,如高山流水般好听。小小年纪,一身本领,是时代需要的全面发展好少年。
想想她的这种对待学习持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到无地自容——为了学古琴,爸爸不惜买了一架古琴给我,学了一期后,古琴就静静地躺在那里,积了一层厚厚的灰……将自己懒散的习惯改掉,向超琪学习,刻不容缓,争取做个名副其实的四好少年!
正如塞?约翰逊所说:榜样具有良好的感染力。古人就知道了找一个好榜样的道理:近朱者赤,近墨者黑。是呀!在你迷茫时,你需要一个好榜样给予你动力;在你失败时,你需要一个好榜样给予你鼓励;在你成功时,你需要一个好榜样提醒你“胜不骄”的哲理。榜样的力量同时也是无穷的!这就是榜样的力量。它像一缕春风,让我感到舒适;它像一泉清水,滋润我的心田;它更像一缕阳光给予我活力!
“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,这句名言如今在运动员武大靖身上,再次得到验证。一档电视节目曾经展示武大靖的脚:因为常年穿着冰刀鞋训练,足部严重变形,28岁的他,长了一双“50岁的脚”。在武大靖和队友的共同努力下,他们获得20__年北京冬奥会短道速滑男女2000米混合接力金牌,这也是中国代表团在本届冬奥会的首枚金牌。
武大靖是短距离比赛上爆发力极强的运动员,他能有此本领,或许有天赋的支持,但更多的能力必然来自辛勤的努力。值得注意的是,因为冰刀前端到线就算撞线,短道速滑冲线的标志性动作是拼命伸脚,这对运动员的技巧和经验都提出很高的要求。
在争分夺秒的大赛中,任何细微之处的差别,都会影响最终成绩。为了能更快一些,为了争取更大的突破,武大靖在赛前付出了太多太多。与很多斩获金牌的运动员一样,他在训练中难免遇到挫折甚至受伤,但他从未放弃夺金目标,从未停止日常训练。这一切的努力,最终换来可喜可贺的胜利。
武大靖在超越对手的同时,也在努力超越自己。他曾在平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛上打破世界纪录并夺冠,为中国队斩获金牌。这次中国短道队斩获金牌后,武大靖不禁激动落泪:“这比赛,也是非常解气吧。这四年经历得太多了……今天第一天,圆梦了。”队友范可新回忆起一路走来的不易,也十分感慨:“我们每天下冰训练的时候,都是拼的状态,嗓子里都是带血的……”赛场上的成功与荣耀,背后有多少不为人知的付出?为了能看到五星红旗升起,背后又有多少外界难以想象的拼搏和辛苦?
正所谓“台上一分钟,台下十年功”,考验武大靖和队友们的不只是冬奥会的临场发挥,更在于日常的磨砺与挑战。武大靖从小就开始训练短道速滑,先进入省队,后来进入国家队,一步步地走向更高的目标。他曾说:“最困难的是我刚进国家队的时候,除了李琰教练,没有人看好我,都觉得我不是滑冰这块料,或者不是当运动员这块料。无论什么时候我都没把自己当作奥运冠军看待,要付出120%的努力去争取,对我来说,我不是去守,可能我也是去争冠军,因为能拿冠军的人太多了。”
武大靖这样说,虽然有自谦的态度,却也真实反映了他一路走来的辛酸与不易。当面对挫败时,当不被外界看好时,他没有怨天尤人,更没有自暴自弃,而是始终踏实训练,不断提升专业水平。经过十年如一日的坚持,他终于超越了自我,突破了极限。
武大靖之所以令人震撼,给人启发,就在于我们虽然没有运动员的强壮体格,却可以学习他们踏实努力、顽强拼搏和从不言弃的精神。我们为冬奥健儿加油的时候,也不妨反观自己的生活,面对困难与挑战,我们也应该不畏艰苦,一往无前,努力创造美好未来。
我的爸爸是我最敬佩的人,他有许多许多非常值得我学习培训的优点。
我爸爸是一名医师,被叫到医院抢救病人是家常饭。今年过年大年初一夜里医院门诊有一个患者,状况十分危急,父亲仍在用餐,收到电話,二话不说就要医院门诊了,历经大伙儿的立即救治,患者转危为安。由于这个人是吃完药之后立刻饮酒,才发生那么比较严重的不良影响,因此 父亲在微信朋友圈发过一个科普知识,就是吃完药,干万不可以饮酒。第二天就会有新闻记者要来访谈他,他电話里让新闻记者去访谈别的年轻医生。我对于此事十分不理解,我询问他:“父亲,你为什么没去接纳访谈,让他人了解你的医疗水平呢?”父亲从容地和我讲:“我想给年轻的医生大量机遇,让她们更为出色。”从父亲的身教中,我知道了把机遇共享给别人,你才会出现大量机遇。
也有非常值得我学习培训的,便是“读书百遍”。我的爸爸很爱看书,尤其是他的专业书,有一次我要去小书房找沒有看了的书,见到他已经去看书,一看书的封面是他以前早已看了的书。我讲“父亲,这本书你不是早已看完了,如何又在看过?”爸爸说:“要想把一本书读透,就得看很多遍,你才可以记牢,才可以烂熟于心,为我所用。”从那时起,因为我学会了仔仔细细去看书,真实将书里专业知识烂熟于心。
他的锲而不舍也是非常值得我学习培训的。从是我记忆力起,经常见到他在看英语书,运用一切零散的時间,背英语单词。他的英语词汇量十分大,但他的音标发音并不是很规范,由于她们儿时并不像大家,还有机会学习口语。自打我学了英文,就嘲笑他,使他不必读过。父亲坚定不移地说:“尽管我的口音难以更改,但我一点一点坚持不懈更改,常常取得进步,尽管我音标发音不规范,但我能看懂英文期刊。因此 我不能舍弃。”他常常说的一句话便是:“我不能半途而废,要锲而不舍,要活到老学到老。”我认为他能够为“活到老学到老”这句话品牌代言人了。
都说“爱取决于守候”,父亲尽管工作中比较忙,但仅有他有时间一直陪着我去看书、写字、玩乐。我很喜欢和他一起打羽毛球、一起骑单车、一起出来登山。父亲一直说:“玩要玩得尽情,学要学得专心致志。”父亲,我一定牢记在心,我能努力做到的。
父亲在我心里有很多人物角色,是爸爸,是教师,是小伙伴们,或是冒牌的“卓别林”,带来我安全性,带给我力量,更带来我欢笑。在我的幼小的内心里,深深刻下了,他教我骑单车的背影,他和我一起跳绳的背影,他陪我玩平衡车的背影……也有好多好多,每一个都记忆犹新。
我钦佩我的爸爸,我更爱我的爸爸,这就是榜样的力量!
10月24日,是党的_代表艾爱国从北京回到湘潭的第一天,他一连参加了三场会议,传达党的_精神。在随后的20多天时间里,除去一项连续9天的封闭式工作外,艾爱国几乎都是在基层宣讲党的_精神。
其实这并不是艾爱国第一次当选党代表,早在1997年,艾爱国就光荣当选为党的_代表。“每一次参会,都有不同的感受。”艾爱国说,党的_开幕会现场气氛特别浓厚,_作报告时,与会代表一共自发鼓掌32次。他既是参与者,也是见证者。
报告中的部分内容,体现了党和国家对一线工人和技能人才的重视,尤其是将大国工匠、高技能人才列入国家战略人才队伍,与大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师并列在一起,让艾爱国十分振奋。“党和国家、社会各界对技能人才的关注和重视,让我感到肩上的责任重大。”艾爱国坦言,获得“七一勋章”以来的一年多时间里,艾爱国实验室接待了5000多名来自各地的师生,还有一些企事业单位的代表及社会各界人士,这让一线的技术工人备受鼓舞。
党的_报告提出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。在艾爱国看来,这不仅为制造业的发展指明了方向,也意味着我国将进入技能人才培育的“快车道”。“这让我们信心更足了,创新意识更强了。”
近年来,艾爱国所在企业湘钢一直用实际行动践行“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”,不断向高精尖发起挑战。在成功研发生产Q890D、Q960E等高强钢的基础上,积极对接客户需求,研发出1100兆帕级超高强钢板,得到国内多家知名机械制造商好评,已批量供货3万吨。目前,湘钢又成功研发了1300兆帕级超高强结构用钢板,已于近日成功通过了用户评定,为国内大型机械制造企业全面实现超高强结构钢板国产化提供了有力支撑。
“‘志于学’更要‘善于学’。”艾爱国表示,他将积极践行党代表的使命,继续把党的_精神传达到车间、班组、学校、工地,并落实到具体实践中,传承工匠精神,带领湘钢的焊接技术人才,往焊接工艺与机器人的配置及激光焊在不同材料中的运用两个方向发力,为大国智造贡献湘钢力量。
犯错总是难免的,我允许自己犯错。只不过这一次的错误付出的代价有点大,这是我高中以来第一次被学校停课回家反省,但是错过后知道反省,知道从中吸取教训,我觉得这次的代价是值得的,更值得的是拿我这次的经验来警示大家。
我不是循规蹈矩墨守成规的学生,学校一些看来没天理的规矩我也在背地里抱怨。我曾经幻想什么时候自己也能犯一场错,看看被惩罚的滋味到底怎么样。可是我又不敢,觉得太丢人。我想过如果被停课,我就在家里听听歌上上网,吃顿大餐再好好睡一觉。我不是想通过这次的惨痛教训来告诉大家以后坚决不能犯我这样的错误,因为我知道我做不到。就说说我停课一天的生活吧。
8.30到家以后我妈先吵了我一顿,说我令她很失望,我当时觉得这没什么,因为今天周五没什么课,我完全可以在家上一天自习也不会耽误什么。接着我开始写作业,一直到12.30,中间我停下笔几次,因为我在想为什么我没有在学校学习的那种紧张感,在家虽然自由,累了可以歇会,饿了可以边吃边学习,可是在学校我却很快乐很充实,虽然功课紧张,但是我把握好了每一分每一秒,该学习的时候就学习该休息的时候就休息,不会胡思乱想,不会精神紧张坐立不安。吃过饭12.50,我去超市买点东西,在街上遇见了很多长辈,他们都很惊讶我为什么没有上学,我告诉他们我被停课了,他们很诧异,在他们眼中我是个乖巧优秀努力的人,为什么会被停课呢。一个人诧异后我不在乎,可是当两个人三个人甚至每一个认识我的人都感到诧异的时候,我开始羞愧害怕,原来我在他们心中是那么的优秀,而我却让他们失望了。后来我仔细想了想,我的确是没有正视自己的态度,我把自己看的太重,忽略了其他人对我的的期望。我可以不努力,继续犯错,这样我活的更洒脱,可是我就会对不起看好我的人,也会让轻视我的人更加轻视我。我学习不仅是为了自己,还有我的爸妈,我的长辈,他们不希望我犯错,不希望我被停课,哪怕今天的课有多么不重要。
也许大家都有我刚开始的想法,也想尝试一次停课的滋味,这没有什么不可以,完全可以。可是我希望在此之前你应该认真想一下你是否能承担的起停课的责任。你可以对得起自己,但是绝对不能对不起对你有殷切期盼的人。停课不仅仅是一种惩罚,我认为这是一种煎熬,内心的煎熬。在所有人都在学校好好学习的时候,我却在家呆着,也没人和你玩,没人和你说话,还要写
在大浪中行进的船,需要有航标的指引才能驶向远方;在风中寻觅的蝴蝶,需要有花香的吸引才能昂首向前。榜样,是美好的远方,更是近在咫尺的精神力量。榜样的力量是无穷的。我们在榜样下生根发芽,望得一片碧水蓝天。
大诗人苏轼把庄子视为自己终生的榜样。他钦佩于庄子在一切环境之下内心仍饱有开阔和豁达,于是他将这份精神启迪始终充盈于自己的心灵角落。在他被贬后,他成功地将自己活成了庄子,看得透,撒得开,热爱人生而超然物外,洞察世情而不染一尘。他便在这般宏大的气度中完成了真实的自己,也达到了至高无上的思想境界的顶峰。试想一下,若没有庄子作为一个榜样在前方不断地给他充盈精神世界的养料,苏轼还能够上一个台阶观察自己的内心,完成自己理想的生活吗?结果不言而喻。可见,庄子给苏轼留下的是一身坦荡,一份处世的理智哲学,这便成了无穷的力量。
我们都熟悉于爱因斯坦的成功故事,却殊不知支撑着他获取辉煌的背后者——“非洲圣人”史怀哲。史怀哲为改善非洲的医疗环境,毅然放弃了高等学位,和妻子一起创立了麻风病医院。爱因斯坦正是被他这份对全人类的大爱和诚心所打动,将他视为一生的榜样。从此,爱因斯坦也如史怀哲一般怀有一份“为全人类造福”的赤诚之心,开始了自己在科学道路上的探索之旅。当他为日复一日的实验感到厌烦时,史怀哲就会如阳光般激起他内心的熊熊斗志;当他因无数次的失败而垂头丧气时,史怀哲会如警笛般鼓舞着他一路向前。史怀哲可以说是爱因斯坦成功路上的一架驱动机,他时时刻刻让爱因斯坦明确自己的目标,并源源不断地给予他前进的动力,这种无穷的力量也终让爱因斯坦到达了科学的颠峰。
在当今文学界,榜样的力量同样令人惊叹。莫泊桑从其榜样福楼拜的身上学习到了写作的方法和学习的态度。于是他不断地汲取榜样身上优秀的品质,并将其付诸实践,通过对生活的细致观察使自己的写作水平“更上一层楼”。莫泊桑以谦卑而虔诚的态度,把榜样作为自己的太阳,从而实现了一步一步的突破和超越,一位优秀的作家由此浮出水面。这不也是榜样无穷力量的体现吗?
回到现实生活中,我们也需在学习中树立一个榜样,他会给你无穷的力量,让你有非凡的收获。
既然渴望一路向前,何不为自己立一个榜样?既然期盼超越自己,何不从榜样身上获取力量?榜样的力量是无穷的。所以,请坚信榜样的力量,并将其作为自己的动力,为自己撑起一方璀璨星空!
他像指路明灯一样指引我向前,他像灯塔一样坚定不移,他就是我的榜样,焉家祎。他身上的奉献精神带动了我,使我为之感动,这样的奉献精神值得我们每个人深深领会,认真学习。
这是一个考试前的中午,大家都趁着午休时间出来游戏、放松,我和焉家祎也不例外,这时只见一个瘦弱的身影,慢慢地走进了我和焉家祎的视野里。
焉家祎难以压制心中的激动,张开双臂向他冲了过去,一边喊着“哇,张智赫!哥们,你可总算回来了!”于是两人拥在一起,真像一对久违的老兄弟!焉家祎又扶着张智赫坐在椅子上,一边说:“你已经有一个月没来了吧?没关系,期中考试的复习范围老师都讲了,我一回家就发给你!加油,你一定能跟上的……
听着他们的对话,我不禁回想起这一个月来,焉家祎给张智赫在群里补课的情景。
自张智赫请假后,班主任庞老师就把我、焉家祎等学习委员和张智赫拉在一个群里,为他讲题。
焉家祎真可谓是有问必答,上到数语英三科笔记,下到今天发生了什么趣事,简直像一台活的摄像机,使张智赫得以知晓课内外的动态,跟上我们前进的步伐。看到这些,我也有些不好意思:大家都是学委,怎么能只由焉家祎讲呢?可我似乎也不知怎么讲才好,这时,只见焉家祎又发出一条信息:“今天数学的笔记我没能记全,要不让吴泓谕来给你讲吧”这一句话点醒了我,从此,我与焉家祎都争着抢着为张智赫讲题。孙婉仪也逐渐加入进来。每次讲完后,我发现自己对知识点的掌握又多了许多。我也在焉家祎的讲解中学习了他那种清晰的思路与总结知识点的方法。
快要考试了,每分每秒都如此珍贵,群里讲题的声音也少了起来,唯有焉家祎例外。一次到了晚八点,他还在为张智赫讲题,只见他充满歉意地说:“对不起啊,今天有马林巴训练,发晚了……”,我不禁被他的坚持与无私打动:谁不想多留些时间复习呢,可他却挤出自己复习的时间来帮助别人复习!我与孙婉怡也因此再度加入了进来。焉家祎就像一台上满发条的钟,似乎一刻也未曾松懈。同学受伤或不适,他立刻关切地安慰他,递过不算强壮的肩膀;老师有什么困难,他都乐于帮助解决。而在他的影响下,“担当”在我们班成了一种常态。
这就是榜样的力量。这样的榜样感染了我,也感染了许多同学们。他就是我的榜样——焉家祎!他,像第一缕直面寒冬的春风,在别人茫然张望时,身先士卒;他像永绿的松柏,在别人不再坚持时,仍以昂扬的姿态面对严峻的挑战。他用自己的奉献精神,带动了更多的人奋发向上、团结进步。