《如何培养孩子的学习兴趣》教育专题节目开播了。让孩子爱上学习是每个家长的愿望,所以抱着学习的态度,认真地观看了郑日昌老师的讲座,并详细地做了记录。真的是受益匪浅,留给自己更多的反思。这里给大家分享一些关于2020《如何培养孩子的学习兴趣》教育专题节目观后感,方便大家学习。
早上,我陪孩子观看了郑日昌老师的演讲,真的让我和孩子受益匪浅。从中学习到了学习方法和家长应该怎样配合孩子学习。
首先,教授讲了学习完扎实,学过的知识完牢固,重点难点完认真复习,及时预习新知识,更好的上新课,这样学习效率会大大提高,也会变的轻松。
然后还要培养好的学习习惯,写完作业完及时检查,避免家长检查。
孩子还要多善用右脑来记东西,要有错题记录,图表记录,更好的记忆。
看到北大,清华的大学生的演讲,也教给了孩子很多的学习方法,真的受益匪浅,作为家长觉的值得反思一下,以后得教育方式。更好的给孩子一个学习环境,只有给孩子提供一个好的学习环境,孩子才能以一种良好的心态去学习。
怎样让孩子爱上学习?常听一些家长抱怨孩子慢性子,干什么都不着急,做事不知道抓紧。其实孩子动作慢往往不是性格原因,而是家长照顾太过周到。现在大都是独生子女,一个孩子上面有多个大人操心,无论是生活还是学习,大人总喜欢跟在屁股后面催促和提醒,致使孩子没有一点主动性。
比如孩子早起上学,还没洗好脸,就催着吃饭,放下饭碗来不及穿好衣服,家长已拿着书包等在一边。孩子放学回家,书包还未打开,家长已唠叨着抓紧学习一类话,弄得孩子非常逆反。此外,作业太多,且许多家庭在正常的学业之外又安排课外任务,进行各种学科的补习等等。孩子会想,即使抓紧时间完成了作业,同样没有时间玩耍。这就难免使孩子产生厌倦,索性磨洋工。假如换一种方法,适当地减轻孩子的学习负担,同时告诉孩子若能提前完成作业,允许他玩喜欢的电子游戏或与同伴们玩耍,相信大多数孩子不仅会抓紧而且会有很大的积极性。
玩耍是孩子的天性,一定要让孩子有充分的游戏时间。
此外,除去先天的性格——比如有些孩子天生就急性子,有些孩子天生就慢性子——孩子做事拖拉,大多要从家长那里找原因,不要总数落孩子。仅从你在信中提到的孩子的一句问话:“还有没有比我做得更慢的做得更差的”,就能猜测到,恐怕做妈妈的经常责备孩子做事慢和做得差。
孩子不大用功就能保持成绩中上,这说明孩子很聪明智力没有问题,用不着补这补那,弄得孩子手足无措,或真以为自己有什么缺陷。相信没有哪个孩子会从主观上喜欢成绩差,不要以为只有父母对孩子的成绩敏感。站在孩子的角度,他每天上学时面对老师和同学,面对各种各样的.考试,就像运动员身处赛场,怎么会不渴望成绩优秀?但要求孩子事事争第一,不仅不切合实际,且代价太高,结果不一定理想。现行教育制度尚存在许多不合理处,程式化的教学对孩子创造性思维的成长常常起到相反作用。再者,所谓第一,永远只能有一个,大多数孩子不可能当第一,甚至不能当第二第三,但这并不妨碍那些没有争到第一第二第三的孩子快乐幸福的成长。还应当看到,许多成绩优秀的孩子走上社会后的发展并不如人意,这是因为学校的教育除了书本知识以外,很少给他们更丰富的东西。我们看到的不少“成功者”,可能不一定学历很高或在校时成绩第一,但他们同样可以活得很有出息,做出成就。人的能力是综合的,应试成绩是能力的一种体现,但能力不一定完全体现在应试成绩中。
首先要对孩子有信心,真心相信他是一个健康聪明向上的好孩子。同时,对孩子的弱点要善于正面引导,鼓励他哪怕是很微小的一点一滴的进步。
用一个月的时间,每天找到一个真实的理由夸夸孩子,比如今天不用大人催促就能按时起床,比如作业比前几天写得整洁,比如吃饭时注意力集中,比如家里来了客人很有礼貌,比如能主动帮助班上的小同学,比如帮助你做了一点点家务,等等。
孩子在成长,每天都会有变化。做父母的一定要善于发现孩子身上那些积极的变化。比如孩子对知识的渴求,孩子的善良和单纯。凡是正面的表现都要及时发现,并给予鼓励。
认为孩子在家里能说会道,到了学校就相对内向,那也许是不同环境对孩子性格的影响。在学校缺乏表达的积极性,对原因要具体分析。自信心是孩子成长和成功非常重要的素质,没有自信就不会有创造力。但自信心的培养要有一个过程,除了耐心之外,还要有方法。能主动和老师沟通固然很好,但通常情况下,当我们无法完全把握客观环境时,要强调主观的努力,这里主要指你作为母亲的努力。要通过你真诚的欣赏和鼓励让孩子知道他身上有许多优点,而且每天都在进步。让他知道母亲非常爱他,并以他为骄傲。
当然,每一次表扬必须是真诚的,实事求是的,不能是无原则的宠爱,更不能护短。
一个在母亲面前都缺乏自信的孩子,面对外部世界不可能有充分的自信。孩子的童年时期,母亲是他面对的最大外部环境。母亲皱皱眉头,责备一句,可能以为没什么大不了,但在幼小的孩子心里,却可能是世界对他最严厉的评判。同样,母亲的一个微笑,母亲一句由衷的赞美,都会使孩子信心倍增,激发出他极大的创造热情和向上的积极性。
特别要强调的是,永远不能拿别的孩子的优点和长处与自己孩子的弱点与短处相比,那会挫伤孩子的自尊,不利于孩子的成长。
这样做了,一个月后,相信你的孩子会有大变化。
今天,我认真听了郑教授关于中小学生学习知识的讲座后,想了很多,我总结成这样几点:
把时间用合理,早上读书。
一天之际在于晨,早上记忆力好。把书上的知识联系到生活中。比如:由茶杯可以联系到语文的生韵母表、部首等;数学的长度计算、形状、重量等;英语的字母表。随时随地都能复习知识。课前预习,上课就会比较轻松。下课后适当活动,可以让大脑放松。语文、英语要多读,多开口,有利于背诵。
清华、北大的哥哥姐姐们也讲了一些方法:1.建立错题集,把经常出错的题记下来,复习的时候就可以抓住自己比较弱的部分。2.复习时列一个计划表,可以节省时间。3.联系生活,左右脑开发。
在以后的学习中,我会把自己总结的这几点用在学习上,不断改进,让自己学习更好。
1、增强2113学习快感,培养直接5261兴趣。
首先,多表扬,少批评。要善于发现每4102个孩子的优点1653。
2、明确学习目的,培养间接兴趣。
优秀家长的经验也证明:学习目的的教育应该联系孩子的思想和实际,坚持耐心细致的正面教育,通过生动形象、富有感染力的事例,采用多种多样的形式,把学习目的与生活目的联系起来,这样才可以收到良好的效果。
3、利用孩子的好奇心,培养学习兴趣。
孩子具有好奇、好问、好动的持点,成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。
1
培养孩子的学习兴趣之父母的榜样作用
言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。
2
培养孩子的学习兴趣之家长和孩子一同学习
初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
3
培养孩子的学习兴趣之激发孩子的求知欲
可以带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。
4
培养孩子的学习兴趣之鼓励表扬
家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂,孩子都有自尊心。当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣
5
培养孩子的学习兴趣之目标倾斜法
心理学家告诉我们,人们在努力工作或学习时,“痛苦”作业的前方应同时安排有快乐的报酬。也就是说,不管多么痛苦的作业,只要前方有自己最期待的东西,就不会感觉特别痛苦。这就是“目标倾斜法”。家长可以为孩子设计两种“目标倾斜法”,使孩子提高学习效率。
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