关于挺膺担当主题团课的作文

挺膺担当的膺常用于形容人在重大任务或责任面前,能够坚定地肩负起来,不退缩、不畏惧,显示出坚强的意志和胆识。下面是小编收集整理的关于挺膺担当主题团课的作文，欢迎阅读分享，希望大家能够喜欢。

关于挺膺担当主题团课的作文（篇1）

作为一名共青团员，我参加了这次主题为“挺膺担当”的团课学习。通过这节课的学习，我深刻领悟到了责任、使命和担当的重要性，也更加清晰地认识到了自己的责任和使命。

首先，“挺膺担当”这个词组表达了一种积极向上的态度和精神。在我们的工作和生活中，我们都会面临各种困难和挑战，但是只有那些敢于承担责任、勇往直前的人才能取得成功。因此，我们要时刻保持这种精神状态，勇于面对困难和挑战，不断努力提升自己的能力和素质。

其次，通过这节课的学习，我也深刻认识到了自己的责任和使命。作为共青团员，我要时刻保持责任感和使命感，积极履行自己的职责，为团队和社会的发展贡献自己的力量。同时，我也要努力学习知识，不断提升自己的综合素质和能力水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

最后，我想将所学到的知识和经验应用到实际生活和学习中。在未来的学习和工作中，我将始终保持挺膺担当的精神，勇于面对困难和挑战，积极承担责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我也将继续关注社会热点问题，积极参与志愿服务活动，为社会发展和人民幸福做出自己的贡献。

总之，这次“挺膺担当”主题团课让我受益匪浅。我相信只要我们每个人都能够勇敢地承担起自己的责任和使命，积极投身到祖国建设中去，就一定能够创造出更加美好的未来。

关于挺膺担当主题团课的作文（篇2）

世间最帅逆行者到底是谁？我以前不知道，当我作为中国少年新闻学院的小记者，采访了他们后我才明白。11月23日下午，我们走进他们的营地，一排排肌肉发达、训练有素的消防员站在我们小记者的面前，他们是安康市高新区消防救援支队特勤中队。

我采访其中一位中队长，我问中队长说：“大火那么可怕！您是怎么克服的？”中队长回答说：“我们也怕火，可看见前方有人民，不能不克服它！”我又追问：“您为什么要当消防员？”中队长目光坚毅的望着我说：“为了党和人民！人民利益高于一切！”

听了中队长的话，我的心里久久不能平静，是啊！我不禁感叹，这就是世间最帅逆行者！消防员为了人民的利益出生入死在火场，他们无比坚毅，他们可爱可敬！当我们见到大火，第一反应就是：跑！消防员却要逆行，跟大火对抗，他们因为责任而勇敢！

我还有幸体验穿上他们的消防服，首先我穿上了笨重的防火鞋，接着是沉沉的防火裤子，然后是一件对我来说大的不敢想象的防火大衣，最后我戴上防火头盔，刚想看一看衣服上的对讲机，一低头，头就被那防火头盔压得抬不起来了，我真不敢想，当消防员穿上这么重的它们，还得工作，是多么艰苦呀！好不容易留下一张我穿消防服的照片，我的脖子就快不行了，赶紧脱掉它。

通过这次采访与体验活动，我明白了世间最帅逆行者就是艰苦、勇敢、责任的结合，成就了我们尊敬的消防员叔叔，我向您致敬：您辛苦了！

关于挺膺担当主题团课的作文（篇3）

人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。—题记

在以我现在的年纪，我不认为我应该背负着很大的责任或是主动挑起在自己能力范围外的责任。我认为把我们所必须做到的事情做好就是承担责任的表现。

说真的，写作业，其实也算是我们学习生活中的一种责任。因为在学习的道路上，我们必须用写作业的方式巩固我们当天学的知识。在班级里总是会有大部分人偷懒，不管是基本写了，还是根本没做都是不负责任的表现。只有当我们完完全全地写完了。才是对作业的一种负责任的表现，人家在这个时候，那种轻松愉快，真是不可言语形容。而当我在没写完作业时受到同学的邀约又忍不住想要出去玩时，本是开开心心的出去了，但一路上却一直担心着自己作业的事情，想着自己的作业今天是否能全部写完，要多久写多快才能把自己出去玩的时间补回来，像是有几千斤重的担子压在肩头，这种滋味是不好受的，为什么呢？因为受到良心责备不过，要逃躲也无处逃躲呀。

你若卸了这写作业的责任，便是自投苦海永远不能解除了，所以我们必须承担起这份责任，这是我们作为学生义不容辞的责任！不要小看这写作业这份责任，其实它说大也不大，说小也不小那责任自然压在你头上如何能躲？我们自己的责任只能由自己来承担，人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐趣。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。

关于挺膺担当主题团课的作文（篇4）

放暑假了，相约和同学去城市湿地游玩。一大早，我和最好的同学就出发了，达到城市湿地的时候，太阳刚刚露出红彤彤的脸庞。

爸爸站在一旁看着我们，我们就在湿地边捡贝壳玩。各种各样的贝壳很快就深深的吸引了我们，我们离爸爸越来越远。

就在我们意识到距离爸爸越来越远的时候，突然平静的水面波动了起来，接着一个浪头接着一个浪头的涌来。我和好伙伴顿时慌了起来，因为距离我们最近的一个浪头已经很近了。我吓了一跳，大喊一声：“跑啊！”顿时，我们两个就朝着爸爸跑去。

爸爸显然也看到了这个突发的情况，也在飞快的朝着我们跑来。我的伙伴跑的快，很快就泡在了我的前面，我们一前一后跑，浪头在后面追。

突然，我的伙伴脚下踉跄了一下，好像被什么东西啊绊住了，接着就摔倒在地上。我刚想扶起伙伴，却听到后面浪头的声音，心里犹豫了一瞬间，决定不管伙伴，继续一个人跑。

爸爸迎面向我跑来，越过我，很快跑到伙伴身旁，一把捞起他，转身就往回跑。我们终于跑到了安全的地方。

回到家，爸爸对我说：“在你的伙伴面前，我没有说你，但是回到家了，我就要给你讲讲，什么叫做男子汉的担当。”

“你的伙伴是你约的，所以你一定要负责安全地把他送回家。当时的情况下，你完全可以把他拉起来，你们一起跑！永远记住，男子汉做事情一定要有担当，只有这样，你才能真正的立足于这个社会，否则，你失去的将不仅仅是这个朋友！”

关于挺膺担当主题团课的作文（篇5）

在成长道路中，我们学会了取舍，学会了妥协，学会了少许任性，学会了多些宽容与理解，懂得了什么是责任，学会了如何去担当。

在我们小时候，父母用心呵护着我们，在他们眼里，我们就是他们的全部，那个时候我们是父母担当，现在随着时间流逝，我们在成长，我们正在成长的道路上慢慢学会担当

我想我们先拥有的是亲情的担当，父母，亲人他们用亲情去关心爱护着我们，所以我认为我们先拥有的便是亲情的担当，然后我们慢慢长大，我们有了朋友，我们收获了友谊，于是我们学会了友谊的担当，之后我们长大成人步入社会，我们便又学会了责任的担当，终于有一天我们成家立业了，那时候我们便又有了家庭的担当。

随着我们成长，我们所需要的担当越来越多，亲情的担当需要我们学会爱护家人，维护家人，用心包容他们需要我们去真挚的心去对待朋友，用宽广的胸怀去接纳他们所以我们应该少一些计较，多一份宽容，责任的担当需要我们用心去付出，用行动去实践，所以我们应该少一些高谈阔论，多一些真挚行动；家庭的担当则需要我们用心用爱，用真诚，用行动用一切来呵护一个家庭，我们应该给予家庭更多的温暖和爱护，而不是将冷冰带给家人。

我们感谢成长之路，成长之路让我们学会了宿舍，宽容和理解，担当和责任，如果说成长是一个果树，那么成长之路就是由树苗长向大树的历程，而担当便是那越来越粗壮的树干！

关于挺膺担当主题团课的作文（篇6）

欲国强，必先聚神凝魂，以科技助其万年久立。“中国”二字正以5G速度刷新世界的认识，用实际行动书写什么是“传奇”。

“民以食为天”。严峻的疫情下应有很多人会感到疑问“封闭管理下，中国的粮食够不够吃？”袁隆平院士曾说到“中国这一代年青人是最幸福的，他们没吃过缺粮少粮的苦。”如今中国的粮食储量完全可以在不进口条件下实现自给自足。从中国最北端的寒地水稻，到最南端的南繁基地；从东海“开渔”到西部的节水农业、海拔最高的数千座温室大棚；从传统农耕文化到现代农业和新农人群体……科技对中国农业的发展带来深远影响，响亮的回答了“21世纪，谁来养活中国”这一世纪之问。

“与其坐以待毙，不如拼命到底。”《流浪地球》的成功上映给中国科幻电影行业树起了一座里程碑，紧随其后的《哪吒之魔童降世》亦是使动画电影行业向前迈进一大步，成功打破了欧美对科幻电影以及日韩对动画行业的垄断。中国人也首次在科幻电影制作中“拯救全人类”。“我命由我不由天”既是哪吒对命运不公的斥喊，也是中国影视行业的“示威”。如今，越来越多精品影视出现在众人眼中，见证着中国影视业的飞速发展。

“君子藏器于身，待时而动，何不利之有？”从“两弹一星”到“神舟”再到“北斗”，历史一再证明，中国科技的发展，靠的就是自主创新，靠的就是不屈不挠。“关键核心技术是买不来，要不来，讨不来的”。要想在世界新一轮科技革命中掌握主动权，就要化“为我所用”为“为我所创”。“我们是以百米冲刺的速度在跑马拉松”一位北斗研究员这样形容，他们不敢松一口气。在今天当“北斗三号“划破苍穹，冲向太空，他们依然没有放慢脚步，并坚定许诺还会给世界带来更多惊喜。

高楼万丈平地起，手可摘星辰。神舟飞天创造了“中国高度”；蛟龙潜海成就了“中国深度”；中国高铁刷新了“中国速度”，“天眼FAST”拓宽了“中国维度”……中国正不断抬高世界标准。身为学生的我们更应立足当下，化笔纸为刀枪，挺起中国脊梁。

蛟龙长啸，声阵四方。科技于苍莽中凝起中华之魂。

关于挺膺担当主题团课的作文（篇7）

比尔盖茨说过“一个人可以不伟大，但不能没有责任感”。也就是说人任何时候都必须肩负责任。但什么是责任?责任是一种素质、一种信任、是一种心态、更是一种荣誉。听了杨宗华教授责任胜于能力的演讲后，我感触很深，杨教授运用了通俗易懂的语言阐明了责任的深刻内涵及其中的道理，特别是其中一系列案例，有很强的说服力。

人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。岗位不同承担的责任也不同，军人有守土之责、救死扶伤是医生的天职，工人的职责是生产出合格的产品等等。就拿社区来说吧，各岗位工作人员如都能对待本职工作有一个责任感，那社区各项关爱百姓、服务民生的工作就会齐头并进。

人不能逃避责任，要勇于承担责任，放弃自己承担的责任就等于放弃生活，他也将被生活所放弃。主动承担责任可以使人坚强，可以激发人的主观能动性即潜能。能力永远需要责任来承载，责任可以改变一个人对工作的态度。一个有责任心的人，对待工作是积极向上的、乐观的，他才能享受到工作的乐趣。一个没有责任心的人，对工作毫无兴趣，整天萎靡不振，最终只能是碌碌无为。责任是一种无法选择的目标，很多人对自己所从事的工作并不满意，但在很大程度上是工作选择了自己，而不是自己根据兴趣爱好选择工作。而我认为，不管以什么样的心态来到这个工作岗位上，即然是自己的工作，就应该责无旁贷地去完成，且完成好。因为这就是你的责任这本身就是自己分内的事情，是一种无法选择的目标。

每个人所从事的工作都是由一件件小事构成的，我们不能因为事小而敷衍，得过且过，要有高度的责任感对待自己的工作，把每件小事做好。一个人无论在什么岗位上，不管做什么工作都应有高度的责任意识。汽车制造者或飞机制造者会因一个小小的螺丝垫片遗漏缺失而酿成大祸，给人的.生命带来危害。航天工作者会因一点小小的纰漏给国家带来无法弥补的损失，使所有工作人员的努力毁于一旦。一个医务工作者会因自己的过失错过对危重病人的抢救时机，而失去一个生命。

工作本无高低贵贱之分，只是分工不同罢了，只要我们热爱自己的工作，就会有一种责任感，工作效率就会大大提高，这时你就会发现工作不是苦差事，而非常有趣，你所做的工作是有价值的，会得到别人的认可和尊重。

艾默生说“责任具有至高无上价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中，他处于最高的位置。”科尔顿说“人生只有一种追求，一种至高无上的追求……就是对责任的追求”。其实我们每个人无论从事任何职业，做什么工作，都是对自己负责对他人负责，正因为有责任感，在困难时我们坚持，成功时保持冷静，绝望时懂得放弃。责任让人勇敢，责任让人坚强，责任也让人知道关怀和理解;因为我们对别人负责的同时，别人也在为我们承担责任，这个世界上所有人都是相互依存的，所有人共同努力郑重的担当起自己的责任，才会有生活的美好和宁静，因为我们的社会需要责任，我们的家庭需要责任。

责任就是竭尽所能做好自己应该做的事，应该从细节做起。我们所从事的管理工作是一个平淡的工作，没有动人的故事，也没有惊天动地的业绩，有的只是日复一日的琐碎，我们必须抓好每一件小事，在细节中体现责任，在奉献中体现责任。比如：在日常工作中检查操作工是否按要求操作、设备的维护和保养是否到位、生产现场是否整洁干净、容器摆放是否整齐等等。但在工作中难免会遇到这样那样的困难，当遇到困难时我们要做的就是不找借口，而要勇于负责，主动寻找解决问题的方法，不推诿，不逃避责任，要坚信办法总比困难多。

有人说“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱”。因为你的生活当中，有大部分时间是和工作联系在一起的，不是工作需要人，而是人需要工作，你对工作的态度决定了你对人生的态度，你在工作中的表现决定你在人生中的表现，你在工作中的成就决定了你在人生中的成就，所以，如果你不愿意拿自己的人生开玩笑，那就应该在工作中勇敢的负起责任。我相信只要每个人自愿承担自己应该承担的责任，我们的社会就一定会更加美好，我们的社会也会更加和谐。

关于挺膺担当主题团课的作文（篇8）

前段时间，在图书馆，我读了一套《中华魂》的课外书，其中一本是讲著名科学家钱学森的光辉事迹的。钱学森被誉为“中国导弹之父”，对我国的火箭导弹和航天、核事业做出了重大贡献。

他从小就对科学很感兴趣。上小学时玩纸飞镖，就悟出了空气动力学的基本原理。长大后，他决定“航空救国”，到清华大学学习航空知识，又到美国留学，1955年回到祖国，为我国火箭导弹和航空事业贡献了毕生精力。看了钱学森的感人事迹后，我很佩服。我要向他学习，长大后像钱学森一样为国家的强大做莫大的贡献。我从小也对科学很感兴趣，对发明创造特别有兴趣，最喜欢看科普读物。书籍是人类最好的朋友。我也喜欢自己动手做一些东西，如飞机模型、风车等，我要学好本领，走“科技兴国”的道路。复兴中华就是我的理想。我喜欢参与动手动脑的科学工作。前不久，我还报名参加了电脑机器人制作训练班。有一次，在电脑机器人制作训练班，我们的机器人老师要我们做一个灰度小车，大家都做得很不好，主要问题是：车身太宽，很容易撞墙;二是：车头摆动太多，浪费了很多动力;三是：重心不稳，很易倒;四是：灰度传感器太难固定;五是：导轮易掉。我把两个马达拼在一起，于是车的宽度少了1/2，我将速度提到90，几乎不摇了，两个马达在一起，重心稳了，我又把灰度和导轮都用螺丝接在小车上，两个问题都解决了。于是，在比赛中我得了第一名。在接下来的所有课上，我都仔细观察，认真体会老师教的原理，再结合原理，创造性地组造了一系列的机器人模式。老师还推荐我去参加市机器人制作大赛，我感觉到很光荣。我还要把我的构想应用到实际中去。2008年5月，四川的汶川发生了地震，祖国人民都心痛。我把我所有的零花钱都捐给了灾区，2013年4月，四川雅安又发生了地震，我专门设计出一种“安全房屋”：无论是地震，天降陨石，火山爆发，世界末日……都难不倒我的“超级房屋”。

我的“安全房屋”究竟是怎样的?欢迎您到我们学校的班级博客上来看看。如果每个人都学习钱学森的精神，我们的祖国就会日益强大起来，“复兴中华”的目标就一定可以实现。

关于挺膺担当主题团课的作文（篇9）

“担当”做一个事不避难、义不逃责的人。“担当”是一种精神、一种勇力、一种境界，是对岗位的承诺，对工作的尊重，对生命的负责。“担当”是一个人、一个企业、一个组织最生要的质品与素质，更是促使个人成功、企业振兴、组织稳定的坚定利器。

读了“担当”一书后深深体会到，什么是担当，怎样才算是担当。首先呢!我们要勇于担当、甘、乐、勤、严、善、精于担当。勇于担当很重要，个人勇于担当，要有敬业精神，企业勇于担当，要有责任感;政府勇于担当，要为人民服务;我们每个人拌演着不同的角色，要在各自的岗位上勇于担当。

责任担当缺失的主要表现，或是不敢负责，没有担当的能力：缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。或是不愿负责，没有担当的勇气：“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，只要不出事，宁愿不做事。更有甚者，自己不负责任，还对敢于担责的干部风言风语、说三道四，腐蚀正气、助推歪风。

责任不是空洞的、抽象的，而是具体的、实在的。一言一行，一岗一位，都能见责任、见担当。是勇于改革、大胆创新，多做建树性工作，还是畏惧风险，墨守成规，只做门市性工作?是创先争优、争创一流，还是甘于平庸、甘居中游?是打基础、谋长远，久久为功，还是搭“花架子”、搞“政绩秀”，一时风光?是直面矛盾、正视困难，积极解决问题，还是绕道走、躲风头，消极掩饰问题?是面对急难险重任务敢于上阵，靠前指挥，还是推脱躲闪，打退堂鼓?是极端认真、严细深实，一抓到底，还是漫不经心、粗枝大叶，抓抓停停?是敷衍塞责、一味迁就，扬汤止沸一时应付，还是举一反三、建章立制，釜底抽薪完善机制?是严格要求，加强管理，还是放任放松，捂着哄着?责任和担当，就体现在对这些“选择题”的'解答中。

不敢负责，没有担当，软、怕、躲、退，说到底恐怕还是因为个人得失之心太重，患得患失，顾虑重重，多思转多私。忧的不是不辱使命，而是个人名利;虑的不是事业进展，而是个人“进步”。确实，领导干部有岗位责任的要求，也有自我发展的诉求，所以尤其要认识到二者的辩证统一。有责任、勇担当，才能干好工作、做出成绩，也才能得到尊重、有所发展。否则，就容易因个人得失放松岗位责任，让组织失望、让群众寒心。所以我们每一个人都要勇于担当。

除了要勇于担当外，还要心甘情愿快快乐乐地去担当。只有怀着快乐的心情才会把事情的责任做到最好，才会发挥个人最大的才能去完善个人所处岗位上的工作。甘于担当、乐于担当它是一种情操是一种态度，只有具备这种高尚情操和态度的人才能在顺、逆境中兢兢业业一丝不苟的工作，勇挑重担不畏坚难，想问题，做事情都会急积主动以主人翁的身份地位去带头参与而不是与旁观者冷眼观看，要知道每个人都有自己的担当，不管是为情，为理还是为义，担当都是自觉积极主动快乐的，没有自觉就谈不上担当。因为再平凡的工作，都要人对他负责，对工作负责就是对自己负责，要么不做，要做就得做好，这样结局不会差到那里去。

做到上述所说的担当那是远远还不够的，不足于做一个真正的有担当的成功人士。还要做到勤于担当，严于担当，最好更是要善于担当。所谓的勤于担当就是作为一名优秀的职员，努力与领导思想靠近，领导担心的问题能提前预知，能积极提前想出领导决解的问题的办法。勤不仅仅是要思想的勤而形为上也要勤做到不拖、不敷、不推诿。即使是枯燥烦闷的工作也要保持良好的心态，要用心地去将一些细小，繁杂的事情做好，用自己的形为带动身边的人，如是和积极的人在一起就不会消沉，和勤奋的人在一起就不会懒惰。学最好的别人做最好的自己。收到一则短信，讲的是智语：大事难事看担当;逆境顺境看胸襟;是喜是怒看涵养;有舍有得看智慧;是成是败看坚持;心小了，所有的小事都大了;心大了，所有的大事都小了;看淡世间沧桑，内心安然无恙;有为有不为，知足知不足;锐气藏于胸，和气浮于面;才气见于事，义气施于人。凡事顺其自然;遇事处之泰然;得意之时淡然;失意之时坦然;艰辛曲折必然;历尽沧桑悟然。善于担当是难得的一种能力。它要求有强烈的事业心和责任感，要求善于发现问题，分析矛盾，不急不躁，冷静处事，要求对全局和局部的辩证考虑，有解决局部问题服务和促进全局问题解决的勇气，有克难攻坚的本领。很大程度上是在担当大事难事上脱颖而出的。所以说，机遇常常是打扮成问题来敲门的，你解决了问题你就抓住了机遇，你就能脱颖而出。

总之，做一个有担当的人要具备以上所担的能力。什么是担当?简单地说，就是一事当前，勇于挑重担、敢于负责。具体来讲，担当是一种精神，一种情操，一种态度，一种习惯，一种要求，一种能力，一种素质。担当的精神相当干事的精神，干不成事不罢休的精神。担当，是一种高尚的道德品质，一种崇高的精神境界，一种催人奋进的力量。一种不负使命的气概。因此我们每一个人都要有担当的精神，然后提升、完善担当的能力，人所能负的责任，我必能负，人所不能负的也必能负，这样才能磨练自己，求得更高的知识境界。

关于挺膺担当主题团课的作文（篇10）

读了《美国无家可归女考上哈佛大学》这篇文章，觉得故事很感人。故事的主人公——洛金斯是美国的一名高中生，家庭贫穷，从小和哥哥跟随染有毒瘾的继父以及生母四处流荡。更不幸的是，一年前，洛金斯的父母突然落下儿女离奇失踪，使洛金斯和哥哥一夜之间无家可归。可是，洛金斯并没有自弃自暴，而是下定决心要继续完成学业。一边打工赚学费，一边继续上学，后来，她克服了重重困难和许多爱心人士的帮助，以优异的成绩获得的哈佛大学的录取通知书。还准备拿出捐款去帮助那些和她有着相同遭遇的青少年。

在这样艰苦的环境下，即使无家可归，洛金斯仍然通过自己顽强的意志取得了优异的成绩，这让我十分感动，同时也受到了教育和启迪。我和好多小朋友都生活在一个幸福的家庭环境里，学习环境也比较好，和洛金斯的生活条件有天壤之别，但是，平时我们对爸爸和妈妈的依赖太强了，然而，学习只有靠自己的努力，而且，总有一天，我们是要离开父母开始自己的生活，所以，从现在起，我们这些小孩子就要学会独立，保持良好的心态，通过自己的努力来回报父母的养育之恩，回报学校对我们的培养。

复兴中华，首先就要从自己做起，只有将自己磨练成为一个不怕苦，不怕累，不断学习，不断进步的人，将来才能有良好的综合素质去面对更多的困难和挑战，才能肩负起建设祖国的历史使命，才能回报祖国对我们的殷切希望。

关于挺膺担当主题团课的作文（篇11）

尊敬的老师，亲爱的同学们：

青年是每个人都会经历的一段时期，它就像是无边无际的大海，广阔无垠的天空，一切都充满了未知。

时间在日月交替中不断流走，人不能轻易的浪费自己的大好青年时光，在这个时期都是可以出现黑马的。鲁迅先生曾经说过，青年所多的是生力，是遇见沙漠，可以开掘挖井的，当然青年时期是具有无限力量的。

人在青年时期，最重要的是靠自己，要有坚持不懈，奋发努力的精神，可以面对一切困难，不断去克服，要有愚公移山的精神，坚定可以把山搬走的信念。这个世界的不断发展，都是青年人的不断努力付出的。

青年是国家的灵魂，是民族的希望，青年不仅要有坚定的精神，更应该有担当。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。在步入成人的道路上，前方的路不好走，所以更要管好自己，为自己的行为负责。有些人进入工作需要承担起工作上的责任，有些人还在学习，需要承担起学习上的责任。所有的人都把青年看的很重，因为祖国的未来全靠他们。在娱乐圈中的青年红星，也要承担不少责任。被曝在公共场合吸烟的青年成功登上微博热搜，引来了许多人的谩骂和指责，对于这件事，本人发表了道歉信，承担了这一事件所有的责任，这是有担当的青年。

青年时期也不可能是一帆风顺的，总会有些激荡的浪花和零落的礁石，阻挡你成功的风帆。一位女星在歌手事业的上升期中，被自己的父母举报假唱，有些不好的行为。这一事件过后，使本处于事业上升期的他一下落入了低谷，很长一段时间不见人影，在此期间没人知道她是怎么生活的，但经历过重重困难后，如今的她又光鲜亮丽的站在了舞台上，迎接着属于她的欢呼和掌声。困难和挫折对于强者来说是垫脚石，是走向成功的奠基石，因为他们不惧挫折和困难，直面面对，所以我们都应该努力成为强者!

青年就是一个未知数，就像兀的小数点后有许多数字一样，但每个人的青年经历中都会有担当磨难和精神的出现来增添青年时期的色彩!

关于挺膺担当主题团课的作文（篇12）

2023年团员和青年主题教育特辑团课的内容主要围绕以下几个方面展开：

青年一代的期望和嘱托：团课强调了青年一代在国家和社会中的重要地位和作用，引导青年团员们积极参与到强国复兴的伟大事业中来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

青年团在党的领导下走过的百年光辉历程和取得的伟大成就：团课通过回顾青年团的历史和成就，让团员和青年们更加深入地了解中国共产主义青年团的使命和责任，更加深刻地认识到自己在国家和社会中的责任和担当。

坚持青年社会主义：团课强调了坚持青年社会主义的重要性，引导青年们积极践行社会主义核心价值观，发扬爱国主义精神，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。

共青团的工作内容和重点任务：团课介绍了共青团的工作内容和重点任务，包括思想引领、组织建设、创新创业、志愿服务等方面，强调了共青团在培养建设者和接班人方面的重要使命。

共青团员的义务和权利：团课详细阐述了共青团员的义务和权利，要求团员们要牢记自己的身份和使命，认真履行自己的义务，正确行使自己的权利，为团组织的发展和进步做出贡献。

共青团的组织架构和管理体制：团课介绍了共青团的组织架构和管理体制，包括各级组织的职责和关系，以及共青团的管理体制和运行机制等，帮助团员们更好地了解和参与团组织的工作。

总的来说，这些课程旨在引导青年们坚定理想信念、强化责任担当、提高综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

关于挺膺担当主题团课的作文（篇13）

2023年挺膺担当团课：激发青年担当，助力青春成长

近日，我们团组织成功举办了以“挺膺担当”为主题的团课，旨在进一步提升青年人的责任意识和担当精神，激励他们在实现中华民族伟大复兴的中国梦中贡献青春力量。

此次团课于____年__月__日举行，地点位于[____X]。团课邀请了多位经验丰富的讲师和青年榜样，以讲座、案例分析、小组讨论等形式，深入探讨挺膺担当的内涵和意义。

在讲座环节中，讲师们结合实际案例，为团员们讲解了担当精神的时代背景、历史传承以及在当今社会的具体体现。他们强调，挺膺担当不仅是个人品质的体现，更是时代赋予青年人的责任和使命。青年人要勇于担当、敢于作为，积极投身于国家和社会的发展中。

在案例分析环节，青年榜样们分享了自己在生活和工作中挺膺担当的具体实践。他们表示，挺膺担当不仅要有坚定的信念和勇气，更要在实践中不断积累经验、提升能力。同时，他们鼓励团员们要敢于尝试、勇于创新，发挥自己的优势和特长，为个人和社会的发展做出贡献。

在小组讨论环节，团员们围绕“如何培养挺膺担当精神”进行了热烈讨论。他们纷纷表示，要将挺膺担当的精神内化于心、外化于行，将其融入日常生活和学习中。同时，他们认为要勇于承担责任、敢于挑战自己，不断提升自己的综合素质和社会责任感。

此次团课取得了圆满成功，不仅加深了团员们对挺膺担当精神的理解和认识，还激发了他们的担当精神和责任意识。团员们纷纷表示，将以此次团课为契机，将挺膺担当的精神贯穿到日常生活和学习中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

同时，我们也认识到在团课过程中仍存在一些不足之处。例如有些团员在讨论环节不够积极、有些活动安排不够合理等。针对这些问题，我们将进一步改进教学方法和手段，提高活动的针对性和实效性。

展望未来，我们将继续深入开展此类团课活动，引导更多的青年人树立正确的价值观和责任意识。同时，我们也希望社会各界共同关注青年人的成长和发展，为他们提供更多的支持和帮助。让我们共同努力，为挺膺担当的青年一代创造更加美好的未来!

关于挺膺担当主题团课的作文（篇14）

挺膺担当，激扬青春力量——团课助力青年成长

近日，我们团组织举办了一场以“挺膺担当”为主题的团课，旨在培养青年人的责任意识和担当精神，激励他们在实现中华民族伟大复兴的中国梦中贡献力量。

在团课中，我们深入探讨了挺膺担当的内涵和意义，引导青年人认识到挺膺担当是一种积极向上的态度和精神，是时代赋予青年人的责任和使命。我们希望通过这次团课，能够激发青年人的担当精神，培养他们的责任心和创新能力，为社会的进步和发展注入新的活力。

团课内容丰富多样，包括主题讲座、小组讨论、社会实践等形式。在主题讲座中，我们邀请了知名教授和青年榜样，为团员们讲解了社会责任、青年成长等方面的知识，帮助他们更好地认识自己和适应社会。在小组讨论中，团员们围绕“如何成为一名优秀的团员/青年”进行了深入讨论，分享了自己的看法和感受，促进了彼此之间的交流和互动。在社会实践中，我们组织团员们参加了志愿服务活动，让他们在实践中感受社会责任和担当精神。

团课结束后，我们进行了总结和反思。通过这次活动，我们取得了以下成果：

帮助青年人更好地认识自己的责任和使命，激发了他们的学习热情和创新精神。

提高了青年人的综合素质和社会责任感，让他们更加关注社会发展和民生改善。

增强了青年人的团队合作和沟通能力，为他们以后的成长和发展打下了坚实的基础。

同时，我们也发现了一些问题和不足之处。例如有些团员在讨论中不够积极、有些活动安排不够合理等。针对这些问题，我们将进一步改进教学方法和手段，提高活动的针对性和实效性。

展望未来，我们将继续探索和创新教育方式和方法，为青年人的成长和发展提供更好的支持和帮助。同时，我们也希望更多的青年人能够参与到我们的活动中来，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

关于挺膺担当主题团课的作文（篇15）

一、背景和意义

挺膺担当是指青年要有担当精神，勇于面对困难和挑战，积极投身于国家和人民的事业。在当今社会，挺膺担当具有重要的意义。它是实现中华民族伟大复兴的必由之路，也是我们作为青年一代应该具备的品质。

二、精神内涵

挺膺担当的精神内涵包括以下几个方面：

忠诚。我们要始终坚定对马克思主义、中国特色社会主义的信仰，忠诚于党和人民。

担当。我们要勇于承担责任，不畏艰难险阻，为国家和人民的事业奋斗不息。

奉献。我们要甘于奉献，为集体和他人付出，不计较个人得失。

创新。我们要敢于创新，不断开拓新的领域，为推动社会进步贡献力量。

团结。我们要善于团结他人，发挥集体力量，共同实现目标。

三、时代要求

在当今时代，挺膺担当具有更加重要的意义。同时，我们还要关注社会现实问题，积极为解决社会矛盾和问题贡献智慧和力量。

四、实现路径

要实现挺膺担当，我们需要从以下几个方面入手：

提高自身素质。我们要不断学习知识、提高技能水平，具备为国家和社会做出贡献的能力。

增强社会责任感。我们要关注社会现实问题，增强社会责任感和使命感，为社会进步和发展贡献自己的力量。

积极参与实践。我们要积极参与实践活动，将理论知识转化为实际行动，为推动社会进步和发展贡献自己的力量。

加强团队协作。我们要善于团结他人，发挥集体力量，共同实现目标。同时还要加强与国际社会的交流与合作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好的外部环境。

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