在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的拿手好戏优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我从小在松花江边长大,经常到江边戏水玩耍。随着时光的流逝,我渐渐地长大了,每当我看到电视里游泳竞技比赛的运动员或者身边的小伙伴,在水中像鱼一样穿梭自如,都十分羡慕。于是,我对妈妈说,我也要像他们那样学会游泳,让游泳成为自己的拿手好戏。
机会来了,今年妈妈为我报了一个暑假特训班“快乐海贝计划”,集训时间为一周,最后一天给家长和伙伴们表演,比赛要用蛙泳游过25米的泳道。听到这个消息,我又惊喜又紧张,惊喜的是终于可以在教练的指导下学习游泳了,紧张的是七天的时间能学会游泳吗?我好期待啊!决心挑战一下自己。
第一天,来到游泳馆,我和小伙伴们都穿上胸前和前臂是白色的连体黑色泳装,一个个就像活泼的小企鹅一样。可我看见那一池瓦蓝瓦蓝的水却吓坏了,心想:池水这么深,会不会淹着呀!这时,一位年轻的教练也穿着一身黑色的泳装出现在我们面前,他看见我们望着水池愣愣发呆的样子,二话没说,活动几下身体,突然一个漂亮的鱼跃,纵身跃入池中。他在清澈见底的泳道底下潜水,快速游到池对岸,才把头露出水面。“啊!一口气潜水游了20多米!”“哇噻,好厉害!真像蛟龙一样!”我们齐声欢呼,佩服极了!蒙在心头的恐惧阴影,在欢呼声中飞到九霄云外啦!教练说:“你们也一样,一定能行!我们一起加油,好不好?”“加油!加油!”大家跃入水中,开始学习水中吐气。
教练让我们手扶着泳道边,把头扎进水里,用嘴和鼻子慢慢地在水中吐气。我刚把头扎进水里,就被闷得露出水面,连声说:“太闷了!太闷了!”教练看见了,鼓励我:“挺勇敢,再试一试!”我咬咬牙,按照教练教的方法在水中吐气,只听“咕噜咕噜”的水泡声,好听极了!渐渐的,我的身体竟在“咕噜咕噜”的气泡声中飘了起来,太神奇了!时间一天天过去,我们每天都有新的课程学习,不断向新技能挑战,一步步向成功迈进,很快就到了集训结束汇报比赛表演那一天。
那天,我们小组三个人分别在各自的泳道,终点有教练拿着计时表计时。我望着观众席上很多人,爸爸妈妈在挥拳为我加油,我的心跳得像揣了个小兔子似的。只听教练喊了一声“预备,开始!”我们像离弦的箭一样向前游去。由于紧张,我的动作慌乱,呼吸急促,前进速度很慢,身边的一个伙伴游在我前面,我又急又怕。换气时,看见教练挥手对我大喊,“放松!放松!”我急中生智,深吸一口气,把头埋在水里,手和脚都伸直,浮在水中,慢慢吐气,一边调理呼吸,恢复体力,一边回想教练平时教的方法,对!双手夹耳,向前伸,划水换气,脚蹬夹,果然速度上来了,已经追上前面的小伙伴了,可离终点还有一段距离。这时,我的体力有点儿不支,每游一下都很困难。我鼓励自己:成功就在眼前,绝不放弃!坚持!坚持!啊……三米,二米,一米,我终于游到终点,抓住教练的手上岸了。
我获得了小组第1名,得到了毕业证和“快乐宝贝计划”的奖牌。望着这25米的泳道,我非常激动。心想:它记录着我从恐惧到热爱,从一个旱鸭子变成小企鹅的艰辛和喜悦!我懂得了只要有坚持不懈、奋力拼博的精神,就能收获成功。现在,游泳真的成为我的拿手好戏了,并且为我的业余生活带来无穷的乐趣!
周末的午后,阳光洒满窗台,一阵悠扬的排箫从窗口飘了出来,那是我在吹排箫。虽然我早已不在学校排箫队了,但吹排箫已经成为我的另一个爱好了。
我是在电视剧《芈月传》中认识排箫的。剧中的芈月手持排箫,吹出一曲如诉如泣的乐曲,那空灵飘逸的排萧声触动我的心弦。我看得入了迷,心想:以后我也要学排箫。
刚巧,五年级的时候,学校要组建一支排箫队参加器乐比赛,从五年级的学生中挑选。我听到这个消息惊喜万分。我顺利通过面试,拿到了属于我的排箫,成为排箫队的一员。
开始学排箫时,我还觉得很轻松。老师让我们练习口型、吹准每个音符。这可难不倒我。我注意观察老师的口型,回到家里对着镜子练,记住不同管子发出的不同的音。很快,我能吹准音符,吹出简单的曲子了。我心里满满的成就感,期待着能够吹出更加优美动听的曲目。
几周之后,我们接到比赛任务,练习的曲目开始复杂起来。有时嘴唇找不准管子,吹出来的音就变了。我感到有点吃力,但我发现只要练习的次数多几遍,还是可以找准音的。转眼到了期末,作业越来越多,我有些应付不来。我想退出排箫队了。妈妈说:“只要你安排好时间,排箫和学习还是可以两不误的。”我学排箫的心再次坚定下来。
之后,我照旧每天放学去参加排箫训练,然后抓紧时间写作业,还挤出时间认真练好排箫。终于比赛了,我们的排箫合奏获得特等奖。消息传来,同学们朝我投来钦佩的目光。
学排箫让我明白了,只要不放弃梦想,深藏在心底的小小种子总有一天会绽放出美丽的花。
我的拿手好戏是抓龙虾。抓龙虾时,脚部要稳,眼睛仔细观察。速度要快,能忍痛,我和爸爸去我家的水塘里抓鱼,抓了四只鱼。我跟爸爸说“我去抓龙虾,你去捡田螺。”爸爸同意了。
我马上下了水,一步一步地向中心走。水不深,只是泥巴很多,脚总被陷住。脚拔出来的时候有的人会站不稳,但我站得很稳。我看到一只大龙虾,眼睛像放了光似的目不转睛地盯着它,迅速跑了过去。说时迟,那时快,我用力一抓,抓住了!它在水里能“闪现”,在我手上就跑不了了。那只龙虾用它的钳子钳住了我的手指,虽痛,但我忍痛能力很好,坚决不撒手。我用了十分钟,抓了五十多只龙虾,有大的,有小的,爸爸还捡了许多田螺。我们真是满载而归啊!
晚上,爸爸炒了龙虾,非常好吃,我吃得满嘴都是黄黄的油。爸爸则细嚼慢咽。我又要求爸爸煮田螺,爸爸说,这不行,要养几个星期,等它们把肚子里的脏东西全吐出来了,才可以煮。我又开始期待田螺大餐了。
我的拿手好戏有很多,最拿手的就是“煎鸡蛋”。
有一天,我刚刚醒来,想去妈妈屋里蹭点儿暖,可我去一看,屋里空无一人,我一想:“唉!我忘了,今天是星期日,爸爸妈妈都去上班了。”我正在想一天的安排,脑中突然闪过一个念头:“我的好朋友爸爸妈妈是否也都不在家呀!我可以邀他到我家吃早饭!”我连忙给他打电话,还正如我所愿,他的爸爸妈妈还真不在家,他说他正在路上了,我想:“先来两杯牛奶,再来两个面包片儿加鸡蛋哈,就这么办!”
我拿出来两杯牛奶,分别倒在两个杯子里面,然后我拿出来两个鸡蛋放在旁边,我开了电饼档,拿了一个油桶,往里面倒油,“哎呀!油倒多啦!”我抱着头喊道,又一想:没事儿,打两个鸡蛋就行了,我先拿个鸡蛋往桌子上一磕,“咔”一声,我顺着用手一掰!一个太阳似的蛋黄顺着边儿滚了下去。“耶!”第一个成功了,我兴奋的叫到,我又拿起第二个鸡蛋,又用力往桌子上一磕,“咔嚓”一声,用力有点儿大,这个鸡蛋的蛋黄儿破了一个大洞,我连忙用手掰下去,结果掰到垃圾桶了,我只能垂头丧气地拿起另一个鸡蛋,我又照老样子,一颗蛋黄,幸亏没破,我又顺着一打,因为鸡蛋离电饼档太高了,“啪”的一声,鸡蛋黄碎了,但还好,没打到别处,这时我的好朋友进来了,看着打的鸡蛋,满脸馋样的说:“哟!今天有吃的了!”他又一看,奇怪的问我:“这个鸡蛋怎么了?”我结结巴巴的说:“这个没打好,我来吃,你吃那个完整的!”心里想:“我的拿手好戏演砸了!”
我们玩儿了一会儿,然后他妈妈让他回家了,他回家后我又打起了鸡蛋,为什么呢?因为下次还来这煎鸡蛋,我还是要好好练习一下,失败是成功之母啊!
是一种普通的,可以单独演奏、弹唱、伴奏,是我喜欢的一种弹拨乐器,也是我的拿手好戏之一。
有一次,我们一家人去参加一个晚会,妈妈发现我目不转睛地看着台上的吉他演奏。妈妈就对我说:“你是不是很想学吉他呀”?这时,我才被妈妈的话语惊醒了,迫不及待地连连点头。
第二天,妈妈就在我们家附近找到吉他培训班并帮我报了名。
刚刚开始学的时候,“乱弹琴”我是很拿手,一把吉他在我手上叮叮噔噔响个不停,真正要看谱弹音的时候才知道没这么简单呀!首先,要了解吉他的构造。吉他是由琴箱、琴桥、琴枕、琴头、琴弦等组成的,有四弦琴、五弦琴、六弦琴。我学的是六弦琴,弹琴的时候,左手是按弦,右手是弹音、扫音,我很快就熟练了,但是要左右手配合起来弹出准确的音符,就好像比登天还难了,我左手按弦的时候要么就是音弹不响,要么就是音弹不准。把两只小手弹地又酸又痛,没弹几次手指头都起了水泡。每次当我心灰意冷想放弃的时候,老师总是鼓励我说:“记住,只要你不放弃,就一定能学会的。”这句话仿佛给我打了一剂定心针一样,我咬咬牙,认真地练习按弦、拨弦、认音,简单的动作反复地练习,我慢慢地掌握了按弦、拨弦、扫弦配合的技巧。
经过三个多月不懈地努力,我终于能够看着弹奏了,还能随心所欲地演奏一两首歌。妈妈脸上露出了满意的笑容。
每个人都有自己的拿手好戏,有人会画画,有人会唱歌,有人会下棋,而我的拿手好戏是钢琴。
我学钢琴时已经10岁了,看着其他小朋友8岁时就已经会弹各种曲子了,我非常不甘心,每天总是挤出一些时间来练琴,我经常把音乐家贝多芬作为我的榜样。在学琴的道路上,有别人的赞赏和不屑,有付出的汗水和努力。
但最让我记忆犹新的,还是练二级的《五声音阶旋律》的那段时光。
星期六,我拿着自己的钢琴考级课本来上钢琴课,钢琴老师拿起我的课本,翻到了《五声音阶旋律》那一页,老师把书放到钢琴架上,说道:“来,试试这个吧!”我当时的水平弹这种曲子岂不是一件非常困难的事情吗?我刚想说放弃,但马上调整了一下心态,心想:“难道就这样轻易放弃了吗?你的初心就这样违背了吗?坚持就是胜利!”
于是,我耐心地识起谱子来,慢慢地弹着,终于,经过不断地练习,在考级之前,终于把这首《五声音阶旋律》攻克了下来,并且已经弹得非常美妙了,最终,在考级时,博得了考官老师赞许的目光,我非常高兴!
通过这件事,我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这个道理,以后,我还会在音乐的道路上走向辉煌!
一张宣纸上,国色天香的牡丹还未开放,身边却己有了几只蝴蝶,画纸旁一双小黑手正飞快地画,这就是我的拿手好戏——画国画。
我从小似乎就对国画特别感兴趣。别人经常看见我拿着毛笔在纸上痴痴地乱画,希望画出国画大师那样栩栩如生的景物。
妈妈见我对国画如此感兴趣,便给我报了一个国画班,我高兴极了,可是——
“你为什么不多画上几只蝴蝶?”国画老师发怒道“这样才能展现出牡丹的香,只有一只如何表现?”
每次提笔总能听到国画老师的责备,也渐渐失去了对国画的兴趣。毛笔也很少拿起,宣纸上也看不到牡丹次第绽放了。
“你为什么放弃了?当国画大家可是你的梦想啊!”妈妈的一句话点醒了我。
对啊,不见风雨怎会见彩虹,努力是连接梦想与现实的桥梁啊!我又重新拾起毛笔,开始追逐我的梦想。国画老师看到我重新回到课堂有些吃惊,但还是又像从前那样坐下来一笔一划地耐心教我,我也开始努力练习墨的伸展,色彩的搭配,画的意境,发现画画里面蕴藏着不少奥妙……之前为什么发现不了?我开始质问我自己,是我还不够努力。
每次拿起笔,都要认真思考:牡丹色调是不是应该重一点?蝴蝶是不是应该多画几只?整体留白多一点还是少一点?这样的思考让我“下笔如有神”,国画老师的赞美越来越多,教给我的细节越来越多……
经过我的努力,蝴蝶和牡丹跃然纸上,栩栩如生,国画也成了我的拿手好戏。
不信,你来看我的画展吧。
客厅的正中央是一幅《唯有牡丹真国色》。有的花瓣儿才展开两三片,小露珠正在它身上打滑梯;有的花瓣儿全展开了,露出灿烂的笑脸,好像在热烈欢迎游客的到来;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。这是我五年级的作品,得了全县书画大赛第一名呢。
我的卧室是一幅《晴空一鹤排云上》,金色的秋日,晴空万里,白云悠悠,一只仙鹤振翅高飞,排开云层扶摇直上,仿佛也把我的诗情飞上了云霄。
画画,就是我的拿手好戏!它早已经充实了我的生活,融入了我的生命。我会继续追逐我的梦,飞向更辽远的未来……
”十八般武艺,样样是好戏。“我当然也有自己的拿手好戏——下象棋。
要说我从哪学到的,那可就得从一次购物时说起了。我那时和妈妈去超市买东西,无意间看到了象棋,拿起来看了看简介,瞬间产生了极大的兴趣,就买了下来。爸爸见我买了象棋,就教我怎么下,妈妈买了一些棋谱,我的棋艺日渐提高。
有一天,我正躺在沙发上看书,妈妈忽然对我说:”好久没下象棋了,把你象棋拿出来,一起下一盘吧!“爸爸在旁边说:”就你那棋艺,下个啥呀?“妈妈说:”还说我呢,你自己估计棋艺也不怎么样。“说着,让我去和爸爸下一盘,我们两个摆好阵,正准备对战。
开始下棋了,我自信地架出当头炮,爸爸上了马,我也跳马,双方旗鼓相当,谁也不让谁,走了几回合,爸爸忽然大军压境,我抵抗了一会儿,爸爸的进攻忽然猛烈,我只能让帅躲一躲,用一马一炮挽救了我方一命,爸爸就先按兵不动。
我才调整了一下军马,发现爸爸又在汇集力量,我趁机从右翼进攻,让他无法再进行猛烈进攻,我就开始反击,用了一招”声东击西“成功打败对方。
下象棋这个拿手好戏,我已经练得炉火纯青了,可是还要继续练习,不然会退步,我要一直保持这个那手好戏。
每个人的拿手好戏都不一样,我的拿手好戏就是守球。
我曾经是学校足球队的队员,如今已经退役了,我还记得。在足球队的时候的事情,当时在足球队,我的位置是守门员。当时我们训练的可苦了,为了训练我们的足球技术,每天下午后一节课的时候都来操场上苦练足球,就算周末老师也让我们在家自己练。一开始那个时候我们要选购的位置,老师先看了我们的踢球和守门技术,决定让我当守门员,我的心情既紧张又兴奋,感觉心都要从嗓子眼里跳出来了。就这样,我们开始了“魔鬼训练”。
我记得有一次,在训练足球的时候,我精力特别的不好,也不知道为什么那天我守门居然没有守住一个球,老师看到后非常的奇怪,于是便找我谈话,我感觉我可紧张了,心都快跳出来了,此时我的心里在想:怎么办?老师会不会不让我守门了。还是直接让我回教室不让我练习了呢?想到这里我有点犹豫,但终还是到了老师身旁,老师跟我说让我守后一个球。我于是来到了操场上,那个人飞起一脚就往门里踢,我赶紧预判了那个球的飞行方向,我在空中划过一道美丽的弧线,我快速伸手,使出我大的力气,我碰到了球,并把他扑了出去,我的心里一阵快乐。
我们去比赛了,我的位置还是守门员,我扑住了好几个险球,让我们队赢得了胜利,惊险的一球:在扑球的时候我不小心脚下一打滑,摔倒在地上,但是那个球刚好踢过来了,我立马蹬腿起跳,让这个球飞出了界外。
我的拿手好戏是守球,你的拿手好戏是什么呢?
每个人都有自己的拿手好戏,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车……
但是无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒,才换得“梅花扑鼻香。”我现在学会了弹钢琴,当然也体会到了一份收获啦!
我还没学的时候只会乱弹,妈妈见我喜欢,就给我报了钢琴课。
刚学时,我只会弹哆-la-mi-fa-so,现在,弹钢琴给我带来了无限的乐趣。
前几天我在网上听到一首很好听的乐曲,那是一首美丽动听的曲子,深深吸引了我,我也想弹,就让老师教我弹。经过几天的刻苦训练,我终于学会了,准备把这首乐曲弹给妈妈听。等妈妈一回家,我把她拉到钢琴前,把这首曲子弹了出来,但是我竟然忘了一些内容,而且谈错了几个音,我就停了下来,让妈妈下一次再来听。妈妈走出房间后,我继续练了很多遍,直到一点错误都没有。
吸取了上一次的教训,我又苦练了好几天,终于可以做到不忘谱子,不错音了。这次我信心满满地把妈妈拉到钢琴前,欢快地弹了起来。我弹得非常完整,非常流畅,没有一点出错,妈妈给我鼓掌,说:“你看,功夫不负有心人,你弹得真是越来越动听了,我都陶醉了。学好一首曲子是不是很有成就感呢?”我兴奋地点了点头。
这就是我的拿手好戏,世上无难事,只要肯攀登!相信只要勤学苦练,每个人都能成为一个领域的高手!
我的拿手好戏就是溜冰,我终于证明了我的拿手好戏。我感到高兴和自豪,我终于有我的拿手好戏了。
我相信大家都有拿手好戏,唱歌、画画、书法。可我的拿手好戏是跳舞。
你们别看我现在跳的这么优雅、好看,其实我在背后付出了很多努力——七岁时,我刚去培训班学跳舞,老师让我劈叉,可怎么也劈不下去。回到家,我让妈妈帮我往下压,痛的直尖叫。我想放弃的时候,我内心中就像有个小精灵,对我说:“姚稳婷啊姚稳婷,要知道世界上所有的舞者也是从不会的到会的,所以你一定要坚持下去啊!”
从那一刻起,我就坚持跳舞,把课余的时间都用在了跳舞上,终于有一天我会劈叉了,我高兴极了,可没高兴多久,又发生了一件让我难过的事。某天,在家练习跳舞的时候,一个邻居看见了,讽刺地说:“跳的一点也不好看,丑死了。”当时我很伤心,已经很努力了,为什么就是得不到别人的认可呢?每当这时,心中又会听到小精灵说的那句话,我有树立了信心。慢慢的我三年级了,还在学舞蹈,因为努力勤奋,我得到了大大小小的奖状。
在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常开心和自豪。这就是我的拿手好戏——跳舞。
十八般武艺,样样都是好戏!每个人都有一个拿手好戏,这一个个拿手好戏之后则是不懈的努力与不断的坚持与练习。而我的拿手好戏则是---玩魔方。
提起魔方,大家一定早有耳闻,这一个个五颜六色的小“坏蛋”,想把它拼好可不是一件容易的事。清楚地记得,我在学习魔方时也是如此。
记得刚买魔方时,我的心中仿佛一下子涌进了一股又一股的暖流,浇灌着我的心田。刚一拿到魔方的快递,我便迫不急待地拆开了,伴随着如加油般“嘶嘶”的拆快递声,我终于拿到了梦寐以求的仿佛闪闪发着金光的珍宝---魔方。一拿到,我便爱不释手地玩了起来,一分钟过去了,两分钟过去了,十分钟过去了……不知不觉中,魔方渐渐还原,在无数次失败之后,我终于将那五颜六色的小怪兽成功地打败,随着一声沉重的呼气声之后,窗外的大雨也忽然停了,太阳如母亲般温暖地笼罩着大地,心中虽然很累,但也觉得十分值得。
在反复的练习之后,我终于练就了玩魔方这个拿手好戏,心中一下子仿佛有种登上巍峨大山的感觉,心中无比地激动,兴奋,开心,我迫不急待地来到同学们面前展示我的风采。
“预备,开始!”同学们一声令下,我便与另一位同学开始了热火朝天的比赛。刚开始,我与对手不相上下,双方大战了三百回合,可怎么也不分不出胜负。忽然,我的魔方转角处忽然卡住,怎么也扳不回来,此时此刻,我的心仿佛变成了一只迷路而惊慌失措的小鹿,在我的身体里横冲直撞,好像要冲出我的身体一般。
比赛依然热火朝天地进行着,忽然,对方猛然加速,我的眼睛顿时漂到了那好像在为我加油鼓劲而拼命摇摆的大树,脑海中一下子浮现出练习时的模样,顿时,为了成功,我浑身又充满了力量,手左一转,右一转,眉头紧锁,紧咬着牙齿而拼命加速,终于,我以领先对方零点一秒的成绩赢得了对方。此时,我脚下仿佛踩着一朵幸福的云,带我登上那成功的巍峨高山,痛饮成功那甘甜的泉水。
“三百六十行,行行出状元”这句话说得没错,每个人可能都有一项独一无二的“看家本领”,而这一个个本领和拿手好戏的背后更多的是努力和付出。不开花怎能结果,不努力又怎能换来成功呢?
王子鑫
“啪、啪、啪”我在球场上飞奔,用球拍把飞来的球一一还击。我的拿手好戏就是打羽毛球。
吊球、搓球、直线上网……听不懂吧,这都是羽毛球专用术语。为了学好羽毛球,我可是走南闯北,到处打听好的教练,每节课也是刻苦练习。经过一年半的“魔鬼训练,”我的球技有了极大地进步,有一次还打赢了曾经在羽毛球比赛中获过奖的老妈。
三个月之前,我和老妈在健身房进行了羽毛球比赛,稍作热身过后,比赛正式开始。
老妈先发球,她侧着身,把球垂直向上一丢,待球即将落地之时,一扭跨,一挥拍,完美地把球发了出去,嗯,不愧是得过奖的老妈,时机把握的恰到好处,还加上跨的力量,是如此得炉火纯青。可我毕竟不是吃素的,我盯着飞过来的球,找准落球点,架起手中拍,后退一步,转身起跳,抬肘,扭腕,带胯的力量,抖手挥拍,一气呵成,毫不松懈。
啪!
羽毛球像一只白鸟,“嗖”地一声,飞过场地,飞过球网,哼哼,我这个球,又高又远并且绝对不出界,看你怎么接。
果然不出所料,球飞到后场上方,翻了个跟头垂直下降,不料老妈更胜一筹,她高高跳起,却在半空中转了个身,背对着我,伸胳膊挥拍击球,我看得目瞪口呆。
天,这是何方神招,能在空中转身击球,莫非老妈的后脑勺长了眼睛?这球,看上去势不可挡,但我并没有被老妈的小招数迷惑,看那个球,速度很慢,球头还向下倾斜,凭着我多年打球经验,这一定是个网前球。
我端起球拍,快速向网前飞奔,球果真降落下来,更好地不偏不倚地正砸在我的面前,嘿,谢谢老妈的球。我球拍挥挥,一个挑球把球打向了后场,而还在前场的老妈就接不到球了。
老妈并没有伤心,反而冲我鼓励似得笑了笑。观战的老爸也冲我喊起了加油,就这样,我领先老妈一分。
我俩大战“三百回合”,跑步声不停,“啪啪啪”声不断,凭着我的耐力和爆发力,我在最后一回合中一个扣球以二十一比二十的分数战胜了老妈。老妈和老爸都说我的球技和以前比有了很大的进步,这可是我努力奋斗的结果。
怎么样?我的拿手好戏——打羽毛球是不是很厉害呢?
你猜猜我的拿手好戏是什么?呵呵不知道吧!我的拿手好人戏有好多好多,其中我最自豪的是——唱歌。
小时候,无论冬夏,经常和姐姐在一个屋里睡,就在睡觉前姐姐经常唱歌自我陶醉,我也伴歌入眠。
每一种旋律都让我很喜欢。音乐陪伴着我,走过了春夏秋冬,在我伤心时陪伴着我,在我孤独时陪伴着我,音乐就像有魔力一样吸引着我,让我情不自禁的走出了伤心,又出了孤独。就这样,我就很喜欢唱歌了。
我每天闲时都会高歌一曲,表示着今天非常地开心快乐,十分的伤感失意。不知道从哪一天起就养成了这个习惯,当然还有我一生中最重要的朋友——李甜美来当我的伴唱,有时也是我的“师父”。当然也还有我的“徒弟”——苏欣然和我的唱歌“裁判”——李睿。就在有一次有一位老师说我唱歌好听,这是我第一次听到老师说我唱歌好听,让我继续努力,这句话给了我很大的鼓励。让我很是受用。
唱歌让我愉悦自我,疗愈自我。唱歌让我焕发活力,热爱生活。歌声是我的拿手好戏,展示自我!
今天,爸爸妈妈都不在家,我放学后,学着妈妈的样子,做起饭来。心想:
给爸爸妈妈做一道西红柿炒鸡蛋。
我来到厨房,先拿出了两个西红柿,把它切成一块一块的。然后,我把两个鸡蛋打到碗里,用筷子均匀的和一和。再把炉子点燃,倒上油,等油开了,把和好的鸡蛋倒进锅里,到一定的时间后,把鸡蛋翻过来。就这样来回翻几次,鸡蛋就熟了,最后,把鸡蛋铲碎。再把切好的西红柿倒进锅里和鸡蛋炒一会,就做好了。我把做好的菜倒进盘子里,端到饭桌上,用锅盖盖住。菜做好了,开始煮饭。我把米洗好后,放到了电饭堡里。
20分钟过去了,饭煮好了,妈妈爸爸也回来了,我给他们盛上了热乎乎的饭,打开用锅盖盖上的菜,爸爸妈妈疲劳的脸上立即有了一丝温暖的笑容。
我看着他们吃着自己做的饭,心里觉得热乎乎的。
我的拿手好戏包饺子我的拿手好戏包馄饨