又是一个让所有家长神经紧张的话题——成绩。社会已经有这个共识了,就是不要单以成绩论英雄。但是,几十年了都跨不过这道槛儿。所以,我们仍在孜孜以求让孩子取得好成绩。孩子成绩不好,我们做家长的总是习惯性把责任归咎在孩子身上。也总是把原因归咎到智力的高低上,甚至常常语出伤人,说孩子笨,孩子没用。其实,孩子并
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又是一个让所有家长神经紧张的话题——成绩。社会已经有这个共识了,就是不要单以成绩论英雄。但是,几十年了都跨不过这道槛儿。所以,我们仍在孜孜以求让孩子取得好成绩。孩子成绩不好,我们做家长的总是习惯性把责任归咎在孩子身上。也总是把原因归咎到智力的高低上,甚至常常语出伤人,说孩子笨,孩子没用。其实,孩子并不笨,只是没有妥善引导。所以家长们正确了解和认识孩子成绩不好背后的原因就显得极其重要了,本期家道节目特辑视频教程将重点分析孩子成绩不好背后的原因,帮助孩子和家长解决学习成绩上的困惑。
主讲人司有和是重庆大学教授、博士生导师。业余从事超常教育研究,出版有关超常教育的著作有《少年大学生奥秘》、《少年大学生学习能力十四讲》(再版改名《杰出中学生的14种能力》)、《少年班通讯》、《超常教育学》、《成才者的家庭教育》、《培养超常儿童有学问》(再版改名《早期诱发》)等。
都说兴趣是最好的老师,孩子只有产生浓厚的学习兴趣,才有学习的动力和热情,我们应该培养孩子的学习兴趣,但现实却是越来越多的孩子不爱学习了,失去学习的兴趣了,这不禁让我们要问到底是谁在扼杀孩子的学习兴趣?面对失去学习兴趣的孩子,做父母的又应该如何帮助孩子重拾学习的兴趣?
内向、不善交际、缺乏自信,怕别人嘲笑,不愿意与人接触,不愿参加活动,认为别人不喜欢他们,瞧不起他们,这些都是自信不够的孩子的表现,孩子为什么会不自信,是天生的?还是后天打压的?
其实所有这些问题,都在于一个根本的问题——能不能因材施教,全面的评价孩子的素质。因为物之不齐,物之性也。面对那么多性格各异的孩子,教育没有统一的有效模式,必须因材施教,因时施教,因地施教。否则,我们培养出来的,都是垃圾。
更新时间:2015-05-19 11:32