2009考研英语阅读基础教程

时间：2018-03-28 13:46:16 由 艾尼毛毛 分享

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2009考研英语阅读基础教程视频简介：

在整个考研的复习过程，英语科目一直是重头戏，英语的阅读理解题有着一定的难度，不仅要求考生熟悉单词，还要联系上下文做出判断，这也是大家在复习中难度较大的部分。特此编者为您收录了这部2009考研英语阅读基础教程供您参考，希望可以帮您提高英语阅读成绩。

研究生入学的英语考试，一直被在考研漫漫长路上跋涉的广大研友视为最大的障碍。实事求是地讲，考研英语确实
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教程内容

2009考研英语阅读基础教程视频简介：

研究生入学的英语考试，一直被在考研漫漫长路上跋涉的广大研友视为最大的障碍。实事求是地讲，考研英语确实比本科阶段的大学英语四级难出不少。而更让人挠头的是，在英语测试技术日新月异，听说读写逐渐融合的大趋势下，考研英语依然以较传统的模式仅对考生的阅读和写作能力进行考查。因此，从复习考研的针对性而言，对付英语，搞定阅读和写作足矣。

然而，“搞定”说起来容易，做起来就是另外的一个概念了。先说写作。考研作文一大一小，小的好说，基本上是应用文。平时只要累积句式，考试时再注重格式要求，写的内容基本不违反人类常识，拿到一个基本满意的分数还是比较可行的。但大作文就没有这么简单了。图画式作文从审题到描述图画，再到升华主题，不仅考查考生的英语描述和论证能力，也考查大家的逻辑思维能力。

比写作难度更大的是阅读。考研阅读，不难在词汇，也不难在阅读量，而是难在出题者的思路设计上。其他的许多英语考试，文章看懂个八成，甚至五成，再辅以一定的做题技巧，题目就能做个八九不离十。而考研英语的阅读，经常是应试者文章看的还不错，可一旦做起题来，错误一大堆，到对答案的时候，看着教育部考试中心给的答案，都不能说服自己。

为什么会出现这种情况?原因有两个：第一，考生也许根本就没有真正理解文章。在平常的教学中，我遇到过大量此类同学：凭有限的英语知识对所读文章有个一知半解，再加上自己的主观臆断和来自于其他方面的背景知识，最后脑子中出现了一篇似是而非，非驴非马的文章。而答案都来自于这样的文章，其正确性就可想而知了。

第二点更重要的原因，是对命题人思路的不了解。首先我们要清楚，绝大多数的考研阅读文章是西方的报刊摘选。这就意味着，当命题人看文章出题的时候，他依据的是一篇没有删节，更加完整的文章。虽然他们在设计考点的时候会在节选的材料之内，但从未节选的文章出发，他们对文章的理解层次一定更高，对原作者的态度把握也一定更准确。这就有点像一个视力正常的老师在看一群被用布蒙上眼睛的学生在摸象。

根据大纲和历年考题，我们把题型分为7种：推理题、例证题、词汇题、句子理解题、指代题、主旨题、态度题。下面就考生在复习真题常见的问题并结合老师的讲座有一套命题规律小结:(一) 推理题推理题一般包括数字推理,知识推断和逻辑推理,它主要考查我们理清上下逻辑关系的能力，可以算是各类题型中最难的一种(考生错的最多的一种，所以首先总结它的规律)。推理题常常考查考生：④进行有关的判断、推理和引申;⑦理解作者的意图、观点或态度等。逻辑词常用的有:“infer, imply, suggest, conclude”等。(二)例证题例证题要求考生：⑧区分论点和论据;⑥理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系。主要是考查考生通过段落、句子来推测文章的主旨、支持的观点等。标记词有：“example, illustrate, case, exemplify, illustration”等。(三) 词汇题词汇题主要测试考生⑤根据上下文正确推测判断词义的能力。标志是The word “…”inline …refers to …(四)句子理解题句子理解题要求考生：②理解文中的具体信息;③理解文中的概念性含义。(五) 指代题指代题主要考查考生整体理解文章的能力，并推断出该处指代词所代表的含义。(六)主旨题主旨题要求考生：①理解主旨要义。主要测试考生对短文整体理解概括的能力。一般是第一或最后一个题。标志词有：“mainly about; mainly discuss; best title; digest”等。(七) 态度题态度观点题主要考查考生：⑦理解作者的意图,观点或态度的能力.标志词: attitude , purpose等。

更新时间：2011-11-11 11:34