一般来讲,小学五年级的学生在经过了四年的语文学习和积累,已经具备了学习写各种类型文章的素质。那么在面对各种题材的作文类型时,小学五年级的学生怎样去写好作文呢?感兴趣的朋友可以参考一下本站收录的这部小学五年级作文辅导教程。
对于小学五年级学生来讲,无论是命题作文或半命题作文、自由作文等,不外乎是写人的,记事的,写活动的,写景的,状物的,看图作文
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一般来讲,小学五年级的学生在经过了四年的语文学习和积累,已经具备了学习写各种类型文章的素质。那么在面对各种题材的作文类型时,小学五年级的学生怎样去写好作文呢?感兴趣的朋友可以参考一下本站收录的这部小学五年级作文辅导教程。
对于小学五年级学生来讲,无论是命题作文或半命题作文、自由作文等,不外乎是写人的,记事的,写活动的,写景的,状物的,看图作文,扩写、缩写、改写、续写,应用文,想象作文等。 这样,我们要写作文便可以从以下几个方面入手:
(1)选择好作文题目。俗话说“题好一半文”,一个好题目,等于是一篇好作文的开端,题目要新颖,与众不同才能引人注目!
(2)注意开头和结尾。文章的开头是龙头,结尾则是凤尾。开头多种多样,一旦想出好开头,笔头的文思就会源源流出。通常大家比较常见开头有以下几种:1、开门见山。2、提问引人关注。3、概括揭示。4、描写环境。5、倒叙,制造悬念。这样,才会制造一个好开头,才是一篇好文章的开端。另外,“编筐编篓,全在收口”。文章中的结尾也是其文章精华之处,有的结尾发人深思,有的结尾自然收笔,有的结尾刁钻古怪,耐人回味,还有的结尾,要挑选一种比较与文章相配的结尾来写,收笔也美观大方。
(3)条理清楚,合乎逻辑。在一篇文章里,一定要注意条理,文章不能文不对题,杂乱无章,最好的办法就是列提纲,脑子里有这么一个轮廓,再细细描绘。描绘过程中,要现实,不能写什么“公鸡下蛋”之类的,否则会闹笑话。还要注意标点,不能乱点,标点也有标点的规律,该停顿就停顿,该省略就省略。
(4)用词妥当,修辞正确。用词妥当,会使文章显得更丰满、具体。一篇文章,平淡无奇,加上几个修饰词,才会使文章锦上添花,同时要注意库存,把好词好句印在脑子里,才会活学活用,还可以加一些合理的想象,使文章收到画龙点睛的效果。
更新时间:2014-12-17 01:15