新概念英语第二册教程(完整版)

时间：2018-03-28 13:49:17 由戚智分享

内容简介

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通常大家学习英语前都会选一套经典的教材，而《新概念英语》几乎是所有英语成功者必选的一套教材。究其原因主要是因为《新概念英语》这套教材具有非常浓厚的知识性，体系性，趣味性。可以说这套教材含盖了英语听，说，读，写，词汇等各方面的知识点。　有的学生把新概念当成了万能锁，认为听了新概念的课就可以突飞猛进，也有一部分同学认为不用上课，背课文就可以，于是甚至下了大量功夫直
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教程内容

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1. 一定要先听课，老师是对他教的教材最了解的，对知识点和文章的分析也会更独到，只有对文章的知识点和整体脉络清晰，背过了才不容易忘。

2. 怎么背?并不是像传统的念经那样背，这样一是语音不会有任何长进，反而会是你原来读不准的因更根深蒂固;二是会背的很死，不会应用;三是同样的句式再遇到你不会还是不会。

所以第一，一定要模仿原声课文，一句一句重复模仿，直到可以把每个句子听得很透，甚至可以背下来;尤其开始不要觉的课文很熟了就脱离原声模仿，有很多同学听熟了就自己大声读，读几遍就又回到原来的口音上了。

第二：要把课文本身翻译灵活，英汉互译，摸索中英翻译表达的异同。达到随意抽个句子都可以互译出来

第三，就是句式的活用，根据老师讲解的句式灵活套用，举个例子：(二册67课)He managed to climb into the mouth of Kituro so that he could take photographs and measure temperatures.他设法爬进基图罗火山口，以便能拍摄照片和测试温度。Manage to…so that…设法…以便…你可以随意套句。The man managed to seize every opportunity to design a majestic architecture so that he could realize his life dream of to be a great architect.The reporter managed to arrive at the scene of accident so that he could take the first hand photos. :

第四：摸清整个文章的脉络，分析段与段，句与句的层次结构，站在作者的角度，为什么这么写?自己可不可以换个标题仿写?例如四册第28课Patients and doctors文章的主体就是用了大量例证说明our modern faith in medicines我们对瓶装药物疗效的盲目信任。你完全可以将主体换成“advertisement” or“ internet”这样形成一种语言习惯，不论是需要考试还是英语应用都会较灵活自如。

更新时间：2014-04-02 19:20