高考怎么走出学习“高原期”

高考走出学习“高原期”要采取什么办法呢?下面是为大家整理的高考怎么走出学习“高原期”，喜欢可以收藏分享。

高考怎么走出学习“高原期”

同学们在高三复习开始的阶段熟悉掌握新知识，开始对学习规律和方法地摸索，在这个阶段的学习兴趣是高涨的，稳步提高学习效率也会导致学习成绩直线上升，但学习效率到某个阶段就开始下降，缓步不前的学习成绩甚至有下降趋势，这就是到了学习“高原期”。不能一概而论学习“高原期”的原因，我们要针对性地分析自身存在的问题，再找出应对方法。

第一种情况是觉得这次考试大多数题目我都做过，十拿九稳，没想错了好几道。这就是典型“眼高手低”。 有同学随着复习推进觉得书上知识点掌握得差不多，把注意力转移到难题、怪题上，最后到考试的时候就发现不会做难题和做不对的题。大家对于这种情况要狠抓基础，先保证掌握知识点以求得分，可以通过限定时间练习来提高做题速度和熟练度。定期复习和定期更新错题集，确保在考场上会做的题都得分。

第二种情况这次考试有几题与上周测验的时候见过的类似，但没答对，这就是没学会，这就需要我们举一反三、融会贯通。 高三复习重点是熟悉知识点，大家三轮复习下来要能把知识点形成知识脉络。考试考查的知识点就穿个马甲就认不出来了，那做再多题也是徒劳。要把复习重点放在总结反思上，练习的数量和速度不要刻意追求，要重质量。

第三种情况是所有知识点掌握得差不多，练习做了很多，成绩却还是原地踏步呢?这就是“急于求成”。 高三复习枯燥乏味，很多考生觉得都是学过的知识自己都懂，学习兴趣和耐心减少，对待复习不认真了。

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