家庭教育：如何让孩子主动爱学习

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家庭教育：如何让孩子主动爱学习视频简介：

    有同道听了马培路老师讲的父慈子孝，父子关系不可以成为朋友关系。感觉触动很大，但是又有所疑惑，说时代不同了，现在要因时制宜，该如何把握亲子之间的“度”？
    首先，虽时代不同，但父子大伦不变，父慈子孝的道不变。
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家庭教育：如何让孩子主动爱学习视频简介：

    有同道听了马培路老师讲的父慈子孝，父子关系不可以成为朋友关系。感觉触动很大，但是又有所疑惑，说时代不同了，现在要因时制宜，该如何把握亲子之间的“度”？
    首先，虽时代不同，但父子大伦不变，父慈子孝的道不变。
    何谓慈？在心中是爱，表现在生活中需要宽严有度。
    宽容，不要纵容。
    严格，不要严厉。
    孩子在成长过程中，总会犯错。当他做事没做好时，指导而不要指责。当他做事做得好时，鼓励但不要奖励。
    孩子说了过头话，要严肃批评。比如，孩子说：爸爸，等我长大了，要给你盖大楼（或者挣好多好多钱）。此时要及时严肃批评他，不要胡说，等你长大了再说。
    孩子提出过头的要求，温和而坚定的拒绝。
    事事包办，什么都替孩子做了，这算是无私之爱吗？这不是无私之爱。因为你只顾着自己的母性爆发百般疼爱，而没考虑孩子的成长。
    人莫知其子之恶，所以要“爱而知其恶”。要知道自己孩子的缺点不足。
    爱之，能勿劳乎？爱孩子，就要让他习劳。孩子自己能做的事情自己做，同时还要多使唤孩子帮父母做事。

身教为主，言教为辅。

    身教：
    父母的德性品质、修养气质、生活方式，都会潜移默化传导给孩子。所以，在德性品质、修养气质、生活方式等软件层面，父母只能从自我做起，通过不断学习，来提升自己的德性品质，改善修养气质，优化生活方式。以此引领孩子的成长。是为不言之教。
    比如，想让孩子尊敬老师，你要考虑自己是否尊敬老师，包括你自己的老师和孩子的老师。你不允许孩子看电视玩游戏，要考虑自己能不能不看电视玩游戏。

    言教：
    与人（孩子）为善，用其善攻其恶。
    言教不可以讲大道理，不可以追求完美，不可以拿别人家孩子的优点来训斥自己孩子的缺点。
    要用孩子自己的善处对治他的不善之处。而且要以扬善为主，提携了他的善处，自然也就抑制了他的不足。所谓举直错诸枉，能使枉者直。
    具体操作要结合孩子的性格，掌握好提携鼓励的力度。外向如子路，夫子一赞许，他就美得飘了，须加以抑制。内向如冉有，则需要更多的鼓励。
    但是我们要明白，有些性格的偏向，比如急躁、粗心、胆小、懦弱之类的，只能慢慢改善而不可能完全改变，对此要接受、包容。
    言教，父母对孩子一定要说实话。实者，诚也，信也。
    无论鼓励与批评，一定实事求是，言之有物。赞许孩子的善处，一定是真的有这个善处。
    承诺的事，一定做到。
    对孩子的问题，不懂的就说不懂，不必一定给出答案。
    不要跟孩子高谈阔论，不可以吹牛说大话。

    原则方法是死的，要想落于实践，还靠人心。所以，修心，比方法重要。

更新时间：2017-01-23 13:42