本站提供的这部一分钟速算视频教程,通过手、心、脑联合并用激发孩子的超常思维能力;以口诀,动画,授课视频等多种信息刺激为手段,提高孩子思维的逻辑性,行为的条理性及灵敏性;最终达到开发孩子智力,增强学习兴趣,提升解题能力,提高学习成绩的目的。
心脑速算是不借助任何实物进行快速计算的方法,心脑速算有别于“手脑速算”“珠心算”“,既不用掰手指,也不用打算盘。也
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本站提供的这部一分钟速算视频教程,通过手、心、脑联合并用激发孩子的超常思维能力;以口诀,动画,授课视频等多种信息刺激为手段,提高孩子思维的逻辑性,行为的条理性及灵敏性;最终达到开发孩子智力,增强学习兴趣,提升解题能力,提高学习成绩的目的。
心脑速算是不借助任何实物进行快速计算的方法,心脑速算有别于“手脑速算”“珠心算”“,既不用掰手指,也不用打算盘。也不用花费很长时间, 是由西安牛宏伟老师研发的一种速算方法。 心脑速算与小学数学计算一致 ,但教学方法简单,学生易学易接受。计算方法比小学课本更简便的一门速算。
心脑速算(心算,脑算,速算,笔算)专利教学法,是幼儿升入小学口算笔算过关的最佳方法。 1:心-------不但要使孩子会算法,还要让孩子心里明白算理。 让孩子在游戏中理解计算的算理,突破数的计算。孩子是在理解的基础上完成的计算。
2:脑——不单纯地学习计算,着重培养孩子的数学思维能力,孩子可以深刻的理解数学的本质(包含),数的意义(基数,序数,和包含),数的运算机理(同数位的数的加减,)数学逻辑运算的方式,使孩子掌握处理复杂信息分解方法,发散思维,逆向思维得到了发展。孩子得到一个反应敏锐的大脑。
3:速——会算题还远远不够,小学的口算要有时间限定,口算是否达标要用时间说话,也就是会算题还不够,主要还是要提速。
4:算——现今我国的教育体制是应试教育,检验学生的标准是考试成绩单,那么学生的主要任务就是应试,答题,答题要用笔写,应试教育学生要考高分,笔算训练是教学的主线。笔算不运用任何实物计算,无论横式,竖式,连加连减都可运算自如。
心脑速算与国家九年义务教育课程标准完全接轨,是为学龄前幼儿量身定做的。西安牛宏伟老师研发的心脑速算适合(4—7岁)幼儿园中大班小朋友及小学一二年级学生学习。幼儿园小朋友可以学会口算笔算多位数加减法,如5869+3516 , 8185-6938等,小学数学课本中加减的所有题型都会迎刃而解。计算能力可达到小学毕业时的加减水平。所以很受幼儿家长的欢迎。
易道手脑速算是,运用双手运算,双脑记数的一种高效、快捷、简捷的计算方法,它能使4-13岁儿童快速脑算任意数的加、减、乘除以及乘方验算,同时能够平衡左右脑的发展,又能有效的进行全脑潜能的开发。易道手脑速算不仅仅是速算,它是以速算为载体达到全脑潜能开发的目的,达到提升学习能力以及培养良好学习习惯的目的,教材紧扣小学大纲,注重幼小衔接,并科学的运用儿童心理学、教育学、生理学以及孩子好动、好玩、好奇和感官认识事物的特点,融趣味数学、多元智能为一体,在进行全脑开发的同时,进一步拓展思维、拓展记忆,更适合4-13岁这一关键时期儿童潜能的挖掘和个性的发展。
更新时间:2011-11-11 16:43