孩子教育心得感悟精选5篇
通过总结经验,家长能够更有针对性地引导孩子的学习兴趣、培养他们的学习能力,并促进他们在学业上取得良好的成绩和进步。今天小编在这给大家整理了一些孩子教育心得感悟,就让我们一起来看看吧!
家长在这个教育环节里,应经常与孩子讨论已经发生的事实是对还是错,培养孩子积极向上的情绪,把握孩子对人对事的动向。只有明白孩子的思想以及行为,你才能做到有目的地教育,你的教育才会事半功倍。如果孩子是在幼儿园发生的事情,最好及时地直接找到老师详细了解状况,共同教育。不难发现,这个教育环节主要是家长与孩子建立信任关系前提下才能实现。所以,家长务必经常与孩子聊天、玩游戏、共同画画、看书等,以培养信任感。
一、尊重孩子,但不放任自流
被尊重的孩子自信,创造力强。尊重孩子就是放手让他做自己喜欢做的事情——前提是不影响他人,按照家长提出的要求做。正所谓“无规矩,不成方圆”。在此,要强调的是。
1、“家长不能凌驾于孩子的头上发号施令”。家长的要求,务必是在与孩子商量后达成的“协议”,否则,孩子的叛逆性会由于你的“铁腕”而滋生。为了孩子能听你的话,采取“似是而非”的办法是可行的。这种办法主要是在讲述时就规定了孩子务必按照你的要求做。例如:想要孩子去洗澡,不能问:“你洗澡了好吗?”而是问:“你八点钟去洗澡还是八点半去?”这样,似是在征求他的意见,其实已经规定了她必须要洗澡,而且,还“不是”(非)你的命令,而是孩子自己的决定。
2、按时检查孩子的操作结果。有要求就必须有检查,培养孩子的自信与守信。
二、坚持“随机教育”的原则
无论何时、何地、何事,都有教育资源。例如:吃饭的时候,能够告诉孩子坐位姿势的重要性;能够说说各种食物的营养价值、让孩子了解挑食的危害性;认识各种食物和方法等。还能够学习各种餐具的不同质地与数量。
三、坚持“及时总结”的原则
我们都明白“吃一堑,长一智”的道理,孩子的人生也不例外。只有及时的总结,孩子下一次才会做得更好。例如:有一次她骑小自行车,骑着骑着就摔倒了。当时,问她为什么会摔倒的。孩子说不明白。之后险些又摔倒,被我及时扶住并在我的引导下,她最后弄明白,原先是她骑车的姿势不正确,又加上转弯转的太急造成的。此刻,她已经能很熟练的骑自行车了。
年轻夫妻初为人父人母,从这一刻起,就必须承担起培养教育子女的责任。如果说没有孩子之前是二人世界个性张扬的时代,那么,有了孩子之后,我们就必须做到为人师表,做孩子的楷模。总结几年来对自己孩子的培养教育,我一直以来奉行的原则是:厚积薄发,润物无声。
孩子是一张白纸,什么好什么不好,什么该做什么不该做,对他们来说没有一点概念。家长是孩子的第一个老师,在教育子女时,一定要处处以身做则。现在管理学中有一句经典叫做“专业人做专业事”,家长主要负责教导孩子学会做人,学校主要负责孩子学习知识。所以,我对学校教授的课程一般采取“完全信任”的原则,而把主要精力放在为孩子铸造出优秀的品德和培养出优秀的能力方面,只有根基牢固,才能厚积薄发。
今天,我在这里与各位家长交流分享一下培养教育孩子的心得,就算是抛砖引玉吧。
一、培养孩子优秀品德
孩子优良的品德是在幼儿时期就开始形成的,所以,家长从孩子初生时起就应该对孩子健全的人格进行规划。我对自己孩子的要求是:真实、乐观、宽容、自立、节俭。
首先是真实,即做到襟怀坦荡。要让孩子远离低级趣味,做一个“纯粹的人”。我从小就教育孩子,做人要有优良的品德,拒绝不良行为,如贪小便宜(可发展成偷盗),撒谎(可造成重大错误)。
在幼儿园小班的时候,有一天我们接她,回到家中,她拿出一个两厘米见方的塑料积木片,当我问她这是哪来的时候,她说这是小朋友从幼儿园里拿出来扔到院子里的,她捡的。我拉着她的小手,告诉她这是幼儿园的东西,不是自己的东西不可以拿,如果拿了不属于自己的东西,这种行为是偷。这件事在很多人眼中是小事,无所谓的小事,但我认为勿以恶小而为之,所以这件事我及时讲解给她,让她幼小心灵中懂得这个道理。
第二件事就是瞒报作业事件,小学二年级的时候,她在外面上奥课,每周一次的奥数课都会留一张试卷,但她每次只做半张,然后就说写完了,几个月以来,她一直这样做,而我却不知道。有一天,她的一个同学问其中一道题,我顺手拿起试卷给她讲,我突然发现她说的已经写完的试卷,只写了半张,余下的半张根本没写。我让她把这些天的试卷都拿出来,结果一看,所有的试卷都这样。我当时就把她叫到跟前,给她讲了许多,告诉她撒谎是错误的,是品德出现偏差。
第三件事是她学校退费被乱花事。三年级的时候,学校举办特长比赛,她报了钢琴和动漫,每项30元,我给她60元。放学的时候,她告诉我们她两项都报完了。可是晚上的时候,她同学的妈妈打电话,说她的孩子吃了尔雨给买的棒棒糖,她特地打电话来表示感谢。我就问尔雨,是这样的吗,她立刻哭了,说白天只报了一项比赛,余下的30元钱给同学买小食品了,花了4元,并且不打算把这笔钱给我了,我听后,虽然心里非常生气,但我压住了火,因为我想她能说实话,已经标志着她知道了自己的错误,但我必须要惩罚她,于是首先我让她自己说错在哪,然后我让她背站着,站在墙角,反省。最后,我耐心的告诉她这种行为如同撒谎,是坏品德的一种表现。
其次是乐观,即拥有阳光心态。阳光心态决定孩子在未来发展道路上能走多远,更是健全人格中必不可少一关键。当下,人们常常感叹生活压力巨大,不远的将来孩子走进社会大舞台时,面对这些重重困扰和阻力,肯定要倍受打击,如果没有一个阳光的心态,就很难有所成就。所以,从小我就让孩子学会幽默,每天睡前都要给她讲阳光的故事,而且每天睡觉前我们从来不批评孩子,即使批评了,也要想办法哄她让她快乐起来,忘掉所有不快,而且从上幼儿园起,我就让她养成写日记的习惯,让她有倾诉的对象。这样保证她每天带着一份好的心情入睡。每天早上,我们三口人起床见面第一句话就是早上好,我们会说一些开心的话,让她又有一份好的心情去上学。做一个乐观的人。
第三是要学会宽容,做一个善解人意的孩子。独生子女时代的悲哀就是在这些“小太阳”的身上多多少少总会有些任性、自私的成分,这是孩子发展道路上的巨大障碍。正所谓“心有多大,舞台就有多大”,大海只所以能纳百川,根本原因就是包容。所以,我们在培养孩子健全人格时,在“宽容”培养上下足了功夫。这项培养应该说是从孩子初生那一刻就开始了,要想防止孩子大些之后的任性,就需从小不要纵容孩子的撒娇行为。
女儿3岁的时候,有一次我带她出去玩,走累了,她就蹲那,哭着要抱,我们就象没看到一样,一无反顾的向前走,她可能在想,我就是不起,看你们回不回头,结果我们真的没回头,走出了很远的距离,她一看真的没戏了,就站起来向我们跑来,从那以后,她再也不耍赖了。
第二件事就是我们坚决不许老人溺爱孩子,因为尔雨从小我们自己带大,奶奶家在外地,和奶奶一年只能见上有数的几面,但每次在奶奶家,当老人娇惯她的时候,我们都及时制止。
第三件事是有一次她在学校因为同学不小心打坏了她的脸,我们没有象其他的家长那样又找学校又找同学家长,我领她到医院简单地处理了一下伤口,当对方家长打来电话赶来时,我告诉对方没事了,过两天就好了,不用过来了。女儿不解的看着我,觉得非屈,我告诉她,其实同学也不是有意的,男孩子都很淘气,他现在也很害怕和内疚,所以不要责怪他了。况且伤得也不重,他的家长正在上班,就不用麻烦他们来了。我这样说的目的是让孩子学会“换位思考”从而形成“善解人意”的性格;另外,我教育女儿与人相处一定要换位思考,多站在对方的角度思考问题。当问题出现时,要首先找自己的不足,不要先去找客观原因,去责怪别人。
第四是学会自立,形成独立的人格,不要干扰孩子的独立思考,即使是错的,也要“纵容”些,在确定不会有严重后果的情况下促成其错误的发生,然后用反面的例证教育孩子。但需注意不可过度,防止伤害其自信心和自尊。
女儿从小就喜欢娃娃,我只给她买几个娃娃,但在不同时期却买了许多的服饰和家居摆设,她常常进行各种各样的搭配组合,女儿也喜欢遥控车,但她经常把车拆开,然后再装,有时装不上,我们就帮她。我经常告诉她,不给别人填麻烦最重要的就要做到独立,独立去做自己能做的事。女儿从小就自己单睡,而且从3岁起,我就已经教会她每天睡前把脱下来的衣服叠好放在枕头边,早起自己穿衣。晚上起夜,自己上卫生间,不用大人领。她4岁的时候已经开始独立洗袜子,现在已独立洗衣服,使用燃气炉具煮面热饭。从上幼儿园开始,每天自己收拾书包,准备老师要求的第二天所需物品和费用,自从上学至今,我从未替她收拾过一次书包,从未替她交过一次学习费用,都是她自己用纸包好钱,写上年级和名字亲自交给老师。
第五是学会节俭,即《朱子家训》中所言:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,从俭处着手,培养孩子学会感恩,体会劳动的艰辛,养成尊重劳动的良好品格。
孩子有的时候会丢三落四,有时顺手丢了东西也不在意,我的原则就是你用完的东西一定要放好,然后再拿下一个。比如玩具,玩完这个了,一定要放好,再玩那个。方法就是有一天,她有个很喜欢的机器人玩具,玩够了就丢在那了,又去玩别的去了,我当她的面把这个机器人扔进了垃圾筒中,并严厉的告诉她,以后若还这样,那么我就见一个扔一个,从那以后,她再也没有丢三落四的坏习惯了。很多家长说,从孩子上小学到现在,不知买了多少支笔,多少块橡皮。我的女儿刚上小学时,有一天回来要我买橡皮,因为她的橡皮不知道哪里去了。我没有给她买,而是告诉她明天到学校去找,找书桌堂里,找老师桌上的丢失物品盒子里,会找到的。第二天放学,她兴高彩烈地告诉我橡皮找到了。从这件小事上,我告诉女儿,自己的东西用完一定放在该放的地方,一但发现没有了,要找到它,文具是你的小伙伴,小伙伴丢了你若不找,它有多伤心啊。等她稍大了点后,我就告诉她生活一定要节俭,当花则花,不当花则省。所以一直到现在,她也不乱买东西,包括服装、文具。
设小银行培养孩子正确的理财观。我们每周给女儿两元钱,平时做家务时我们鼓励她和我们一起做,并根据她的表现情况给予适当奖励。
二、培养孩子的优秀能力
我常常思考:优秀的孩子应该具备什么样的能力?为此,我也多次与一些教育界前辈请教,并结合曾经采访过的一些成功人士,得出以下心得:即“适应力”、“专注力”、“辨析力”和“创造力”。
1、乐观、宽容让孩子学会适应环境
那是女儿上幼儿园大班的时候,我们周日带她去公园玩,公园中只有一副秋千,很多家长都替自己的孩子排队,有的家长看到自己的孩子哭闹,就和正在玩秋千的孩子家长商量,能否让自己的孩子先玩会。尔雨也很想玩,但我告诉她你去排队吧,我不能带你去,她就自己站在秋千旁边等啊等,可是其它家长一看我女儿是自己来的,就抢在尔雨之前把秋千抢过来让自己的孩子坐上,面对这种情况,女儿并没有因此哭着找我,她则在旁边一心一意的耐心的等,当她发现已经挟塞的家长带孩子下来了,后一个家长也要挟塞越过自己的时候,她以最快的速度抢到了秋千,立刻就把秋千荡起,使得那位挟塞的家长只能排队了。可是正当女儿玩得高兴的时候,有个比自己小的小朋友因来等不及而哭了起来,女儿看到这种情况,二话没说就把秋千让给了这位小朋友。
第二件事是转学事件。我们因搬家,女儿从香滨小学转到了现在的南岗区虹桥学校。曾听人说孩子小学时期转学对学习是非常不利的,因为面临新环境,很容易因陌生而产生抑郁甚至厌学情绪,但没想到女儿只用了一周时间,便成了老师的小助手,同学们的好朋友。我问她如何做到这一点的,她笑笑说,当时校领导参观班级,需要一名解说,她主动举手,脱稿介绍新班级情况,讲得有声有色,赢得了老师的信任。在课间她主动和同学们交流,主动介绍自己,取得同学们的信任,与大家一起做课间游戏。
2、艺术熏陶让孩子学会专注
利用钢琴和美术学会“坐功”。女儿从3岁学习钢琴,虽然这是她自己的选择,但真正练起琴来,这是一件苦差事,因为至少得练琴半小时,她开始的时候能做到,可是对于这么小的年龄,到后来就有些坚持不住。我们想了个好主意,那就是给亲戚朋友打电话,让女儿给他们分别表演一次。小孩子象小皮球,一听有听众,便有了兴趣,这样她就无意中多练了许多遍。绘画也是一项长时间的活动,一辐画下一来,至少两个多小时,为了防止她感到厌烦,每幅作品,我们都给她做上标记,贴到墙上,并挑出优秀的给奶奶邮去。就这样,她热爱上了绘画和钢琴,而且水平已很高了。六岁的时候,学校组织滑冰队,我们给她报了名,每次练习,一滑就两个小时,中间不休息,她那时是班上个头最小的孩子,别的孩子一会喝水一会上厕所,但她却坚持直至下课,她说上厕所脱穿滑冰服太费时间。每堂课回家,别的孩子都有私家车,我们却挤公交回家,对于一个六岁小孩来说,练习滑冰真的很辛苦,但她从未打退堂鼓。孩子的专注和坚持的品格对于她做任何事都有一定的促进作用。
3、广泛交流,锻炼孩子的思辨力
家长“哄小孩子”是一种不良形为。要对孩子讲真话,与孩子平等交流,从孩子问十万个为什么开始,每个阶段,她都会问许多不解的问题,特别在今年,面临即将到来的青春,生理问题、心理问题,多得如同星星,我们就从科学的角度,毫不隐瞒地给她一一讲解。让她懂得生命来之不易,更珍惜生命。前几天,女儿发现在学校高年级的学生里偶而有些举止言行过于成熟的现象,当她问我这是为什么时,我首先让她自己先分析哪种行为是好的,哪种是不可取的,她很理智地分析所看到的问题,分辨出好与不好。这些习惯的养成要从小做起,在女儿小时候遇到不解的事情的时候,我们就尽量通过优秀的童话、寓言故事向她讲述生活中的道理,而不是单纯的说教。平时生活中,我们每天接她放学后,都会彼此讲述在工作、学习中遇到的事情,快乐的一起分享,不愉快的一起分析,不把她看成是孩子,当成是朋友,分享彼此的心得;每到周六周日,我们陪孩子一起看电视,玩电脑游戏、户外轮滑放风筝;
4、有个性的孩子才能有创造力
孩子可以善解人意,但我们不能鼓励孩子做“乖宝宝”,要独立思考,有自己的主见。在女儿的房间里,墙壁上画着她即兴的图画,平时在生活中,她经常会有一些奇妙的点子,有时我们出去办事,她也会帮助我们提合理化建议,统畴安排。现在的孩子胆子小,加上家长的娇惯,小女孩更是娇气,我们对女儿却不是这么教的,当她看到虫子的时候,鼓历她勇敢的捉住它,当我们有急事要出去的时候,我们鼓励她独自在家。上山游玩的的时候,我们带她爬树、登高,练习胆量等。
三、切实可行的教育方法
如果说,上述两部分是教育孩子的思路,这一部分就是教育方法的根本所在,那就是与孩子平等相处,身体力行,用身教促言教。
1、家庭和睦是基础,夫妻和睦、孝敬老人,让孩子体会爱20__年,我把岳父岳母接过来养老,当时岳母瘫患卧床,我和妻子精心伺候着老人,女儿受到了感染,她在学习之余也经常给姥姥讲笑话、换尿布、擦脸。一晃女儿十多数了,她非常孝顺长辈,对亲友对邻居,甚至走在路上对陌生的老人,她都谦让有加。在家里,我和妻子彼此互敬互爱,相互体贴,举止言行彼此尊重,家务活共同承担,从未有打吵架动手的行为。女儿经常自豪的说,我们的家是最和谐的,谁家也没有我们家好。
2、平等交流是手段;做孩子最好的“朋友”
学习上尊重孩子的选择,兴趣引导而不是强行逼迫。女儿爱好很多,学习钢琴、声乐、绘画、陶艺等,这都是她自己选择的学习项目,正因为是她选的,所以她学起来兴趣十足,也小有建树,经常在国家省市级大赛中获奖。证书装满了一书柜。我们和孩子在一起是好朋友,经常交流心情,探讨问题,有时一起玩电脑游戏,一同娱乐,因为我们也喜欢音乐,所以我们经常和女儿进行乐器合奏、重声合唱,录制歌曲等等。
2、耐心回答孩子问题,不回避,不撒谎
我们是怎么来的?关于这个问题,几乎是所有小朋友都要问到的问题,我们从正面给她讲解这个问题,而且从科学的角度上解答复,从生理上解释。遇到难解的数学题、英语题,当我们不会解答时,我们从没隐瞒,立刻打电话咨询相关的朋友,让他们帮忙解答,并和孩子一起把这个问题搞清楚。
总之,教育是一门综合科学。就像武术界有云“拳不离手”一样,年轻父母要想培养出优秀的孩子,必须自己要尽可能成为孩子的榜样;之后,在孩子面前在处处留意,我们的一言一行都要体现出“模范”的风格,给孩子打个“样儿”,让孩子在良好的环境里,通过耳儒目染,潜移默化的塑造出健全的优良品格,学习成绩也就会“水涨船高”。
四、响应学校号召,与学校步调一致
一个孩子的成长大部分时间在学校,与她朝夕相处的是同学和老师,给她影响最大的是学校这个大环境,所以面对学校,做为家长,我们应该如何做呢。
1、响应学校各项号召,积极参加学校组织的各项活动
虹桥学校是哈尔滨市有名的学校,学校在德育教育方面下了很大气力,各项文体活动搞得有声有色,每当学校有活动时,学校如何要求的,我们都与孩子商量如何配合,争取达到最佳效果。
2、积极配合班主任老师,支持孩子班级管理工作
孩子入学后,学校和班级给了很多的荣誊,特别是在团委和班组织中,她都受老师委托,担任重要职务。升入初中后,每天都有晨读,这样的教学方法对孩子的语文水平提高起了非常重要的作用,女儿说同学们都喜欢晨读,而且她还是领读,因此女儿要求最好早一点到校,我们为此每天都早早起床,晨读课一节都不落。
对孩子的教育绝不是一蹴而就的,是一个慢长的过程,需要家长有爱心、耐心和恒心,要有水滴石穿的精神。因此,如果要我说培养教育孩子的秘诀是什么,我的总结就是:厚积薄发,润物无声。
说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到上幼儿园,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,通过这次的培训学习,让我深切体会到了家庭教育的重要性,结合自己在孩子教育方面的点滴心得,与广大家长共勉。
父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,只有适合自己孩子的方法才是最好的方法。孩子习惯的养成是和他生活的环境密不可分,为人父母,作好表率,用自己的言行来引导孩子健康成长。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。
当父母不容易,当好父母更不容易。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力"学会关心"。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。家庭教育和学校教育一样重要,6岁之前是孩子性格培养的最佳时期。父母的一言一行直接影响着孩子,所以在孩子面前我们尽量说到做到,答应他的事情一定要做到,比如答应去开家长会,答应去学校接他,答应带他出去玩等等。父母只有自己能做到的事情然后去要求影响孩子做到。好的生活习惯是孩子健康成长的。
1。 耐心倾听
气急攻心的家长在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。但是这样根本解决不了问题。管教孩子,关键是要找出孩子犯错的原因,从源头下手,把原因除去。
此时家长应先冷静下来,多一分耐心,问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
2。 放下身段
同孩子做协商有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待孩子,但是这样做往往会激化矛盾,叫他不要他偏要。这时,父母不妨放下身段,不要总是命令孩子,而是同孩子做协商,各退一步也许是很好的方法。
比如当孩子想要跳沙发,而家长却有事情要思考的时候,就可以请孩子去卧室的床上跳,或者请他等一会再跳,或者等家长把事情处理完,再带孩子去公园尽情地跳。
3。 让孩子去体验后果
如果孩子老是听不进大人的话,你再怎么吼叫也是无用的。那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
4。 跟孩子讲道理除了平时的告诫之外,家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。
让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式,则可依孩子的年龄来选择讲解的深度,特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
5。 给孩子另一个选择当孩子犯了错误,你不要只是吼叫孩子,说教大道理,而是要给孩子另一个选择。
也就是说,不要只说“不可以”,请指出一条可以的路来给他走。大脑好像一个大草原,上面已有一条从A到B的路,如果你不要他走这条路,你要先牵他的手走另一条也可以到B的路,走久了,新路的草被踩扁了,新路便形成了,而旧路许久不走,又被长出来的草盖住,便看不见了。
说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到上幼儿园,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,通过这次的培训学习,让我深切体会到了家庭教育的重要性,结合自己在孩子教育方面的点滴心得,与广大家长共勉。
父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,只有适合自己孩子的方法才是的方法。孩子习惯的养成是和他生活的环境密不可分,为人父母,作好表率,用自己的言行来引导孩子健康成长。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。
当父母不容易,当好父母更不容易。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力"学会关心"。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。家庭教育和学校教育一样重要,6岁之前是孩子性格培养的时期。父母的一言一行直接影响着孩子,所以在孩子面前我们尽量说到做到,答应他的事情一定要做到,比如答应去开家长会,答应去学校接他,答应带他出去玩等等。父母只有自己能做到的事情然后去要求影响孩子做到。好的生活习惯是孩子健康成长的。