《逆行的鱼》读后感400字作文

时间:2023-05-25 12:07:06 由 辰溪 分享

《逆行的鱼》读后感400字作文

  世界之所以有卑贱之分,就是因为有了人类的价值观。世界上没有绝对性的公平与不公平,但是又相对的公平与不公平。下面是学习啦的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢

  《逆行的鱼》读后感

  也许有些人会羡慕别人有多幸福,而自己从来不会感觉到自己,才是最新服的那一个,而自己的幸福往往都在别人眼里。会偶看一看,那些折了腿的狗,那些羽毛脱落的鸡,那些得不到父母关爱的留守儿童,那些身不由己的看家狗……现在回头看看自己,自己是多么的幸福呀。

  同时在此刻,我们也应该去关爱他们,她们是如此的可怜,我们要去关爱这些可怜的人。

  但是好多人只知道欺负他们,起伏这些弱小的动物。这次,我悟出了一个道理:生命的价值是一样的,只是人类看待他们不一样。我来讲一个故事:

  一个人杀死了一群小小的蚂蚁,大家看了都大声叫好,一个人踢死了一只狗,却被判有期徒刑2天,这就是人类看待生民价值的不同。

  我觉得小说中“阿不”就做的很对,我们应该去体验一下那些流浪狗的生活。

  我们应该去体验生活,自己住着那么奢华的楼房,吃着上等的食品,睡着柔然的床,看着宽频的彩色大电视;而那讯流浪狗只能住在臭哄哄的垃圾堆里,吃着别人剩下的东西,谁在冰冷的窟洞里,看着只有黑白色彩的电视(狗的眼睛呈现的色彩是黑白的)。

  如果我们可以养这些可怜的动物过上我们的生活,让这些小动物不再受别人欺负,甚至还有好多人觉得那些为人们默默奉献的动物老了,没用了,就抛弃他们了,这是多么恶劣的一个行为啊!我们应该做的就是关怀一下身边的它们。

  这就是我们与那些可怜的流浪狗的区别,我们应该去看一下周边的这些动物,我们应该平等对待每一个生命!

       《逆行的鱼》读后感

  逆行的鱼这一本书里,是以动物做为主角的动人故事。在这一本书里创造了小狗灰利、老牛“尤特兹”、跛脚羊等不同的动物形象,并从各个方面来讲述了它们的故事。

  灰利在前我在后这个故事里讲述了小狗灰利与一个十岁孩子的故事。它是一只可怜的狗,在临死前也不知为什么所以一直死不瞑目。它和它的主人的感情很要好,它主人的妈妈给了它主人一个馒头,他们也要分着吃,最后的结果就是谁也没吃饱。在灰利死后,它主人他们一直保留着它的皮,不肯送给别人,也不肯丢掉它,一直到它的主人结婚了,也没有丢掉它,而把它给带走了......

  《逆行的鱼》读后感

  读完这篇《逆行的鱼》,我有许许多多的感想要说。在这篇《逆行的鱼》里,我发现动物也是有情感的。

  在《逆行的鱼》这本书中,作者利用拟人的修辞手法,完整的,生动的描绘出来了在动物眼中的世界。在这本书里,几乎没有一篇文章是讲述人的心理世界的,作者想通过这样的写法来写出人与动物之间的关系是均衡的,不是不一样的。这本书里处处都有动物的身影。这些动物都和人一样,富含情感。它们也会爱和恨以及其他的人类都拥有的情感。情感是所有活物都拥有的东西。在这本书里,作者喜欢用不能说话的动物之口说话,试图让我们相信动物也会说话,或者可以来倾诉、批评或赞扬某些人或某些物。在《狗标本》这篇文章中,借用一只悟性极高,可以看透人们内心的狗,用一个极其感人的故事,指责那些欺骗自己,欺骗别人,找不回自己,光做坏事的人。虽然最后那只狗被做成了狗标本,但是还是可以为人世间树立一个榜样。以逆行的鱼——一条条在黑龙江往上流而上的大马哈鱼,来赞扬那些在人世间奋勇向前,不惧怕,而逆流而上,往巅峰冲去的人。在《我要拍电影》这篇文章中,小主人公在脑海中想出了的一个电影情节:来借助了世界的狗们,指责那些不在心里想一想就乱说话,喜欢乱骂人的人。

  作者巧妙地通过动物的情感和它们心中的世界,来讲述了人世间的那些最最真实的事和物。

  《逆行的鱼》读后感

  今天读了一本书叫做《逆行的鱼》。这本书以动物作为主角创造了小狗灰利、老牛尤特兹、跛羊等等性格奇怪的动物形象。其中有一个故事我特别喜欢,就是《狗标本》,狗标本讲的是一个小孩在校园里发生的事情,到最后小男孩收到了一份礼物狗标本,不过我觉得这跟狗标本没有什么关系。还有外表恶心的蟑螂,有一颗坚强的心,就算被人踩到只剩下半个身体,它也会坚强地再次动一动胡须,不肯就这样死了。书中《疯狂》这个故事里讲的是毛毛虫为了自己能够吃上东西,拼命奔跑,争着抢食物,《苦难的鸡》讲的是一只秃头鸡,不和母鸡抢食物,而且非常坚强地从严寒中活了下来,《黑色的尤特兹》讲的是老黑牛对主人的诚心诚意,更是让我流泪。我

  把这些动物的性格结合起来,正是做人的标准诚实守信,谦让坚强,诚心诚意。我觉得这些我们人也应该做到。

  读《逆行的鱼》有感

  看到书面上一个奔跑的男孩,而且是逆风跑的。我猜测这人可能就是“鱼”了吧。

  打开第一页,看到了作者的寄语。读完以后,心里很不理解。这些跟题目有什么关系吗?我找到唯一的关系就是鱼和动物。

  看完这本书,感触很深。知道了一种鱼,叫大马哈鱼。原来我也听我妈妈讲过大马哈鱼。但这一次又让我重新的认识了大马哈鱼。大马哈鱼是从江河淡水中出生的,但是他们是在大西洋里长大的。在海里待四年左右,再逆水回到了自己的“故乡”,到那里产卵。产完卵就死了。这就是大马哈鱼的一生。

  读完这个逆行的鱼,我有几个问题:1.那个少年和少女出走的原因是是什么?我猜测是因为高考没有考好,他的爸爸妈妈说他。他一气之下就离家出走了。根据是后面他们说了有关高考前的事,说明他们是高考过后才出走的。2.我想对大马哈鱼有更多的了解。于是,我上网查找了“大马哈鱼”。可是,网上的名字并不是大马哈鱼,而是大麻哈鱼。3.为什么作者要写两个人物?一男一女。而他们的遭遇应该也差不多。4.他们为什么要回去?是因为被大马哈鱼感动了,还是因为什么?

  当他们看到一条勇敢的鱼逆流而上的时候,被那条鱼的勇气震惊了。因为小小的一条鱼竟然拥有着这么巨大的勇气。这种勇气值得我们学习。


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