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淘气包马小跳的感悟怎么写
淘气包马小跳的感悟怎么写(精品10篇)
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淘气包马小跳的感悟怎么写篇1
今天阅读了淘气包马小跳系列之宠物集中营，让我感触很深。
故事的主人公麦东娜是一个外表美丽、内心冷漠的姑娘，后来在马小跳的影响下，蜕变成了狗狗服装设计师及流浪狗协助志愿者。
读了书中很多章节，其中最让我感动的故事是中“英雄救美”和“婚礼过后是葬礼”。
“英雄救美”讲述的是法国鬈毛狗雪儿在麦东娜小姐家减肥，看到了跟它家主人一样的汽车，便以为是主人来接它了，跑了过去，可那辆车一点都没有停的意思，这时斗牛狗拉登飞快的跑过去一头撞开了雪儿，雪儿被它撞到了旁边，拉登却被汽车拦腰碾过……原谅我比较敏感，读到这儿的时候，我忍不住掉了许多金豆豆，一直哭还哽咽了起来。妹妹看见我看书哭了，在一旁没心没肺地哈哈大笑。其实我只是很感动很震撼。动物竟然可以为了同伴那样奋不顾身，那么我们人类呢？
“婚礼过后是葬礼”讲述的情节是雪儿和拉登的婚礼上，雪儿披着白色的婚纱从幕布后走出来，它东张西望，好像在寻找什么。我知道，它在找拉登。然而，拉登永远不可能出现在它身边了，婚礼进行曲戛然而止。麦东娜姐姐捧着拉登的遗像走了上来，证婚狗丑八怪也跑上台来，它嘴上衔着两只脚环，那是麦东娜专门为新郎狗和新娘狗设计的。麦东娜姐姐把贴有拉登照片的脚环戴在了雪儿的脚上，又把贴有雪儿照片的脚环放在拉登的遗像边。拉登的婚礼过后，紧接着为它举行了葬礼。音响里，放着如泣如诉的哀乐，死去的拉登，被放在一个美丽的花箱里，那儿成了它最后安睡的地方。马小跳他们在红房子后面挖了一个坑，把棺材放了下去，麦东娜姐姐铲了一铲土，盖在花箱上，接着裴帆哥哥、马小跳。。。。。。参加葬礼的每一个人都铲了一铲土，为拉登下葬。突然，丑八怪纵身跳进了坑里，接着，雪儿也跳了下去。马小跳拍拍手，让雪儿和丑八怪上来，可它们都不上来，很坚决的样子。我知道，现在它们俩就一个心愿：想留在拉登身边。马小跳操起铁铲就往坑里铲土，土粒儿撒在雪儿和丑八怪的身上，它俩一动不动，铁了心的样子。马小跳停止了铲土，他刚刚不过想试试它们俩个，没想到，它们是动真格的。
这种同伴之间的深情像一道极强的光照射了我，穿过了我的眼睛直达我小小的心脏。我不再想流泪，只是觉得内心受到了极大的鼓舞。在我们的现实生活中，我们也拥有我们的家人、同学和朋友，我们在拥有他们的时候应该要好好珍惜，要用心的对待我们身边每一个爱我们的`人。
现在回想起来，我终于明白我为什么越来越喜欢狗这种动物了，不仅仅是因为它们可爱，更是因为它们是特别忠诚的、有情义的动物。情义永远无价，在这方面，动物反而是我们人类最好的老师。
淘气包马小跳的感悟怎么写篇2
“马小跳”已在我们班红得快爆炸了，好学生都在模仿路曼曼，坏学生更是“猖狂”：“人家马小跳那般调皮还这么受欢迎，我也要学他！”
我特喜欢很多人，我喜欢马小跳的活泼可爱，羡慕他有对他爱恨交加的贪玩老爸，天真妈妈；我喜欢漂亮的夏林果，她不仅仅漂亮，还是学校的大队委呢；我喜欢张达的勇气，喜欢唐飞的可爱；喜欢毛超的机灵。。。。。。可是，我最不喜欢的人是路曼曼。一天，我在《四个调皮蛋》上看到：马小跳带鸡蛋到学校吃，想练在脑门上敲鸡蛋的本领，路曼曼就把这件事当做他的坏表现记载在小本子上，然后报告秦教师。
原先我异常不喜欢读书，此刻读了淘气包马小跳后，我就喜欢上了书这个伙伴。读完这些书我最终明白，书籍是人类最好的`朋友最忠实的朋友，有了她你不会孤独，这些书让我认识了很多的人，明白了很多原先不明白的事，体会到了书给我带来无穷的欢乐！
淘气包马小跳的感悟怎么写篇3
我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了……
其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……
初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了!从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗?希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长!
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。
在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐!
淘气包马小跳的感悟怎么写篇4
前不久，我看了一本有儿童文学家杨红樱写的《淘气包马小跳之暑假奇遇》一书，这本书十分的生动有趣，里面向我们介绍了许多知识。从一些活跃性的文字里，融入了种.种文化知识。
另我印象最深的是那一场主人公马小跳与他的好朋友小非洲想尽一切办法把那群胆大，调皮的猴子赶回自己该在的地方。就那简短的几页纸，向我们介绍了许多驱猴的方法，例如：在自己在自己肚皮上画鬼脸使猴子害怕，那一场景十分有趣。其中还有一章，就是写马小跳爷爷家的一头天才猪，还有一只谦虚的大白鹅，也有一条爱管闲事的狗。描写这些动物时作者用了夸张及拟人的手法来描写他们。
先说他们家的那只猪吧，一般说到猪就会另人想到“笨”“蠢”这一些字眼，但在杨红樱的笔下就并非如此在她笔下的猪，真的算是个地地道道的天才，它学东西很快，笨重的身体竟可以跑得如骏马飞驰般快。这头猪令我感慨，因为它有着那种打破常规，懂得创新的心灵。
接下来谈谈那只老白鹅吧，从字里行间作者把老白鹅描写的美丽动人，犹如一个正在翩翩起舞的小天鹅般华丽。它是人们心中的完美主义者，它也有着那头猪一样的智慧。但它很谦虚，当马小跳给它穿上溜冰鞋时，它滑的也很好，踏上溜冰鞋时，舞动自己时真的像是天鹅的化身，但它任然是那么的谦虚听到马小跳夸它，它却不好意思的低下头，表示谦虚。
最后就说说他家那只爱管闲事的狗吧，为什么说他爱管闲事呢?与其说他爱管闲事，不如说他勤劳罢了，他一个人代替了马爷爷家的猫，鸡以及马奶奶的工作。在文中他是一只身怀六甲的狗，正在他生小狗的时候，他看见了一只奄奄一息的小白兔，自己的孩子身上的血迹还没有舔尽，他就跑向那只小白兔，用嘴叼到了自己的窝里，他的孩子们还在那里，经过事情的一些发展，那只小白兔已经安全了，马爷爷准备把小白兔送走了，这时那只狗的眼眶里有泪水在打转，从中也可以看出這只狗也很重感情。
另外這本書也告訴了我一些科普性的知识，例如：穿山甲是我国二级保护动物。
淘气包马小跳的感悟怎么写篇5
最近，杨红樱阿姨的书热卖，我们班每个同学都手捧着她著作的一本书。同学们对这些书都爱不释手，于是我也心里痒痒，管同学借了一本淘气包马小跳系列中的《宠物集中营》这本书。
我把这本书带了回家，津津有味的看了起来。
它讲的是：一个偶然的机会，马小跳认识了麦东娜姐姐和她的西施狗丑八怪。经过马小跳苦苦的哀求，麦东娜姐姐终于把患有结膜炎的丑八怪送去了宠物医院看病。在宠物医院里他们结识了患了胃肠炎的斗牛狗拉登、被车撞伤的博美狗、“难产”的吉娃娃……后来患有肥胖症的两条狗——德国牧羊犬海盗和法国卷毛犬雪儿，也相继来到麦东娜姐姐家。没过多久，拉登和雪儿相爱了。
麦东娜姐姐突发奇想——帮狗狗们设计服装。还要办一个T台狗狗秀让拉登和雪儿做模特。正在大家开心准备的时候，意想不到的事情发生了——雪儿看到了和他主人一模一样的车。于是，跑到车的前面。拉登看那辆车丝毫没有停的意思，就扑上前去把雪儿撞到了一边，自己却被车碾死了。
读到这我不由得潸然泪下，因为拉登的真情感动了我。我想：如果拉登快被车碾的时候，雪儿会扑上前去救它吗?
淘气包马小跳的感悟怎么写篇6
马小跳的系列书，我有看过许多本，比如说《暑假奇遇》、《宠物集中营》、《侦探小组在行动》。其中最有感情的当属《宠物集中营》了，它主要讲诉的是一只名叫丑八怪的小狗被主人抛弃了，马小跳的表妹说她见过小狗的主人，于是马小跳和他的朋友跟着他的表妹一起来到了小狗主人的家里。
那是一栋灰色的屋子，马小跳按了门铃。接着，从屋子里出来一位女孩子，她非常漂亮。她的名字叫麦东娜姐姐。于是马小跳捧起小狗说：“这是你的小狗。”麦东娜一看见这只小狗，立刻就说：“快把它拿走。”麦东娜姐姐很不喜欢这只丑八怪。
但是到了最后麦东娜姐姐还是喜欢上了丑八怪。后来麦东娜姐姐的家里还多了三只小狗。一只叫拉登，是公的;一只叫雪儿，是母的;还有一只是牧羊犬，是公的。
拉登和雪儿即将要结婚了。然而就在这一天，拉登为雪儿挡了一次车撞，结果他去世了。
但是他们还是结完了婚，接着就进行拉登的葬礼。
小狗是我们最好的朋友。在生活中，我们应该爱护小动物，还有保护小动物，这样才能算得上一个善良的人。
淘气包马小跳的感悟怎么写篇7
这个暑假我读了《淘气包马小跳》这本书，资料如下。
这个暑假，马小跳和唐飞跟随唐飞的舅舅——一个研究熊猫的博士，还有一个专门拍摄野生动物的美国摄影家和他的女儿，一齐来到藏龙山大熊猫自然保护区，寻找野生大熊猫。在寻找的过程中，马小跳和唐飞不仅仅学到了很多关于野生动物的知识，还明白了人和动物相互依=中：马小跳亲眼目睹了一些利欲熏心的人，犯下的种.种罪恶。
马小跳和唐飞一齐渡过了一个有意义的假期。
经过读这本书我明白了大熊猫的一些生活习性和生存环境，也越来越喜欢大熊猫了并且要和动物和谐相处。
淘气包马小跳的感悟怎么写篇8
读了《淘气包马小跳》的系列丛书后，我觉得书里面的马小跳和他的死党是一群顽皮、淘气、正直，敢做敢当的孩子。
每次一读到书中的马小跳，我都会不由自主地想到以前和我在一个班的刘浩洋，因为他和马小跳一样是个淘气包，总是笑话百出，还要惹事生非。有一次，我们班举行讲笑话比赛，轮到刘浩洋上台讲了，可他讲的笑话一点儿都不好笑，所以我们一个都人都没有笑。讲着讲着，他见底下的同学一个都不笑，急了，于是一边讲一边故意做出可笑的动作来逗我们，这下果然有效，我们底下的同学看见他那做作的动作和表情，一个个都哈哈大笑起来。最后凭借他的表现居然赢得了其他同学的支持，赢得了冠军。最后连老师都拿他没办法，虽然笑话故事讲的不好，但人气高，只能无话可说，谁叫他手段高明啊。你看，他真是个现实版的马小跳。现在我们班里，我还发现许多顽皮的同学身上都有马小跳的影子，正展示着我们孩童的天真、活泼。
虽然我班的马小跳，经常会搞一些小幽默或小恶作剧，但面对着严厉的老师和家长，只能收敛起顽皮和淘气。而我多么羡慕书中的马小跳，他是那么的自由，想做什么就做什么，他可以把泡泡糖吹上天花板，可以带帐篷出去露营，可以教鸭子溜冰等等。可在我的生活中，这根本是不可能发生的事情，在家里我只能不是看书，就是做作业和做练习卷;在学校里不是这个不能玩，就是那个不能干。大多数时候只能干自己有点不愿意干的事情。
我真想对大人们说： “好奇、好动、贪玩、淘气”是我们的本性，但我们在玩耍中有所发现，在快乐中有所探求。其实我们是在一次次突发奇想之时，一次次大胆历险之际，才感知了世界，认识了生活的。请给我们一点玩的时间吧，不要再让我们一天到晚去啃那堆得象山一样的书了。
最后我真希望老师们和爸爸妈妈们都去看一看《淘气包马小跳》系列丛书，或许能让你们更加了解我们孩子的心声，帮助你们管好孩子，好吗?
淘气包马小跳的感悟怎么写篇9
今天是难得的星期天，尤其难得的是这明媚的阳光。
下午，坐在雨后的阳光里，一杯茶，一本书，在这个清新凉爽的下午，我走进了《淘气包马小跳》的世界，和书进行了一次近距离的接触。
天天如此，花了整整半个月的时间，终于把一整套“淘气包马小跳系列”读完了。读完后给我的第一感受，那就是——爱。至此，我才理解了为什么那么多同学对“马小跳”到了如痴如醉的地步了。
在“淘气包马小跳系列”故事中，作者描写的马小跳及其三个死党：张达、唐飞、毛超，不仅因为过于调皮捣蛋、惹事生非、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”，而且还个个长得“歪瓜裂枣”，其貌不扬。但偏偏就是这些率性而为、真情毕现，有些天不怕地不怕的“坏孩子”成了校园生活的活力所在，正是他们使校园生活更加丰富多彩。
这里，我向大家讲一个书中有趣的故事：
路曼曼是马小跳的同桌，是班主任秦老师派来监视马小跳的。她有一个小本子，专门用来记录马小跳的不良表现。每天下午放学前，她把这个小本子秘密地交到秦老师那里，所以马小跳经常站在办公室，经常写检查，他的检查写得比作文还好，行云流水，语句通顺得不像是一篇作文，更像是一篇有感而发的散文，都是因为熟能生巧。从一年级开始写检查，一直写到现在，早就练出来了。
有一次，路曼曼看见马小跳在嚼口香糖，便在小本子上记上了。马小跳眼睛一瞥，毫不在意的把脸转向一旁，口香糖嚼得没味了，就随便一吐，扬长而去了。谁知，马小跳正在起劲地打乒乓球时，一群女生拉着路曼曼，虎视眈眈地向马小跳走来，只见路曼曼哭得眼睛都肿了，一旁的女同学指着路曼曼的新裙子，说：“看，你干的好事!”马小跳刚要解释，几个女生就把他抬着去见秦老师……
此时，我才真正地被“马小跳”们所感动了，应该是逗笑了。一直以来，在我眼里，顽皮好动的同学似乎无可救药，我曾经对班中的差生是那样的“深恶痛绝”：“你怎么还不会呀?”“你上课听了没有，怎么老是出错?”“快做啊，不然老师又要拿我视问了!”……这种话经常伴着不耐烦的语气及恼怒的神情从我的口中冒出，对于这一切，我总是不以为然，从来没有注意到同学们的反应，然后现在，我才真正明白，一百个鸡蛋里面，没有一个是一模一样，芸芸众生，尽管个性差异很大，但还是各有各的长处，因此，大家要有一双“火眼金睛”，要善于发现每个同学的“闪光点”。
当然，使我有这样感觉的另一个原因，那是因为我自己最近也变成了“差生”，体会到差生的无助与苦恼。近期，学校组织了许多科技活动，须交不少的材料，而且还要做小制作、小发明。这下，可难住了我，心想：我可要出洋相了，左思右想，逃避是不可能的，只好抓紧时间从头学，还不时地向高人请教，但尽管我听得那么认真，看得那么仔细，可一旦真的实践起来时，总是觉得做了上文不知下文，心里一紧张，更手足无措了，脸上一副茫然。看到别人那自信的模样，我真得有些无地自容，心里觉得，其实我和差生也一样。
是的，这一次我总算尝到了当“差生”的尴尬与无肋，我终于明白，人与人之间是有差别的，当他在某一方面有困难时，他需要的不是指责和埋怨，而是理解和关爱，是热心的帮助，是耐心的指导。是的，还有什么比理解与尊重，微笑与鼓励更重要呢?
淘气包马小跳的感悟怎么写篇10
只要说起调皮蛋，大家都会想起“差生”。“落后生”……用来形容不求上进的孩子，在我没有看这本书之前，也是这么认为的，但是我看完《淘气包马小 跳》系列之后，对“调皮蛋”又有了新的认识。
马小跳虽然是个淘气包，可是他却心地善良，善于动脑，对于犯下的错误勇于承认，却又常常受到冤枉，在老师和同学眼里慢慢变成了淘气包。淘气包也不止是他一 个，还有三个和他形影不离的铁哥们，别看他们淘气，他们却做过许多在别人眼里他们不可能完成的事情，例如：抓小偷。放生野生动物等等。几乎每本书中都有他 们的“丰功伟绩”凡是有马小跳的地方，就有他不平凡的“杰作”。每次都与众不同，正是这种不同，才吸引我把每册都一一看完，书中有贪玩的老爸，会变魔术的 麦隆隆老师，马小跳的邻居安琪儿，漂亮的夏林果，爱缺陷美的丁克舅舅，成语大王丁文涛，还有猫眼猫嘴的表妹杜真子……总之，有马小跳的地方，每个 人，每一天都与众不同。
其实，在我们的身边，像马小跳这样的淘气包也有很多，有时，我还觉得他们非常可爱。我想他们应该更需要朋友，更需要同学和老师的帮助与呵护，同时，我们不 应该忽视这些调皮蛋，因为，也许这就是他们可爱的地方吧!
让我们去呵护和帮助这些调皮蛋和淘气包吧!
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