《爱的教育》采用了日记体的形式,讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。下面是小编为你们整理的几篇文章,希望你们喜欢。
爱,是完美的;是缤纷的;是伟大的。让全世界都充满爱。
在寒假里,我看了一本激人奋进的书——《爱的教育》。这本书主要讲了在主人公安利柯发生的一幕幕感人至深的画面,读了真让人热泪盈眶。
在这本书中,有一篇令我心情澎湃。在一个12岁少年回家的路上遇到一个和他一样的小女孩,两人都是回家看望亲人。就在他们交谈之际,天上风云变色,狂风暴雨即将来临。突然,一个大浪涌向了船,男孩受了伤。别的乘客都慌了,东逃西窜,而女孩则很定性地为男孩擦血。
到了夜里,狂风更是肆无忌惮,大家都绝望了,纷纷奔向小船,想要逃生,因为太挤了,很多船都翻了。到最后就剩下了一个位置,男孩想上,但看到了旁边正在悉心照顾他的小女孩就忍住了,还是让女孩上了船。当他站在快沉没的船上时,觉得有一种很安心的感觉。他的一声“再见”把小女孩送回了家。
这是一个多么神圣的故事啊,小男孩的那颗感恩的心使他把生的希望留给了别人。__年5月12日,汶川的大地震夺取了多少人的生命,多少希望随风而逝。在灾难的面前,人们没有害怕,没有后退,而是用爱与死神搏斗,甚至都牺牲了自己的生命。
人性的美在灾难面前显得格外神圣,只要每个人都付出一点爱,这个世界就会洋溢着爱的暖流。无论相识与否,爱都会感动一切。
在安利柯哭的时候,他的舅父总会斥责他,让它不准哭,因为哭是弱者的象征,俗话说“男儿有泪不轻弹”,宁流血不流泪。舅父对他的爱表现在严厉里。平日里,父母们的责骂都是对我们的关爱。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经历一次困难就是一次进步。
博大的爱在人们的举手投足中体现了出来,每一份爱都会温暖一个人的心,每一份回报也使付出变得崇高。如果每个人都沉浸在爱里,世界上还会有邪恶吗?
爱的力量是巨大的的,有了爱,国家就会兴旺;有了爱,民族就会富强;有了爱,事事顺心如意;有了爱,灾难无所畏惧;有了爱,困难无需害怕。总之,爱的力量无穷无尽,爱的希望蓬勃向上,爱的暖流萦绕世界,爱的教育至关重要。
读完这本书,我感触颇深,要为爱更加努力,在爱中奋发向上,茁壮成长,更要付出自己的爱,让爱充满世界。
这是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每 一个小故事都讲述着父母与孩子间美好的爱、老师与学生的情感、朋友之间 的纯真友谊??这一切的一切永远都离不开一个字-----爱。
我把这本书捧在手上,阅读起来。刚刚开始读它的时候,没有什么感觉,书里的每一个字每一个句子都是那么的频繁,才读了几篇我就有些厌倦了,也许因为它是名着我才肯继续读下去。谁知我越读越着迷,越读越感动,也许这就是“爱”的魔力。
众多故事中,最让我感动的,就是每月故事——《小抄写员》了。主人公叙利奥住在一个贫困的家庭。父亲白天在铁道工作,晚上还要抄文件。叙利奥心疼爸爸,每天深夜偷偷地帮爸爸抄文件。家庭 的条件越来越好,可叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的。不知情的爸爸却 因此疏远了他。叙利奥虽然很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,愧疚万分。
读完了这个故事,我十分感动,感动于小叙利奥的坚强。他虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种坚强!他也曾想过停止抄写,他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点,就有一种力量促使着他去做。不做,就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么?是一种责任感。
“穷人孩子早当家”,叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担,是多么难能可贵的事情!而且,他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写,更是一种坚强。为了看到爸爸舒展的笑脸,他宁愿自己默默吞下泪水和委屈,叙利奥的责任感,和那种坚强,难道不值得我们学习吗?
爱,其实很简单。无论是父爱,母爱,友爱,还是师生之情,爱国之情,都时时刻刻伴随在我们身边。
暑假里我买了本《爱的教育》,这本书是教育人们怎样做人的好书。刚拿到书我就爱不释手,看着书中的精彩故事,我被深深迷住了,完全进入了书中的世界,我甚至把自己当成了书中的小主人公。书的内容是日记的形式,讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并且从快乐中得到了教育。
书中的人物我都很喜欢,比如正直善良的卡隆、品学兼优的代洛西、勤奋好学的斯代第、滑稽可爱的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着坚强毅力与动人孝心的小铁匠玻莱克西。故事中写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远保有一颗勇于进取、善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。提倡“爱”“同情”“谅解”“互助”,这是这本书的主旋律。
我尤其喜欢书中每月故事《佛罗伦萨小抄写匠》中的主人公裘里亚,他和我一样是四年级的学生,他学习用功,而且有孝心,懂事,为了帮助父亲工作,默默地承受了那么多的误解和委屈。我虽然和他一样是四年级的学生,但与他相比,我简直就是个“小矮人”。在家里,我集全家人的宠爱于一身,我一直认为这是理所应当。我只有向父母亲伸手索要,而从没有想过要做什么付出,更别谈受什么委屈了。看着故事中的他受委屈,我心中万分难受;最后父亲明白事情经过,
我又为他们欢呼高兴。我也希望自己今后能为我的父母亲多做些力所能及的事情,回报他们对我的爱。
正如歌德的名言所说:读一本好书,就是在和许许多多高尚的人谈话。读完这本书后,我感觉自己交到了许多品格高尚的朋友,他们在注视着我,影响着我,我也因此沉浸在爱和成长的海洋中,收获着我的收获。
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