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化学与社会
时间:2024-03-21 09:36:47 由
fenxb
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)第99集 9.4 合理安排膳食
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新
)第98集 9.3.6 维生素、矿物质和膳食纤维
(
新
)第97集 9.3.5 类脂
第96集 9.3.4 脂肪
第95集 9.3.3 碳水化合物
第94集 9.3.2 蛋白质
第93集 9.3.1 人体需要的营养
第92集 9.2.2 基础代谢率与每日三餐的能量分配
第91集 9.2.1 食物的组成与作用
第90集 9.1 营养与健康前言
第89集 8.4.3 正确使用药物
第88集 8.4.2 反应停事件
第87集 8.4.1 新药的开发、上市和召回
第86集 8.3.3 现代药物设计的方法
第85集 8.3.2 青霉素等抗生素的发现和研究
第84集 8.3.1 其他非甾体类消炎药物的设计理念
第83集 8.2.3 阿司匹林的作用机理
第82集 8.2.2 药物中的含碳结构及官能团的作用
第81集 8.2.1 水杨酸的发现与使用
第80集 8.1 药物与化学前言
第79集 7.6 复合材料
第78集 7.5.4 合成橡胶与合成纤维
第77集 7.5.3 塑料
第76集 7.5.2 有机高分子化合物的结构和命名
第75集 7.5.1 有机高分子化合物的定义和分类
第74集 7.4.4 光导纤维
第73集 7.4.3 碳材料
第72集 7.4.2 沸石分子筛
第71集 7.4.1 无机非金属材料
第70集 7.3 金属材料
第69集 7.2 材料的定义和分类
第68集 7.1 材料前言
第67集 6.5 电池的废弃处理
第66集 6.4.6 锂离子电池
第65集 6.4.5 镍镉电池和镍氢电池
第64集 6.4.4 铅酸蓄电池
第63集 6.4.3 锂电池
第62集 6.4.2 锌锰电池(碳锌电池)
第61集 6.4.1 电池的分类
第60集 6.3.2 标准氢电极和甘汞电极
第59集 6.3.1 电池的构造和原理
第58集 6.2 莱顿瓶 伏特电堆和丹尼尔电池
第57集 6.1 化学电池前言
第56集 5.5.3 如何安全地饮用水
第55集 5.5.2 饮用水成分分析
第54集 5.5.1 城市自来水
第53集 5.4 水中的重金属污染
第52集 5.3.5 有机物在水中的溶解
第51集 5.3.4 水的硬度及硬水的软化
第50集 5.3.3 水中的沉淀溶解平衡
第49集 5.3.2 稀溶液的依数性
第48集 5.3.1 水溶液的pH与酸雨
第47集 5.2 水分子的结构和水中的氢键
第46集 5.1 水和水溶液前言
第45集 4.4.5 空气污染指数和空气质量指数
第44集 4.4.4 粉尘污染
第43集 4.4.3 光化学烟雾
第42集 4.4.2 温室效应
第41集 4.4.1 大气污染
第40集 4.3.3 氯氟烃破坏臭氧层
第39集 4.3.2 臭氧在平流层中的光化学反应
第38集 4.3.1 大气中的光化学反应
第37集 4.2.3 大气中主要组分的作用
第36集 4.2.2 大气圈
第35集 4.2.1 大气的组成
第34集 4.1 大气环境前言
第33集 3.3.6 能源的节约利用
第32集 3.3.5 现代新能源
第31集 3.3.4 天然气
第30集 3.3.3 黑色黄金石油
第29集 3.3.2 煤与洁净煤技术
第28集 3.3.1 中国能源结构分析
第27集 3.2.3 确定化学反应放热的方法
第26集 3.2.2 火力发电厂对能量的利用
第25集 3.2.1 能量的表现及转化形式
第24集 3.1 传统能源与新能源前言
第23集 2.5 元素生产和应用的实例
第22集 2.4.3 现代人工合成元素
第21集 2.4.2 近代元素的发现
第20集 2.4.1 古代9种元素的发现
第19集 2.3.3 铁后元素的生成
第18集 2.3.2 核聚变反应生成铁前元素
第17集 2.3.1 大爆炸理论
第16集 2.2.2 古代东方元素起源学说
第15集 2.2.1 古代西方元素起源学说
第14集 2.1 元素前言
第13集 1.5 现代化学阶段
第12集 1.4.7 元素周期表的诞生
第11集 1.4.6 阿伏伽德罗假说
第10集 1.4.5 贝采里乌斯提出化学记号新系统
第9集 1.4.4 电解法制取金属元素
第8集 1.4.3 约翰·道尔顿创立原子学说
第7集 1.4.2 燃素学说
第6集 1.4.1 近代化学阶段:化学学科的确立
第5集 1.3 西方古代化学的起源
第4集 1.2.3 金丹术的衰落
第3集 1.2.2 东方炼丹术和中医药
第2集 1.2.1 中国古代化学的萌芽
第1集 1.1 前言
内容简介
《化学与社会》是面向高等院校在读本科生和社会公众开放的通识课程。内容围绕9个专题展开,包括“化学发展简史”,“元素的起源、发现与应用”,“传统能源与新能源”等。本课程将科学教育与人文教育有机结合起来,将学习者的视野引导到自然科学和社会科学的结合点上,展现了化学学科生动、有趣、引人入胜的一面。(大连理工大学)
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教程内容
《化学与社会》是面向高等院校在读本科生和社会公众开放的通识课程。内容围绕9个专题展开,包括“化学发展简史”,“元素的起源、发现与应用”,“传统能源与新能源”等。本课程将科学教育与人文教育有机结合起来,将学习者的视野引导到自然科学和社会科学的结合点上,展现了化学学科生动、有趣、引人入胜的一面。(大连理工大学)
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