- (新)第28集 8.4 如何评价学生学习效果
- (新)第27集 8.3 学生体育学习评价
- (新)第26集 8.2 体育教师教学评价
- 第25集 8.1 课程与教学评价的概述
- 第24集 7.3 如何科学有效地促进学生学习
- 第23集 7.2 学生需要学什么
- 第22集 7.1 学生为什么学
- 第21集 6.4 体育教学环境
- 第20集 6.3 体育课的密度与运动负荷
- 第19集 6.2 体育教学组织形式
- 第18集 6.1.2 体育教学方法（2）
- 第17集 6.1.1 体育教学方法（1）
- 第16集 5.3 体育课程开发
- 第15集 5.2 体育课程与教学资源
- 第14集 5.1 体育课程编制
- 第13集 4.4 当前常用的体育教学原则
- 第12集 4.3 体育教学过程概述
- 第11集 4.2 体育课程实施的主要途径
- 第10集 4.1 体育课程实施的含义与取向
- 第9集 3.3 体育课程内容的选用与改造
- 第8集 3.2 体育课程内容的分类与结构
- 第7集 3.1 体育课程与教学内容概述
- 第6集 2.3 如何制定体育教学目标
- 第5集 2.2 体育教学目标制定的依据
- 第4集 2.1 体育课程目标与体育教学目标的联系与区别
- 第3集 1.3 体育课程与教学论的学习
- 第2集 1.2 体育课程与教学论的发展及研究对象
- 第1集 1.1 体育课程与教学的本质
本课程将结合当前教育、学校体育热点，系统地讲授体育课程与教学的目标、体育课程与教学的内容、体育课程与教学评价等相关内容。本课程旨在帮助学习者客观地认识体育课程与教学的本质，把握体育课程与教学的基本规律，掌握体育课程与教学的基本技能。（北京体育大学）
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本课程将结合当前教育、学校体育热点，系统地讲授体育课程与教学的目标、体育课程与教学的内容、体育课程与教学评价等相关内容。本课程旨在帮助学习者客观地认识体育课程与教学的本质，把握体育课程与教学的基本规律，掌握体育课程与教学的基本技能。（北京体育大学）
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