《芦花荡》读后感200字

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《芦花荡》读后感200字(通用8篇)

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《芦花荡》读后感200字篇1

看完后,我心里不禁为之一震:这位老人,他既是凡人又是伟人。他平凡在只是个运物载人的老船夫;但他伟大在诚实守信,有勇有谋。

他先把新鲜的莲蓬放在船头,借此来引诱那些在河里游泳的日本兵。日本兵看到新鲜的莲蓬,立即朝老人那里游过来。紧之后,老人假装很慌张,赶紧撑着船向前划去。可是船突然就停滞不前,原先到了大铁钩的埋伏区。要是那些日本兵再注意一下水里有没有障碍物的话,或许也就不会被活活淹死。可是他们的心里只想着:快些吃到这清爽香甜的莲子。所以,这些日本兵最终全都吊在大铁钩上。这时,老人“唰”将竹篙举起来,“啪啪啪”地打在日本鬼子的头上。不一会儿,那些日本兵全部死了。老人在完成了他对女孩的承诺之后,也满心欢喜的回去了。

这位划船的老人利用日本兵爱吃莲子,但却又不常吃的弱点,击败了他们,为那个受伤的女孩儿报了仇。这位老人是个有智慧的人,是个有血有肉的硬汉!他没有名字,是个无名的英雄!

《芦花荡》读后感200字篇2

都说冰心奶奶与朱自清的文章十分美,可我又觉得,孙犁的文章也并不逊色于他们,因为他写作有两点妙处。

最近我看了孙犁写的文章,什么《芦花荡》啊、《荷花淀》啊……简直是什么都有。它们都是写晋察冀边区和根据地人民的抗战生活,描述了抗日军民的形象,情感十分真挚。其中我最喜欢的就是《芦花荡》了,《芦花荡》里描述景色与人的句子十分美,不仅仅是美,并且还很细致。

比如说这句话:夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,并且要滴落下来的样貌。到这样深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窠里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。这句话运用了比喻、拟人的方法。"天空的星星也像浸在水里,并且要滴落下来的样貌"说明了星星要比往常要明亮,好像动一下就要从天上掉下;"苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。"苇子一向往上钻,好似也受不了地面无休止的战争,想要到天上去享清福。

我认为这就是孙犁写作的妙处之一,他擅长运用修辞手法。在他的文章里,稍微加上一些修辞手法,好像他把没生命的事物写活了,把有生命的东西写到你眼前了。那么第二点妙处呢?别着急,听我慢慢说。

再来看这句:"乘船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船,老头子只穿一件蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。老头子浑身没有多少肉,干瘦得想老了的鱼鹰。"孙犁为什么不直接说"人们都饿得皮包骨头,十分干瘦",他却描述了一下老人的外表和穿戴。这就是孙犁的妙处之二,他擅长运用一些描述,把事情给读者一个思索的空间,让我们读起来并不是那么死板,反而十分有意思。

原先我爱读童话,但读了孙犁小说后,我才发现,其实名人作家写的小说能够给人这么多的思索啊!

《芦花荡》读后感200字篇3

在战争年代,不管是男女还是老少,都在巧妙地与敌人作斗争。这位不知名的老人,就是没用一刀一枪,让一群日本鬼子蹬腿就去了西天。

他自信。悠闲地撑着船,在夜晚给被敌人严密监视的苇塘里的队伍运送柴米油盐,有时还会带来一两个远方赶来的干部。他对苇塘里负责的同志说:"你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐。"他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭,从没有子弹挨过他的一根毫毛。

他有柔情。在护送两个漂亮的女孩子去苇塘的时候,话语里灌着快要溢出来的慈爱。他温柔地安慰着紧张的孩子:"什么事也没有了,安心睡一觉吧,到苇塘里,还有大米和鱼吃。"他真心地赞美洗脸的小女孩子:"多么俊的一个孩子啊!"

他自尊心强。带着女孩进苇塘而让大菱挂了花,觉得没脸见人。本来大菱挂花是敌人的子弹,又不是他给打的,他却如此内疚与自责,觉得是自我没有保护好受伤的孩子。

他机智,想到利用鬼子们的贪婪而在船头放一捆清香而智慧的莲蓬,还自我悠悠地吃莲蓬,引诱敌人进埋伏圈。

他勇敢,单独应对众多的鬼子,他灵巧地划着船,一撑篙,让船溜溜地转个圆圈,装着张皇失措,七拐八拐地让鬼子毫无防备地"上勾".

他有仇恨,在大菱负伤时打下包票:"他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!"这个铁骨铮铮的英雄汉,在第二天用行动证实了前一天的诺言!

他自信、他自尊,有柔情,又有仇恨,他

《芦花荡》读后感200字篇4

故事发生在抗日战争的岁月里。在充满着诗情画意的芦花荡里,有一个干瘦的老头子,整天来去自如地穿梭在其中。他让日本鬼子感到了胆寒,让抗日战士感到了快乐。

但有一天,他因为过于的自信和自尊,在接两个女孩子——大菱和二菱回苇塘里休息的时候,一时大意让其中的一个叫大菱的女孩子被日本鬼子的机枪扫中了,受了伤 ,他因为没有圆满地完成此次任务而感到内疚、自责。他发誓要让鬼子们血债血还,同时还要二菱去看,给他作证。

二菱亲眼目睹了老头子英雄般的行为,她想着这位老同志在昨天所说的话可不是放的空炮,自己还真是小看了这位老同志呢。别看他这么大把年纪了,还真是个老英雄啊!你看他,面对着十几个鬼子,毫不畏惧的样子,而且他还足智多谋。

原来他在船头放了一大堆又肥又大的莲蓬,自己还在有滋有味的剥着莲蓬吃,是为了引起鬼子们的注意,鬼子们哪里吃过这么新鲜的东西。他驾船的本领可真就神了,好像牵着鬼子的鼻子在转圈圈呢。鬼子在水里被驾船的老头子弄的转来转去,怎么不敢动弹了呢?怎么有一股一股血从水里冒了上来呢?老同志还没有动手啊,鬼子怎么就怎么哗哗的流血了呢?一定是水里设了什么机关,他可真有点子。

原来他有他的本事,可以不用枪,一个人就能对付十几个鬼子,叫鬼子们只有挨打的份,没有还手的能力。老英雄砸得好,狠狠地砸!叫他们头破血流。大菱的仇算是报了,回去告诉大菱去,让她知道这位老英雄的故事,让她安心养伤,早日康复,向老英雄学习,打败日本鬼子。

《芦花荡》读后感200字篇5

子弹飒飒乱溅,穿破黯绿枝叶,款款残叶躺在湖面上。尖尖船尾犁过荡面,浮起阵阵涟漪。老头立船,白影斜映水,芦花,笑颜依旧。

深夜,隐在身后的无数双灌满杀气的眸子,不断地扫视2着周围。刺眼的探明灯,锐利地监视着。但一位老头却站在苇叶似的小船在监视区内穿梭自如,毫无畏惧。他年迈60,一条蓝色的破旧短裤在风中飘摇,身体干瘦得像老了的鱼鹰,但却异常精神!在敌人紧紧的封锁的水面上,就像一个没事人,早出晚归,心境悠闲,编算着使自我高兴也使别人高兴的事情。他,乐观!

硝烟岁月中混沌一片,战火历史禁锢了整个芦花荡。蜻蜓无了点水之心,蝴蝶无了孕育之意,都远远地躲到深山老林。唯有这位老头,丝毫不在意身后的危险,就这样静静地完成他的任务,过他的日子。立在船头,飘在水面,早出晚归,怡然自乐。他的心,不被硝烟所玷污,不被战火所辱没。举着楫,打着水,尖尖船尾犁过荡面,望着初起的太阳,笑了笑。

在战火边缘,有一束芦花,展开的紫色的丝绒,笑颜依旧。

《芦花荡》读后感200字篇6

在一次语文课上,语文教师带领我们学习了《芦花荡》这篇课文。

这篇课文故事情节很长,但却充满诗情画意,在那种抗日战争的年代里,讲述了一个老英雄的自信和自尊。

夜晚,在那神经崩紧,阴森黑暗的大苇塘里,总会有一个勇敢的老头在淀里撑着小船来去自如,运输粮草,护送干部,在他看来都是一切保险,这都要归功于他对工作的自信。可是由于老头子的过于自信和自尊,也让不幸的事情发生了。在一次护送两个女孩子的途中,可是由于老头子的大意让其中一个女孩子受伤了,由于这个女孩受伤了,这使老头子的自信受到了严重的伤害,老头子说:“一路上是多么的紧张,也没怎样样,谁知到了那里,反倒……一声一声像连珠箭,直射穿我的心,大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成。”

老头子觉得这件事让他在俩个小姑娘中丢尽了面子,于是,愤怒的说:“今日他们打伤了你,别怕,等到明天,我会让他们十个人受伤,流血。”于是,那一天早晨,老头子早早地划着船,在小鬼子经常出入的地方划来划去,正巧那天小鬼子们也在水中游泳,十几个鬼子在水里泅着,鬼子们忽然看见了老头子,于是,便冲老老子吆喝,叫他过来,老头子看了一眼,理都不理,于是,便又划起了他的船,这时,小鬼子感到十分生气,便追了上去,没一会儿的功夫小学生,小鬼子追上了老头子,正准备爬上船的时候,忽然一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去了,他被什么东西狠狠地咬了一口,原先是一只锋利的钩子穿透了他的大腿,之后,小鬼子们都被这锋利地钩子钩住了,这时,老头子举起篙来砸着他们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。

老头子最终报了一口恶气,心里觉得爽快极了,便撑船回去了。老头子用这次英勇的行为,挺来了自我丢失的颜面,也让日本兵尝到了苦头。

《芦花荡》读后感200字篇7

“你什么也靠给我”这是他的豪言壮语。“在敌人眼皮子底下,竟像一个没事人”是他的英雄气概。“浑身没有多少肉,干瘦的像老了的鱼鹰”的他却有着高涨的爱国热情。他,在抗日战争中凭借这自我薄弱的力量保护着家乡,保护着芦花荡!

一个年近60岁的老头子,有着短短的花白胡子和晒得干黑的脸。即使这样,他还是能够在敌人的眼皮底下自由的穿梭。按常理说,他应当到后方过着普通人的该有的生活,让我吃惊的是他却像青壮年一样,英勇善战,无所畏惧,浑身有着想打死小日本鬼子的劲儿。

他有着让人可歌可泣的爱憎分明的精神。他对素不相识的大菱二菱十分亲切,但因为自我的一时大意让大菱受了伤。他斩钉截铁地对女孩们说:“他们打伤你,留了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”老头子对女孩们十分亲切,却对冷酷无情的日本鬼子恨之入骨。张他的意识中:中国人才是白洋淀真真正正的主人,那里容不得其他人在这片土地上撒野!

他有着强烈的自信心。每一次执行任务,他都不带一枪一炮。他坚信自我有丰富的对敌经验和水上本领。但同样是因为这些,使自我过于自信,放松了警惕。在这次护送女孩进部队的任务中让大菱受了伤。“我没脸见人”,一句简单而真切的话,说出了他对大菱的愧疚。

鱼香、米香、荷花的香,编织着芦花荡的靓丽风景;像要滴落下来的星,白绸子似的水鸟,迎风飘撒的紫色芦花,这是芦花荡的色彩。这份美丽与娴静是属于中国人的,不是外人能够肆意剥夺的。孙犁的《芦花荡》是抗日战争时期的独特记忆。孙犁笔下的老头子是个没有豪言壮语的英雄,是那么的朴实无华,是那么的机智勇敢!在此之前,我一向认为战争仅有残酷与血腥,是不会像芦花荡这样的如诗如画,是芦花荡改变了我对战争的看法。

老头子他虽然过于自信,但我觉得他是个真英雄,毕竟“金无足赤,人无完人”。

《芦花荡》读后感200字篇8

《芦花荡》是《孙犁文集》中我最喜爱的一篇文章,它描绘了抗战时期,在充满诗情画意的芦花荡里,一位干瘦的老头子,整天自由穿梭在茂密的芦苇之中,有着精神干练和无所畏惧的精神,为部队接送干部,运送粮草,时刻保持着战斗激情。老头子和抗日战士一样丝毫没有因为日本人的入侵和严密监视、残暴统治而感到恐惧和畏缩。相反,他的存在让抗日将士感到鼓舞,自豪,让日本鬼子感到恐慌胆寒。他在带领两位小女孩找部队的整个过程中自信、自尊,柔情、热血,在为大菱报仇的时候又机智、勇敢、果断。他是整个芦花荡的鱼鹰,翱翔其中又革命其中。

国家兴亡,匹夫有责,我们的老头子做到了自己该做的事情,没有丝毫怨言。同时,我们中华民族的将士们,英雄们不也是一个个为了国家和平抛头颅,撒热血吗?所以说,无论在哪里,我们中国人民的心都是与祖国紧紧相连的。那作为和平年代的我们就没有保卫祖国的义务了吗?不是的,我们日常的任何一件小事都是对祖国的爱护。我们是祖国的花朵,校园为我们学习生活提供了很好的平台,他是我们的另一个家。但是,我们有的同学却不珍惜,以大欺小,以多欺寡的欺凌事件时有发生。看着那些面露凶相的同学,看着那些被凌辱的弱者,我心里又气愤又难过。我们都是炎黄子孙,为什么连自己的家人我们都要欺负?我们不是同学,不是朋友?不是家人吗?少年强则国强,你们这样的“强”是真的强吗?不,那是懦弱者的最直接表现!他们对不起革命烈士赋予我们的美好时代!还有社会上的一些偷盗,抢劫,拐卖人口,台独分子,分子……我们能容忍这样肆意破坏国家和平的人吗?答案是否定的,中华英雄们用自己的血肉身躯,奋勇杀敌才换来的和平,我们要从现在就努力维护,跟一切恶势力作斗争!

两一方面,我们又处在同一个国度,应该互相体谅,互相谦让,社会才更加和谐,祖国才会更美好。我们学习知识,更加要学习做人,做一个懂得爱护国家的人。我在电视上看过这样一则新闻,不禁引人深思:一个年轻的女士边吃瓜子边扔皮在地上,旁边的清洁工爷爷很为难。但是在清理她旁边的垃圾的时候碰到了她的名牌包包,这位女士就对老爷爷破口大骂。后来竟吵到叫经理前来调停,知道缘由的经理对那位女士说:“我们可以以十倍的价钱赔你的清理费,但是你必须向这位老爷爷道歉!”这位女士顿时觉得自己做得过分了,道歉后便灰溜溜地走了。我们国家的人民都是平等的,没有贫贱高贵之分。当年要不是一个个朴实的老头子支持革命,我们有那么美好的生活吗?社会上一切劳动人民都值得尊重,尊重他们就是尊重我们的国家!

同学们,我们要学会反思:我今天的行为对得起父母学校,对得起祖国了没有?爱国,不是一句空话,它是实实在在的,我们要从每天的点滴做起!像那芦花荡里的鱼鹰一样,好好生活即爱国!打击恶势力即爱国!平等互助即爱国!

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