教程网首页 > 大学 > 远程教育 》 中学化学教学理论与教学设计
- (新)第52集 7.2 化学教学评价
- (新)第51集 7.1.2 化学教学测量2
- (新)第50集 7.1.1 化学教学测量1
- 第49集 6.3 化学实验教学模式
- 第48集 6.2 化学实验的教学功能
- 第47集 6.1 以实验为基础的化学教学
- 第46集 5.5 说课设计
- 第45集 5.4 微型课教学设计
- 第44集 5.3 学案设计
- 第43集 5.2.3 提问技能3
- 第42集 5.2.2 提问技能2
- 第41集 5.2.1 提问技能1
- 第40集 5.1.4 创设教学情境应注意的问题
- 第39集 5.1.3 如何创设教学情境2
- 第38集 5.1.2 如何创设教学情境1
- 第37集 5.1.1 认识教学情境
- 第36集 4.6 教学设计应注意的问题
- 第35集 4.5 板书设计与教学反思
- 第34集 4.4.4 教学过程的设计4
- 第33集 4.4.3 教学过程的设计3
- 第32集 4.4.2 教学过程的设计2
- 第31集 4.4.1 教学过程的设计1
- 第30集 4.3 教学目标的设计
- 第29集 4.2.2 教学设计的准备2
- 第28集 4.2.1 教学设计的准备1
- 第27集 4.1.2 中学化学教学设计概述2
- 第26集 4.1.1 中学化学教学设计概述1
- 第25集 3.4.3 技能性知识的教学策略
- 第24集 3.4.2 理论性知识的教学策略
- 第23集 3.4.1 事实性知识及其教学策略
- 第22集 3.3.5 教学方法和媒体的选择
- 第21集 3.3.4 教学媒体及其选择
- 第20集 3.3.3 中学化学教学方法3
- 第19集 3.3.2 中学化学教学方法2
- 第18集 3.3.1 中学化学教学方法1
- 第17集 3.2.4 中学化学教学原则4
- 第16集 3.2.3 中学化学教学原则3
- 第15集 3.2.2 中学化学教学原则2
- 第14集 3.2.1 中学化学教学原则1
- 第13集 3.1 中学生的化学学习
- 第12集 2.4 《普通高中化学课程标准（2017年版）》重大变化
- 第11集 2.3.4 化学课程理念4
- 第10集 2.3.3 化学课程理念3
- 第9集 2.3.2 化学课程理念2
- 第8集 2.3.1 化学课程理念1
- 第7集 2.2.3 科学素养与化学学科核心素养3
- 第6集 2.2.2 核心素养与化学学科核心素养2
- 第5集 2.2.1 核心素养与化学学科核心素养1
- 第4集 2.1 初识初高中化学课程标准
- 第3集 1.3 国内中学化学课程改革
- 第2集 1.2 国外中学化学课程改革
- 第1集 1.1 揭秘化学课程
课程内容主要包括：化学课程理论、化学教学理论、中学生化学学习理论、中学教学设计理论与实践，学习测量与评价等，是一门理论与实践并重，且具有很强的思想性、师范性和实践性的课程。（河北师范大学）
关注公众号:diyijc_com 问题反馈
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