什么是人力资源管理?
< class="spctrl">五种观点:
< class="spctrl">1.综合揭示论 2.过程揭示论 3.现象揭示论 4.目的揭示论 5.实效揭示论
< class="spctrl"> 资深猎头顾问
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什么是人力资源管理?
< class="spctrl">五种观点:
< class="spctrl">1.综合揭示论 2.过程揭示论 3.现象揭示论 4.目的揭示论 5.实效揭示论
< class="spctrl">资深猎头顾问钟克峰先生认为:人力资源管理,是在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化。
< class="spctrl">人力资源管理就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。
< class="spctrl">另外一种说法
< class="spctrl">人力资源管理,就是指运用现代化的科学方法,对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力、物力经常保持最佳比例,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现组织目标。
< class="spctrl">根据定义,可以从两个方面来理解人力资源管理,即:
< class="spctrl">1.对人力资源外在要素--量的管理。对人力资源进行量的管理,就是根据人力和物力及其变化,对人力进行恰当的培训、组织和协调,使二者经常保持最佳比例和有机的结合,使人和物都充分发挥出最佳效应。
< class="spctrl">2.对人力资源内在要素--质的管理。主要是指采用现代化的科学方法,对人的思想、心理和行为进行有效的管理(包括对个体和群体的思想、心理和行为的协调、控制和管理),充分发挥人的主观能动性,以达到组织目标。
< class="spctrl">人力资源管理的基本功能
< class="spctrl">◇获取
< class="spctrl">◇整合
< class="spctrl">◇保持与激励
< class="spctrl">◇控制与调整
●周昌湘:人力资源专家。台湾庄周企业管理顾问有限公司总经理,台湾中华人力资源管理协会常务理事,台湾新世纪教育训练发展协会监事,台湾中华知识管理协会理事,中华劳资关系研究所兼任助理研究员。
课程意义: ●为什么要学习本课程?
经理人的核心任务是领导、激励下属团队向明确的目标努力,因此,除了具备影响力、左右下属的能力之外,一个优秀的经理人必须能够明确地了解本部门每一个岗位所必需的任职资格,清晰地把握每一个团队成员的工作能力及其优缺点,包括工作心态是否稳定,才能够有效掌控整个团队的工作效率,确保完成工作目标。现代企业管理的实践证明,人力资源管理能力是优秀经理人必备的素质。本课程帮助企业的部门经理人员系统掌握管理团队、选拔、测评员工的方法,快速提升本团队的整体素质和工作效率。
课程对象: ●谁需要学习本课程:
◆各类企业的部门经理与中层以上管理者
◆政府、事业单位的中层干部与中层以上管理者
课程目标: ●本课程学习目标:
◆了解人力资源管理对提高一个部门的团队效率的现实意义
◆学习如何同公司的人力资源部门配合,有效实施对本部门员工的人力资源的质量控制和员工任职资格评价
◆学习根据员工实际特点,有针对性地实施物质和非物质激励与绩效管理的一系列技能和技巧
课程提纲: 第一部分 部门主管常有的人事难题
第一讲 成为部门主管的心态及形势变更
第二讲 部门主管如何与人事人员配合
第三讲 部门主管的日常人力资源管理
第二部分 部门主管人力资源专业培育
第四讲 如何做好有力运用
第五讲 高效率人力资源运用
第六讲 招聘人员需求及时间表
第七讲 面谈甄选技巧
第八讲 在职培训的安排
第九讲 在职培训的指导方法
第十讲 如何做好绩效评估
第十一讲 公平薪酬的建立
第十二讲 留住员工或分离
更新时间:2013-10-14 14:11